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文档简介
2025年广西桂林市专业技术继续教育公需科目考试及答案一、单项选择题(共20题,每题2分,共40分)1.2024年桂林市出台的《关于加快推进数字经济与实体经济深度融合的实施意见》中明确,到2025年底,全市数字经济核心产业增加值占GDP比重需达到()。A.8%B.10%C.12%D.15%2.根据《广西壮族自治区科技创新条例》,自治区级科技计划项目中,企业牵头或参与的比例不低于()。A.30%B.40%C.50%D.60%3.桂林市在推进漓江流域生态保护与修复中,2024年新增的生态缓冲区面积为()平方公里。A.15B.20C.25D.304.专业技术人员继续教育公需科目中,“科技伦理”模块的核心要求是()。A.追求技术突破优先B.确保技术应用符合社会公序良俗和人类福祉C.以经济效益为最终目标D.弱化伦理审查流程以提高效率5.2024年桂林市启动的“千企上云”行动计划中,重点推动()行业企业上云比例达到80%以上。A.农业B.制造业C.旅游业D.建筑业6.《广西生态保护红线管理办法》规定,生态保护红线内原则上禁止()。A.科研监测活动B.生态修复工程C.矿产资源开发D.自然教育基地建设7.桂林市在“十四五”期间重点打造的“四大产业集群”不包括()。A.电子信息B.生物医药C.新能源汽车D.传统手工艺8.专业技术人员职业道德的核心规范是()。A.保守企业秘密B.服务国家战略C.诚实守信、服务社会D.服从上级安排9.2024年桂林市发布的《数字经济人才发展三年行动计划》提出,到2026年引进数字经济领域高层次人才()名以上。A.50B.100C.150D.20010.下列不属于广西“双碳”(碳达峰、碳中和)重点行动的是()。A.能源绿色低碳转型行动B.工业领域碳达峰行动C.农业农村减排固碳行动D.全面禁止化石能源使用行动11.桂林市推进“智慧旅游”建设的核心平台是()。A.桂林旅游大数据中心B.漓江游船电子票务系统C.景区人脸识别闸机D.旅游投诉智能处理系统12.根据《广西专业技术人员继续教育条例》,专业技术人员每年参加继续教育的总学时不得少于()学时。A.60B.90C.120D.15013.2024年桂林市传统产业升级专项中,针对碳酸钙产业的主要改造方向是()。A.扩大初级产品产能B.发展高端粉体材料和复合材料C.降低环保标准以降低成本D.转移至周边欠发达地区14.科技伦理治理的“三原则”是()。A.创新优先、风险可控、责任明确B.尊重生命、有利不害、公正公平C.公开透明、效率优先、利益共享D.自主研发、避免合作、独立可控15.桂林市在推进乡村振兴中,2024年新增的“数字乡村”示范村数量为()。A.20B.30C.40D.5016.下列属于广西“东融”战略重点合作区域的是()。A.粤港澳大湾区B.成渝地区双城经济圈C.长江中游城市群D.京津冀协同发展区17.专业技术人员在继续教育中违反学习纪律,经教育不改的,其继续教育记录()。A.正常登记B.延迟登记C.不予登记D.登记但标注“不合格”18.2024年桂林市新能源产业新增的重点项目是()。A.光伏组件生产基地B.传统燃油车生产线扩建C.煤炭火力发电站D.稀土开采矿场19.《广西科技创新“十四五”规划》提出,到2025年全区研发经费投入强度(R&D/GDP)达到()。A.1.8%B.2.0%C.2.2%D.2.5%20.桂林市推进“无废城市”建设的核心目标是()。A.完全消除固体废物产生B.大幅降低固体废物填埋量,提升资源化利用率C.禁止一切工业废物排放D.仅针对生活垃圾进行分类二、多项选择题(共15题,每题3分,共45分)1.桂林市专业技术人员继续教育公需科目应涵盖的核心内容包括()。A.国家和自治区重大战略B.科技前沿与创新方法C.职业道德与法治教育D.地方产业发展需求2.广西在推进“东融西合”开放战略中,重点建设的合作平台有()。A.中国—东盟博览会B.北部湾经济区C.粤桂合作特别试验区D.中越边境经济合作区3.桂林市推进数字经济发展的关键举措包括()。A.建设5G基站和工业互联网标识解析二级节点B.培育本地数字经济龙头企业C.推动传统企业“上云用数赋智”D.限制外地数字企业进入本地市场4.科技伦理审查的重点领域包括()。A.人工智能研发与应用B.生物技术实验与临床C.新材料开发与使用D.传统手工艺传承5.桂林市漓江流域生态保护的主要措施有()。A.实施河道清淤和护岸修复工程B.推广生态农业,减少农业面源污染C.关闭流域内所有工业企业D.建立跨区域生态补偿机制6.专业技术人员职业道德的基本要求包括()。A.爱国敬业,服务大局B.诚实守信,严谨治学C.团队协作,共享共进D.追求个人利益最大化7.广西“双碳”目标下,工业领域的减排路径包括()。A.推广绿色制造技术B.提高能源利用效率C.发展循环经济D.大规模淘汰传统产业8.桂林市在“十四五”期间重点发展的新兴产业有()。A.电子信息B.新能源C.生物医药D.纺织服装9.继续教育机构在开展公需科目培训时,应遵循的原则有()。A.按需施教,注重实效B.开放共享,资源整合C.严格管理,保证质量D.以盈利为主要目的10.桂林市推进乡村振兴的“三个聚焦”包括()。A.聚焦特色农业产业升级B.聚焦乡村基础设施建设C.聚焦农村生态环境治理D.聚焦城市资本引入11.科技创新平台的主要类型有()。A.重点实验室B.工程研究中心C.企业技术中心D.社区文化活动中心12.数字经济对桂林市传统旅游业的赋能作用体现在()。A.实现游客流量实时监测与调度B.推动“线上+线下”融合的旅游营销C.提升景区服务智能化水平D.减少旅游从业人员数量13.《广西专业技术人员继续教育条例》规定的继续教育形式包括()。A.参加培训班、研修班或进修班B.参加学术会议、学术讲座C.发表学术论文或出版专著D.参加网络远程学习14.桂林市生态保护与经济发展协同的典型模式有()。A.生态旅游+乡村民宿B.有机农业+农产品深加工C.矿产开发+大规模基建D.林下经济+中草药种植15.专业技术人员在继续教育中享有的权利包括()。A.自主选择继续教育机构和学习方式B.获得继续教育所需的时间和经费保障C.对继续教育工作提出意见和建议D.要求降低学习难度以通过考核三、判断题(共10题,每题1分,共10分)1.专业技术人员继续教育公需科目可以替代专业科目学习。()2.桂林市“十四五”期间将限制旅游业发展,重点转向工业。()3.科技伦理的核心是防止技术滥用,保障人类共同利益。()4.广西“东融”战略仅指与广东的合作。()5.数字经济发展中,数据已成为关键生产要素。()6.漓江流域生态保护只需桂林市单方面行动。()7.专业技术人员职业道德的“服务社会”要求可与经济效益冲突时优先考虑社会利益。()8.“双碳”目标下,广西应立即全面淘汰火力发电。()9.继续教育机构可自行设定公需科目培训内容,无需符合政策要求。()10.桂林市推进“无废城市”建设的关键是减少固体废物的产生量和提升资源化利用率。()四、案例分析题(共1题,15分)【案例背景】桂林某传统山水景区长期依赖门票收入,服务模式单一,游客体验以“观光打卡”为主。2024年,景区引入数字技术,建设“智慧景区”平台:通过5G+VR技术打造虚拟游览路线,开发“景区导览+文化讲解”智能小程序,设置游客行为数据监测系统(实时分析游客停留区域、消费偏好),并与周边民宿、餐饮企业共享数据,推出“景区+住宿+美食”套餐。半年后,景区游客满意度从75%提升至92%,二次消费(非门票收入)占比从20%提高至45%,周边合作企业收入增长30%。【问题】1.结合数字经济与实体经济融合的相关理论,分析该景区转型的成功要素。(7分)2.从专业技术人员职业道德角度,说明在景区数字化转型中应遵循的伦理要求。(8分)参考答案一、单项选择题1-5:BCBBC6-10:CDCBD11-15:ABBBD16-20:ACAAB二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABC5.ABD6.ABC7.ABC8.ABC9.ABC10.ABC11.ABC12.ABC13.ABCD14.ABD15.ABC三、判断题1-5:××√×√6-10:×√××√四、案例分析题1.成功要素分析:(1)技术赋能场景创新:通过5G、VR等数字技术丰富游览体验,将传统“观光”升级为“沉浸式互动”,满足游客多样化需求。(2)数据驱动精准服务:游客行为数据监测系统实现需求分析,推动服务从“标准化”向“个性化”转变(如智能导览、消费套餐定制)。(3)产业链协同发展:与周边民宿、餐饮共享数据,形成“景区+”生态,延长旅游消费链条,提升整体经济效益。(4)政策适配性:符合桂林市“智慧旅游”发展战略,借助地方数字经济扶持政策(如5G基站建设补贴、企业上云奖励)降低转型成本。2.伦理要求:(1)尊重游客权益:在收集游客行为数据时,需明确告知数据用途
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