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文档简介
2025年少先队笔试测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1.中国少年先锋队的队旗图案由()组成。A.五角星和火炬B.镰刀和锤头C.齿轮和麦穗D.五星和太阳答案:A2.少先队队礼的含义是()。A.表示人民利益高于一切B.表示集体利益高于个人C.表示对革命先烈的致敬D.表示对辅导员的尊重答案:A3.少先队的呼号是“准备着:为共产主义事业贡献力量!”,其前半句由()领呼。A.中队长B.辅导员C.旗手D.全体队员答案:B4.队员年满()周岁,应当离队。A.12B.13C.14D.15答案:C5.中国少年先锋队的创立者和领导者是()。A.中国共产主义青年团B.中国共产党C.全国少工委D.教育部答案:B6.少先队的标志“红领巾”象征()。A.革命烈士的鲜血B.少先队员的热情C.祖国的未来D.党的光辉答案:A7.现行《中国少年先锋队章程》最新一次修订是在()年。A.2015B.2020C.2021D.2023答案:D(注:假设2023年为最新修订年份,实际以官方发布为准)8.少先队的队歌是()。A.《我们是共产主义接班人》B.《少年先锋队队歌》C.《中国少年先锋队歌》D.《光荣啊,中国共青团》答案:A9.少先队的作风是“诚实、勇敢、活泼、()”。A.团结B.自律C.奋进D.向上答案:A10.少先队组织生活的基本形式不包括()。A.主题队会B.社会实践C.学科考试D.争章活动答案:C11.队员犯了错误,少先队组织应当()。A.直接开除队籍B.进行批评教育,帮助改正C.通知家长体罚D.取消评优资格答案:B12.少先队大队旗的尺寸通常为()。A.高90厘米,宽120厘米B.高80厘米,宽100厘米C.高100厘米,宽150厘米D.高70厘米,宽90厘米答案:A13.新时代少先队的工作主线是()。A.培养社会主义建设者和接班人B.开展文体活动C.完成学校布置的任务D.发展队员数量答案:A14.队员佩戴红领巾时,应注意()。A.歪戴或折叠佩戴B.保持整洁,贴合衣领C.用别针固定在任意位置D.仅重大活动时佩戴答案:B15.少先队的“五爱”教育不包括()。A.爱祖国B.爱劳动C.爱科学D.爱游戏答案:D二、填空题(每空1分,共20分)1.中国少年先锋队的全称是“________________________”。答案:中国少年先锋队2.少先队的创立者和领导者是中国共产党,党委托________________________直接领导少先队。答案:中国共产主义青年团3.队旗上的五角星代表________________________,火炬象征________________________。答案:中国共产党的领导;光明4.少先队队礼的动作要求是:右手五指并拢,高举头上,表示________________________。答案:人民利益高于一切5.少先队的呼号是:“________________________:‘准备着:为共产主义事业贡献力量!’”“________________________!”答案:辅导员;时刻准备着6.入队誓词是:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,________________________,准备着:为共产主义事业贡献力量!”答案:好好锻炼7.少先队的作风是“诚实、勇敢、活泼、________________________”。答案:团结8.少先队的队歌是《________________________》,由周郁辉作词,寄明作曲。答案:我们是共产主义接班人9.红领巾的正确佩戴方法是:折好后披在肩上,________________________,圈中抽出尖。答案:左尖压右尖,右尖绕一圈10.少先队组织由________________________、大队、中队、小队四级构成。答案:全国和地方各级少先队工作委员会11.队员的义务包括:遵守队章,服从________________________,积极参加队的活动,认真完成队的任务。答案:组织决议12.新时代少先队要聚焦________________________主责主业,强化队员的政治启蒙和价值观塑造。答案:思想引领13.少先队的标志包括红领巾、队旗、队徽、队委标志和________________________。答案:鼓号队标志14.少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和________________________,由共青团选派优秀团员或聘请优秀教师担任。答案:指导者15.少先队的“红领巾争章”活动分为基础章、特色章和________________________三类。答案:星级章16.队员年满14周岁,应当________________________,由大队委员会举行离队仪式。答案:离队17.少先队的队徽由五角星、火炬和________________________组成。答案:写有“中国少先队”的红色绶带18.少先队活动要遵循少年儿童的成长规律,坚持________________________、实践育人、文化育人。答案:组织育人19.2023年,少先队开展了“学习二十大,争做好队员”主题教育实践活动,引导队员牢记________________________的教导。答案:习近平总书记20.少先队的组织生活应当定期开展,中队每________________________至少召开一次队会,大队每学期至少举行一次主题队日活动。答案:月三、判断题(每题1分,共10分。正确打“√”,错误打“×”)1.少先队队礼可以用左手行,只要五指并拢即可。()答案:×(必须用右手)2.队员入队时,必须由本人自愿申请,经中队委员会批准。()答案:√3.少先队的队旗可以用于商业活动或私人庆典。()答案:×(队旗是严肃的组织标志,禁止商用)4.年满6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,遵守队章,即可入队。()答案:√5.少先队的队歌是1978年确定的,2005年重新确认。()答案:√(注:1978年恢复,2005年正式定为队歌)6.少先队的作风中“活泼”指的是可以随意打闹,不必遵守纪律。()答案:×(活泼是指思想活跃、积极向上,非无纪律)7.红领巾可以用干净的红布自制,尺寸和规格无需严格统一。()答案:×(需符合标准尺寸,通常为等腰三角形,底长100厘米,腰长60厘米)8.少先队大队委员会由7至13人组成,设大队长、副大队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。()答案:√9.辅导员可以由党员、团员或优秀少先队员担任。()答案:×(少先队员未满14周岁,不能担任辅导员)10.《中国少年先锋队章程》是少先队组织的根本制度,其修改权属于全国代表大会。()答案:√四、简答题(每题6分,共30分)1.简述少先队队旗的象征意义。答案:少先队队旗是少先队组织的标志,旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,代表中国共产党的领导;五角星周围环绕黄色火炬,象征光明。队旗表明少先队是在中国共产党的领导下、向着光明的未来前进的少年儿童组织。2.入队誓词包含哪些核心内容?请结合实际谈谈其对队员成长的意义。答案:入队誓词核心内容为:热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民;好好学习、好好锻炼;准备为共产主义事业贡献力量。其意义在于通过庄严的宣誓仪式,帮助队员从小树立听党话、跟党走的坚定信念,明确作为少先队员的责任与使命,将个人成长与国家发展紧密结合,激励队员在学习和生活中积极进取、全面发展。3.少先队“五爱”教育的具体内容是什么?如何在日常活动中落实?答案:“五爱”教育指爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。落实方式示例:通过“我和国旗合个影”活动培养爱国情感;组织社区志愿服务(如帮助孤寡老人)践行爱人民;开展“劳动小能手”比赛(如整理书包、打扫教室)强化爱劳动意识;举办科学实验课或参观科技馆激发爱科学热情;设立“文明监督岗”提醒队员爱护桌椅、公共设施,落实爱护公共财物。4.少先队组织生活的主要形式有哪些?请列举3种并说明其作用。答案:主要形式包括主题队会、争章活动、社会实践。(1)主题队会:围绕特定主题(如“红色基因代代传”)开展讨论、表演等,强化队员的思想引领;(2)争章活动:通过完成“红领巾争章”任务(如“向阳章”“健体章”),激励队员在德、智、体、美、劳各方面进步;(3)社会实践:组织参观红色纪念馆、参与环保活动等,让队员在实践中增长见识、培养社会责任感。5.新时代少先队的历史使命是什么?结合习近平总书记对少年儿童的寄语,谈谈如何践行这一使命。答案:新时代少先队的历史使命是为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年。习近平总书记曾寄语少年儿童“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”。践行使命需做到:(1)通过“红领巾爱学习”等活动学习党的历史,厚植爱党爱国情怀;(2)参与“小小志愿者”活动,培养服务他人、奉献社会的担当;(3)在科技节、创新比赛中锻炼动手能力,激发创造热情,努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人。五、论述题(共10分)结合具体案例,论述少先队活动中如何培养队员的“责任意识”。要求:逻辑清晰,案例具体,不少于300字。答案示例:责任意识是少先队员成长的重要品质,少先队可通过“岗位实践+主题活动+榜样引领”三位一体的方式培养队员的责任意识。首先,设立“班级小岗位”,让队员在具体职责中体会责任。例如,某小学中队设立“图书管理员”“卫生监督员”“纪律小班长”等岗位,队员通过竞选上岗,任期一个月。如队员小张担任“图书管理员”后,每天提前到校整理图书角,记录借阅情况,发现破损书籍主动修补。通过这一岗位,他不仅学会了管理,更明白“自己的工作影响着全班同学的阅读体验”,责任意识显著增强。其次,开展“社区责任实践”主题活动,将责任意识延伸至社会。某大队组织“红领巾进社区”活动,队员分组负责社区的“环保宣传”“文明劝导”“关爱老人”任务。例如,第三小队负责“楼道杂物清理”,队员们利用周末时间,逐一检查楼层,劝说居民移走堆放在楼道的纸箱、旧家具,并共同清理卫生死角。活动后,队员们表示:“社区是我们共同的家,每个人都有责任维护它的整洁。”这种实践让责任意识从“班级”扩展到“社会”。最后,发挥榜样
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