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文档简介

小学一年级数学上册期中测试卷考试时间:60分钟满分:100分亲爱的小朋友,半个学期的数学探索之旅已走过一段路啦!请你带着细心和耐心,完成这份测试卷,展示你的学习成果吧~一、填空乐园(每空1分,共30分)1.数一数,写一写:下面的物体各有几个?请写出对应的数。🍎🍎🍎→()🐦🐦🐦🐦🐦→()🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸→()★★★★★★★★★→()2.按顺序填数:()、2、()、4、()(考查数的顺序)1、()、3、()、5、()、7、()、9、()(巩固10以内数的排列)3.比一比,填一填:比多少:☆☆☆☆△△△△△☆比△(少/多)()个;△比☆(多/少)()个。比大小:在○里填“>”“<”或“=”。3○57○79○64.认位置:小明排队时,前面是小红,后面是小刚。小明在小红的()面,在小刚的()面。🍎在桌子的()面,🐱在桌子的()面(结合图理解“上下”)。5.认识图形:数一数,填一填(图:3个正方体、2个长方体、4个圆柱、1个球):正方体有()个,长方体有()个,圆柱有()个,球有()个。选出对应的图形:()是圆柱,()是球。(选项:①魔方②易拉罐③篮球④书本)二、计算小能手(共30分)1.直接写得数(10以内加减法,每题1分,共10分):2+3=5-1=4+5=8-3=0+6=7-7=9-2=3+6=10-5=4+4=2.看图列式计算(每题5分,共20分):图1:左边3个气球,右边2个气球(大括号表示“一共”)。列式:________________图2:一共有8个桃子,划掉3个(问号表示“剩下”)。列式:________________图3:树上原有5只鸟,又飞来4只(问号表示“现在”)。列式:________________图4:一共有10个苹果,左边6个(问号表示“右边”)。列式:________________三、操作实践园(共20分)1.画一画,比一比(10分):画○,和△同样多:△△△△→________画☆,比□多2个:□□□→________2.认图形,分一分(10分):把下面的图形分类(统计数量并填空):正方体有()个,长方体有()个,圆柱有()个,球有()个。四、解决问题(共20分)1.小明有5支铅笔,妈妈又买了3支,现在小明有几支铅笔?列式:________________答:现在有()支。2.树上原来有7只小鸟,飞走了2只,还剩几只?列式:________________答:还剩()只。3.同学们排队做操,小红前面有4人,后面有3人,这一队一共有多少人?列式:________________答:一共有()人。4.停车场有10辆车,先开走3辆,又开走2辆,现在还有几辆车?列式:________________答:还有()辆。参考答案一、填空乐园1.3;5;7;9(根据图中物体数量填写)2.1、3、5;2、4、6、8、10(按数的顺序推导)3.少、1;多、1;<、=、>4.后;前;上;下(结合位置逻辑判断)5.3、2、4、1;②(易拉罐)、③(篮球)二、计算小能手1.5;4;9;5;6;0;7;9;5;82.3+2=5;8-3=5;5+4=9;10-6=4三、操作实践园1.○○○○;☆☆☆☆☆(□有3个,3+2=5)2.(根据图形实际数量填写,示例:正方体2个、长方体3个、圆柱4个、球1个)四、解决问题1.5+3=8(支);82.7-2=5(只);53.4+1+3=8(人);8(“1”代表小红自己)4.10-3-2=5(辆);5命题说明:本卷紧扣一年级上册前半学期核心知识点

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