2025年沧州师范学院辅导员考试真题

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公开招聘考试试题《综合知识》（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.高校素质教育中,思想道德素质是（）。A.基本条件B.基础C.方向和灵魂D.核心和关键【答案】：C2.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为（）A.思维的独立性增强B.思维的抽象性明显增强C.自我意识强烈D.思维具有一定的创造性E.辩证思维成熟【答案】：ABD3.近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。A.恐怖症B.焦虑症C.抑郁症D.疑病症【答案】：C4.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是（）A.追求伟大,为己为人B.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点C.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导D.具备过硬的思想政治素质【答案】：A5.我国教育工作的总方向是（）。A.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人B.教育必须为社会主义现代化建设服务C.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来D.必须与生产劳动相结合【答案】：B6.“不愤不启，不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想？（）A.注入式B.协同式C.启发式D.合作式【答案】：C7.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。A.已发展到不为小事而发怒和呕气B.感情用事，难以用理智控制情绪C.遇事能坚持自己正确认识D.能冷静控制自己情绪【答案】：B8.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?（）A.被动生成的过程B.自主建构的过程C.自然发展的过程D.被动发展的过程【答案】：B9.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。A.实践性知识B.条件性知识C.文化知识D.本体性知识【答案】：D10.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育原则的影响D.教育法规的影响【答案】：A11.教师职业的特点就是以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂，这说明教师应该（）。A.严于律己，勇于自责B.学为人师，行为示范C.言行一致，身体力行D.以上都是【答案】：B12.下列选项中，不属于社会和学生对高校教师角色期待的是（）。A.有广泛的交往能力B.有特色的教学能力C.有独立的科研能力D.有先进的教育理念【答案】：A13.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。A.教学是根本，科研是源头，服务是深化B.教学出效益，科研出成果，服务出课题C.教学是源头，科研是重点，服务是深化D.教学是重点，科研是基点，服务是支点【答案】：A14.促进科学技术成果向实际的生产力转化，体现了高等教育的（）功能。A.个体功能B.政治功能C.文化功能D.经济功能【答案】：D15.在教学活动中，大学教师不能侵犯学生的权利，学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）A.道德关系B.人格关系C.教学关系D.法律关系【答案】：D16.将学术自由真正付诸实践的大学是1810年成立的（）。A.柏林大学B.约翰?霍普金斯大学C.牛津大学D.耶鲁大学【答案】：A17.“那个人长什么样我不记得了。但是在见面时我能认得出来”，这种能力属于（）。A.回忆B.想象C.再认D.联想【答案】：C18.生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚，恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应（）A.刻板效应B.近因效应C.首因效应D.晕轮效应【答案】：D19.“亲其师而信其道”，想要成为受学生尊敬的教师，（）第一位的，是教师的根基，是教师践行教育使命的核心品质。A.教师的科研能力B.教师的个人学识C.教师的教学能力D.教师个人的道德修养【答案】：D20.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B.只有按时完成家庭作业后才能看电视C.规定每周看电视的适当时间D.惩罚孩子过分喜欢看的行为【答案】：B21.下列哪一项是教师在教育教学中应当做到的A.侵犯学生合法权益B.尊重学生人格C.变相体罚D.对学生实施体罚【答案】：B22.一般说，以教学与科研并重的大学，职务结构呈（）。A.金字塔型结构B.卵型结构C.倒金字塔型结构D.菱形结构【答案】：B23.下列有关教师道德品质形成的看法正确的是（）。A.是一种坚定的道德意志的凝结B.是自然形成的或先天形成的习性C.是教师职业行为习性D.是教师一时的道德冲动【答案】：A24.全球第一所开放大学最早在（）国出现。A.美B.德C.英D.中【答案】：C25.我国批准设置和试办的第一个专业学位是（）。A.工程硕士B.工商管理硕士C.法律硕士D.教育硕士【答案】：B26.（）不仅是我国职业教育的办学主体之-一，也是职业教育的直接受益者。A.国家B.企业C.当地政府D.社会机构【答案】：B27.在知觉过程中，把一般原理、规则与个别事物或问题联系起来，需要大学生感知的（）。A.目的性水平B.精确性水平C.准确性水平D.理解性水平【答案】：D28.教师教学反思的最主要研究视角是（）。A.以教师的视角对自己的教学进行反思B.通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思C.以回顾学生的视角进行反思D.通过阅读理论文献来反思自己的教学【答案】：A29.小明原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类，这里发生（）的学习。A.动作技能B.言语信息C.智慧技能D.态度【答案】：D30.教师职业道德的基本原则取决于我国教育的（）。A.性质B.目的C.任务D.现状【答案】：A31.美国心理学家弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由（）因素组成A.认知因素与情感因素B.目标效价与期望值C.主观因素与客观因素D.保健因素与激励因素【答案】：B32.[]俗话说："满招损，谦受益"、"虚心使人进步，骄傲受人落后"，在团队合作中，最好首先做到（）A.相互帮助通力合作B.凡是不要先出头C.谦虚为怀、戒骄戒躁D.严以律已，以诚待人【答案】：C33.班杜拉的人格社会学习理论认为，行为不纯粹是由个人或环境所决定的，而是由个人、环境、（）三者交互作用而决定的。A.气质B.行为C.性格D.情感【答案】：B34.“晓之以理”、“动之以情”、“导之以行”，指的是（）。A.道德成长B.说服教育C.道德灌输D.发现学习【答案】：B35.关于操作技能和心智技能的区别，以下说法不正确的是（）。A.就动作执行而言，前者具有外显性，后者具有内濳性B.就动作结构而言，前者具有展开性，后者具有简缩性C.就动作控制而言，前者是视觉控制，后者是动觉控制D.就动作对象而言，前者具有客观性，后者具有观念性【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.我国高校教师道德现状还存在着诸多问题，比较突出的有（）。A.育人意识退化B.敬业精神弱化C.价值观念模糊D.角色意识淡化【答案】：ABCD37.对教育观念的纠偏正确的是（）。A.纠正负担过重之偏B.纠正育人初心之偏C.纠正违规竞争之偏D.纠正超前学习之偏【答案】：ABCD38.安德森认为，问题解决的主要心理特征A.问题解决具有目的性B.问题解决具有认知性C.问题解决具有顺序性D.问题解决包含一系列的心理运算【答案】：ABD39.下面有关教育的论述，正确的是（）A.教育就是学校教育B.教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动C.教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动D.教育是教育者根据一定社会(或阶级)的要求【答案】：BCD40.教师专业发展的途径与策略有（）。A.终身学习B.教研结合C.创新实践D.反思经验E.教学相长【答案】：ABCD41.当代大学生心理健康标准的基本维度包括（）。A.角色与功能协调B.内外协调适应C.良好的学习能力D.情绪情感稳定【答案】：ABCD42.下面符合正确树立职业荣誉观要求的是（）。A.对职业荣誉要竞争，要当仁不让B.获得职业荣誉的手段要正C.对待职业荣誉的态度要谦D.争取职业荣誉的动机要纯【答案】：BCD43.竞争必须（）。A.公平B.公告C.公正D.公开【答案】：ACD44.经常影响教师心理健康的不合理认知有（）A.错误的道德观B.对教师职业的错误看法C.错误的学生观D.错误的人才【答案】：BCD45.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括（）。A.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模B.培育专科教育特色C.提升博士教育质量D.停止高等教育大众化【答案】：ABC46.在职业实践中，（）才能做到公私分明。A.富有奉献精神B.从细微处严格要求自己C.增强大局意识D.不得以权谋私【答案】：ABCD47.大学教师的指导作用体现在（）A.指导大学生的就业B.引导学生的价值取向C.引导学生人生发展D.指导学生学习【答案】：ABCD48.高等学校科学研究的原则有（）。A.教学与科研相结合原则B.基础研究和应用研究协调发展的原则C.社会效益和学术水平相统一的原则D.个体研究和集体协作相结合的原则E.学术责任和学术自由相结合的原则【答案】：ABCDE49.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型，这三因素是（）。A.神经质B.情绪性C.精神质D.外倾性【答案】：ACD50.和谐文化是构建社会主义和谐社会的（）。A.舆论氛围B.思想基础C.精神动力D.道德支撑【答案】：ABCD51.对教师道德行为和道德品质的认识正确的是（）。A.一定的道德行为是一定的道德品质的基础B.道德行为是由一系列道德品质铸成的C.教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现D.教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现【答案】：CD52.下列关于奉献与企业健康发展关系的论述中，正确的是（）。A.奉献就是企业发展的道德要求B.奉献与企业的发展关系不大C.奉献不能促进企业的发展D.奉献能够提升企业的道德境界【答案】：AD53.高校教师劳动的价值具有多重性，主要体现在满足个体