2026年部编版新教材道德与法治一年级下册教学计划(含进度表)_第1页
2026年部编版新教材道德与法治一年级下册教学计划(含进度表)_第2页
2026年部编版新教材道德与法治一年级下册教学计划(含进度表)_第3页
2026年部编版新教材道德与法治一年级下册教学计划(含进度表)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年部编版新教材道德与法治一年级下册教学计划(2026年3月)一、指导思想以《道德与法治课程标准(2022版)》为指导,培养学生在政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识等核心素养。增强学生做中国人的志气、骨气、底气,为培养以实现中华民族伟大复兴为已任的有理想、有本领、有担当的时代新人打下牢固的思想根基。要密切联系社会生活和学生生活实际,用富有时代气息的鲜活内容,以学生喜闻乐见的方式,让道德与法治课成为有现实关怀和人文温度的课堂。鼓励学生在社会实践中扩展自己的视野,提升自己的能力,学以致用,知行合一。二、学情分析一年级学生正处在道德观念与行为习惯养成的关键期,他们对道德与法治的基础概念已有初步认知,可理解和分析能力还需大力培养。在能力发展上,自我管理、合作交流以及沟通表达等能力尚在起步阶段,需借由丰富多样的实践活动逐步提升。在素质方面,虽初步具备基本生活自理能力,但在学习习惯与生活习惯塑造上,仍需要教师给予大量引导。他们对道德与法治课程兴趣浓厚,然而注意力易分散,这就要求教师采用极具趣味性和吸引力的教学方法,激发学生的学习热情,保持他们的专注度。三、教材分析部编版一年级下册道德与法治教材由四个单元,16课主题活动构成。第一单元“我有新面貌”,聚焦于学生良好个人习惯的养成和自我管理能力的提升,比如设定新目标、做事认真细致、敢于正视并改正错误以及保持积极向上的精神状态等;第二单元“我们一起长大”,着重培养学生的人际交往能力和合作意识,引导学生学会与他人友好相处、相互帮助、共享快乐;第三单元“幸福一家人”,旨在让学生深切体会家庭的重要性,感受家人的关爱,进而培养家庭责任感,学会整理个人物品并参与力所能及的家务劳动;第四单元“争做中国好儿童”,围绕儿童的成长与发展,激发学生对儿童节的期盼与喜悦,帮助学生了解少先队的光荣历史和使命,培育先锋意识和责任感。四、教学目标1.学生能够理解并掌握各单元主题相关的基本概念和知识,如良好习惯的养成要点、人际交往的有效方法、家庭的构成与责任、少先队的基本知识等。2.学会在日常生活中运用所学知识,如制定个人目标、与他人友好合作、帮家人做家务、积极参与少先队活动等,将知识转化为实际行动。3.通过课堂讨论、小组活动、角色扮演、实践操作等多样化的教学方法,培养学生的观察能力,使其能敏锐捕捉生活中的道德与法治元素;锻炼思考能力,能够深入分析问题;提升表达能力,清晰准确地阐述自己的观点;强化合作能力,懂得在团队中发挥自身优势;塑造解决问题的能力,能够从容应对生活与学习中的各种挑战。4.引导学生在学习和生活中不断总结经验,反思自己的行为,改进方法,实现自我成长。5.培养学生积极向上的生活态度,塑造诚实守信、尊重他人、关爱家人、热爱祖国等良好道德品质和行为习惯。6.激发学生对生活的热爱、对学习的兴趣以及对集体的责任感,增强学生的自我认同感和自信心,让学生在积极的情感体验中健康成长。五、教学重点1.引导学生养成做事细致、不拖拉、遵守纪律等良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯,为学生的成长奠定坚实基础。2.培养学生的人际交往能力和合作意识,让学生学会与他人友好相处、互相帮助、共同进步,在人际交往中获得成长。3.帮助学生了解家庭的重要性,感受家人的爱,培养学生的家庭责任感和感恩之心,传承家庭美德。4.引导学生了解少先队的光荣历史和使命,培养学生的先锋意识和责任感,激发学生对祖国的热爱之情,厚植爱国主义情怀。六、教学措施1.创设与教学内容紧密相关的家庭、学校、社会等真实情境,让学生在具体情境中亲身感受和体验,激发学生的学习兴趣和积极性,使学生更好地理解教学内容。2.组织学生开展小组讨论、全班交流等活动,鼓励学生大胆发表自己的观点和想法,培养学生的思维能力和表达能力,促进学生之间的相互学习和交流,拓宽学生的思维视野。3.安排学生进行制定个人计划、整理书包、做家务、参加少先队活动等实践活动,让学生在实践中掌握知识和技能,培养学生的动手能力和实践能力,提高学生的综合素质。4.教师以身作则,为学生树立良好的榜样,同时引导学生向身边的榜样学习,如优秀的同学、家长、社会人士等,激发学生的学习动力和模仿欲望,以榜样的力量引领学生成长。5.设计一些与教学内容相关的游戏,如角色扮演游戏、竞赛游戏、拼图游戏等,让学生在游戏中学习和娱乐,提高学生的学习效果和参与度,使学习过程更加轻松愉快。七、进度安排2026年部编版新教材道德与法治一年级下册教学进度表周次日期教学内容备注13.04--3.08第1课:有个新目标

23.09—3.15第2课:做事要仔细

33.16—3.22第3课:错了就要改

43.23—3.29第4课:我们有精神

53.30—4.05第5课:和大家在一起

清明节64.06—4.12第6课:请帮我一下

74.13—4.19第7课:我们爱分享84.20—4.26第8课:大家来合作

94.27—5.03第9课:这是我的家

劳动节105.04—5.10第10课:相亲相爱一家人115.11—5.17第11课:让我自己来整理125.18—5.24第12课:学做家务活135.2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论