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五年级生物(生态系统)2026年上学期期中测试卷
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共40分)答题要求:请将下列各题中唯一正确答案的序号填在括号里。(总共20题,每题2分)1.下列属于生态系统的是()A.一片森林里的所有植物B.一条河里的所有鱼C.一块农田D.一片草原上的所有生物2.生态系统中的生产者是()A.动物B.植物C.细菌D.真菌3.在生态系统中,能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是()A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都是4.生态系统中能量流动的特点是()A.单向流动,逐级递减B.单向流动,逐级递增C.循环流动,逐级递减D.循环流动,逐级递增5.下列食物链正确的是()A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰B.蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐C.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草D.草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇6.生态系统具有一定的自动调节能力,下列生态系统中自动调节能力最强的是()A.森林生态系统B.草原生态系统C.荒漠生态系统D.农田生态系统7.下列关于生态平衡的叙述,正确的是()A.生态系统中各种生物的数量和所占比例处于相对稳定状态B.生态平衡是一种绝对稳定状态C.生态系统一旦失去平衡,就不会再恢复D.生态系统中的生物种类越多,生态平衡越不容易被破坏8.生态系统中的消费者和生产者之间的关系主要是()A.相互利用的关系B.吃与被吃的关系C.相互竞争的关系D.互惠互利的关系9.下列属于分解者的是()A.蚯蚓B.兔子C.蘑菇D.以上都是10.在生态系统中,绿色植物所固定的太阳能沿着食物链单向传递的过程,被称为()A.能量交换B.能量消耗C.能量流动D.能量循环11.生态系统中,连接生物群落和无机环境的两个重要成分是()A.生产者和非生物成分B.消费者和非生物成分C.生产者和消费者D.生产者和分解者12.下列关于生态系统的叙述,错误的是()A.生态系统由生物部分和非生物部分组成B.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统C.生态系统具有一定的自动调节能力D.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的13.下列生态系统中,最容易被破坏的是()A.温带草原生态系统B.北极冻原生态系统C.热带雨林生态系统D.农田生态系统14.生态系统中的物质循环是指()A.组成生物体的各种物质在生物与无机环境之间的往返循环B.组成生物体的各种物质在生产者、消费者和分解者之间的往返循环C.组成生物体的各种物质在食物链和食物网中的往返循环D.组成生物体的各种物质在不同生态系统之间的往返循环15.下列关于食物链的说法,正确的是()A.食物链越长,能量传递效率越高B.食物链中必须有生产者C.食物链中可以没有消费者D.食物链中的箭头可以指向捕食者,也可以指向被捕食者16.生态系统中,生物种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就()A.越强B.越弱C.不变D.无法确定17.下列属于生态系统中生物因素的是()A.阳光B.温度C.水D.捕食关系18.在一个生态系统中,数量最多的生物是()A.生产者B.消费者C.分解者D.不能确定19.生态系统中的能量最终来源于()A.太阳能B.生产者C.消费者D.分解者20.下列关于生态系统的稳定性的叙述,正确的是()A.在一个生态系统中,各种生物的数量是恒定不变的B.生态系统的稳定性与生物种类的多少无关C.生态系统的自我调节能力是有限的D.只要外界环境条件不发生改变,生态系统就不会遭到破坏第II卷(非选择题共60分)21.(8分)请根据生态系统的相关知识,回答下列问题:(1)生态系统是由________和________组成的。(2)生态系统中的生产者主要是________,它们能够通过________作用制造有机物。(3)消费者是指________,它们不能自己制造有机物,只能________现成的有机物。(4)分解者主要是指________,它们能够将动植物遗体中的有机物分解成________,归还到无机环境中。22.(10分)如图是某生态系统的食物网示意图,请据图回答问题:(1)该食物网中共有________条食物链,最长的一条食物链是________。(2)图中生产者是________,消费者有________。(3)如果该生态系统受到农药污染,那么体内农药含量最高的生物是________。(4)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做________。23.(12分)生态系统具有一定的自动调节能力,请结合实例说明。24.(15分)阅读材料,回答问题:材料:在一片草原上,生活着许多野兔、狼、鹰等动物。野兔以草为食,狼以野兔为食,鹰以野兔和狼为食。由于过度放牧,草原逐渐退化,野兔的数量减少,狼和鹰也因食物短缺而数量下降。后来,人们采取了一系列措施,如减少放牧、种草植树等,草原生态系统逐渐得到恢复。(1)请写出该草原生态系统中的一条食物链。(2)草原退化后野兔、狼和鹰数量下降的原因是什么?(3)人们采取的措施对草原生态系统有什么作用?25.(第II卷(非选择题共60分))(15分)阅读材料,回答问题:材料:某湖泊生态系统中,生活着多种动植物。其中,浮游植物是生产者,浮游动物以浮游植物为食,小鱼以浮游动物为食,大鱼以小鱼为食。近年来,由于周边工厂排放污水,湖泊受到污染,导致浮游植物大量繁殖,水体富营养化,鱼类大量死亡。(1)请写出该湖泊生态系统中的一条食物链。(2)湖泊受到污染后鱼类大量死亡的原因是什么?(3)为了保护湖泊生态系统,你认为应该采取哪些措施?答案:1.C2.B3.D4.A5.A6.A7.A8.B9.C10.C11.D12.B13.D14.A15.B16.A17.D18.A19.A20.C21.(1)生物部分;非生物部分(2)绿色植物;光合(3)直接或间接以植物为食的动物;摄取(4)细菌和真菌;无机物22.(1)5;草→鼠→蛇→鹰(2)草;鼠、蛇、鹰、兔(3)鹰(4)生态平衡23.例如在草原生态系统中,当野兔数量增加时,草的数量会减少;但草减少后,野兔因食物不足数量又会下降,进而使草的数量有所回升,这体现了生态系统通过自我调节维持相对稳定。24.(1)草→野兔→狼(2)过度放牧导致草原退化,野兔食物短缺,狼和鹰因野兔数量减少食物不足。(3)减少放牧、种草植树等措施有利于恢复草原植被,增加食物来源,
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