闽南师范大学《形势与政策》2023-2024学年第一学期期末试卷_第1页
闽南师范大学《形势与政策》2023-2024学年第一学期期末试卷_第2页
闽南师范大学《形势与政策》2023-2024学年第一学期期末试卷_第3页
闽南师范大学《形势与政策》2023-2024学年第一学期期末试卷_第4页
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文档简介

班级班级学号姓名本科..............................密..............................封..............................线..............................试卷说明:1、试卷满分100分,120分钟完成试卷;2、钢笔或圆珠笔直接答在试题中(除题目有特殊规定外);3、答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号一二三四五总分合分人复核人满分100得分一、选择题(15题,每题1分,共15分)1.党的二十大报告指出,中国式现代化的本质特征是()。A.实现中华民族伟大复兴B.坚持和发展中国特色社会主义C.推动构建人类命运共同体D.以上都是2.当前我国发展的战略导向是()。A.高质量发展B.快速增长C.稳定增长D.可持续发展3.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义包括“十个明确”和()。A.十四个坚持B.十二个坚持C.十六个坚持D.八个明确4.2023年,我国国内生产总值(GDP)增长目标设定为()左右。A.5%B.6%C.7%D.8%5.“双碳”目标指的是()。A.碳达峰和碳中和B.碳减排和碳循环C.碳排放和碳吸收D.碳交易和碳税6.我国乡村振兴战略的总要求是()。A.产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕B.农业现代化、农村工业化、农民城市化C.粮食安全、生态保护、经济发展D.基础设施建设、公共服务提升7.当前国际形势中,我国面临的重大挑战之一是()。A.全球经济衰退B.地缘政治冲突C.气候变化D.人口老龄化8.2023年,我国成功举办的重要国际会议是()。A.G20峰会B.“一带一路”国际合作高峰论坛C.亚太经合组织会议D.金砖国家峰会9.我国社会主要矛盾已经转化为()。A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.经济发展同环境保护之间的矛盾D.城乡发展不平衡的矛盾10.全面建设社会主义现代化国家的首要任务是()。A.高质量发展B.科技创新C.乡村振兴D.民生改善11.我国外交政策的基本原则是()。A.和平共处五项原则B.一带一路倡议C.人类命运共同体D.独立自主的和平外交12.2023年,我国在科技领域取得的重大成就之一是()。A.载人航天任务B.量子计算突破C.新能源汽车普及D.5G网络覆盖13.我国经济体制改革的核心是()。A.完善社会主义市场经济体制B.推进国有企业改革C.发展民营经济D.扩大对外开放14.我国文化建设的根本任务是()。A.培育和践行社会主义核心价值观B.推动文化产业创新C.保护传统文化D.提升国民素质15.当前我国教育发展的战略重点是()。A.义务教育均衡发展B.高等教育普及化C.职业教育改革D.终身学习体系建设二、填空题(10题,每题1分,共10分)1.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是“十个明确”和“十四个坚持”。2.2023年,我国国内生产总值(GDP)增长目标设定为5%左右。3.中国式现代化的五大特征是人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化、走和平发展道路的现代化。4.“双碳”目标指的是2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。5.我国乡村振兴战略的总要求是产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。6.当前国际形势中,我国外交政策的基本原则是和平共处五项原则。7.2023年,我国成功举办的重要国际会议是“一带一路”国际合作高峰论坛。8.我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。9.全面建设社会主义现代化国家的首要任务是高质量发展。10.我国文化建设的根本任务是培育和践行社会主义核心价值观。三、简答题(5题,每题5分,共25分)1.简述中国式现代化的五大特征。答案:中国式现代化的五大特征包括:人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化、走和平发展道路的现代化。需结合课程理论,逻辑清晰、语言规范。2.解释“双碳”目标的含义及其重要性。答案:“双碳”目标指2030年前实现碳达峰(碳排放达到峰值后开始下降)和2060年前实现碳中和(通过植树造林、节能减排等方式抵消碳排放)。其重要性在于应对气候变化、推动绿色低碳发展、实现可持续发展。需写出详细解答过程,步骤缺失酌情扣分。3.论述新时代我国社会主要矛盾的变化。答案:新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一变化反映了我国经济社会发展进入新阶段,要求政策制定更加注重民生改善和高质量发展。需结合课程理论与实际案例分析。4.简述我国乡村振兴战略的总要求。答案:我国乡村振兴战略的总要求是产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。这要求推动农业现代化、改善农村环境、提升文化素质、加强基层治理、增加农民收入。需逻辑清晰、语言规范。5.分析当前国际形势对中国发展的机遇与挑战。答案:机遇包括全球经济复苏带来的市场机会、科技创新合作空间、多边主义支持;挑战包括地缘政治冲突、贸易保护主义、气候变化压力。需结合课程理论与实际案例,逻辑清晰。四、论述题(3题,每题10分,共30分)1.论述新时代我国社会主要矛盾的变化及其对政策制定的影响。答题要求:需结合课程理论与实际案例分析,逻辑清晰、语言规范。论述应包括矛盾变化的具体内容、政策调整方向(如经济政策、社会政策、生态政策),并举例说明。2.分析当前国际形势对中国发展的机遇与挑战,并提出应对策略。答题要求:需写出详细解题步骤,步骤缺失酌情扣分。分析应涵盖机遇(如全球化合作、技术进步)和挑战(如霸权主义、经济下行),策略应包括外交、经济、科技等多维度。3.论述“一带一路”倡议对推动构建人类命运共同体的作用。答题要求:需结合课程理论与实际案例分析,逻辑清晰、语言规范。论述应包括倡议的内涵、实施成果(如基础设施合作、文化交流),以及对全球治理的贡献。五、案例分析题(2题,每题15分,共30分)1.案例材料:2023年,我国成功举办“一带一路”国际合作高峰论坛,来自150多个国家和40多个国际组织的代表参会,签署了多个合作协议,涉及基础设施、贸易、科技等领域。请分析该论坛的意义及对推动构建人类命运共同体的作用。答题要求:需提交分析思路、核心步骤与最终结论,结论需符合课程理论标准。分析应包括论坛的国际影响、合作成果、对全球治理的促进作用,并结合案例具体内容。2.

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