2026届浙江省“七彩阳光”新高二上生物期末综合测试模拟试题含解析

2026届浙江省“七彩阳光”新高二上生物期末综合测试模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．根据所学知识判断，下列说法错误的是()A.图中能直立生长的是①、④和⑥B.若探究植物的向光性，可设置①③进行对照C.若探究植物胚芽鞘的感光部位，应设置④⑥进行对照D.图中弯曲生长的是③⑤2．下列关于胰岛素和胰高血糖素的叙述，正确的是（）A.两者的靶细胞都包括肝细胞B.胰岛的某些细胞既分泌胰岛素又分泌胰高血糖素C.胰岛素的作用就是将肝细胞固有的葡萄糖转化为糖原D.机体维持血糖平衡的过程属于神经调节3．图表示绵羊被引入某个岛屿后的数量变化情况，对此叙述正确的是（）A.当绵羊种群数量达到1000只左右时，种内斗争最为激烈B.种群数量大于1000只时，绵羊种群的出生率小于死亡率C.绵羊数量达到K值时，种群的密度对其增长的制约减弱D.自然条件下，种群的K值会随气候、季节等因素变化4．四川多地退耕还林、荒地造林卓有成效。下图表示调查人员对鸟类丰富度的统计结果，下列相关叙述错误的是（）A.灌丛的食物网和群落的结构比农田的更复杂B.次生杂木林比人工马尾松对资源的利用更充分C.调查鸟的种群密度时可用标记重捕法D.农田群落无垂直分层结构导致鸟类丰富度低5．“玉兰花欲开，春寒料嵴来”。初春时，天气寒冷，玉兰树的花已经开放但叶子却没有长出。对于这时玉兰的分析，不正确的是（）A.玉兰细胞中的光敏色素能感受光的变化B.诱导玉兰花芽萌发的温度要高于叶芽C.生长素在叶芽萌发过程中能促进细胞伸长D.玉兰花开放是多种植物激素共同调节的结果6．研究种群数量的变化规律，对于野生资源的利用和保护有重要意义，如图是某海域野生鱼类在实施了休渔保护后的种群增长曲线，下列说法错误的是（）A.b点时环境阻力最大B.适当的捕捞有利于该种群的生存C.休渔能够很好的促进该种群数量的恢复D.为了获得最大经济效益，捕捞后种群数量应该保持在b点7．图示甲状腺激素分泌的调节过程，图中TRH和TSH分别为促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。下列有关叙述不正确的是（）A.血液中TH过量时会抑制TRH和TSH分泌B.TSH是直接调节甲状腺分泌功能的关键激素C.甲状腺功能减退时，血液中TSH水平会降低D.TRH能够促进垂体合成和分泌TSH8．（10分）如图为人体细胞与内环境的物质交换示意图。下列相关叙述正确的是A.人体中约2/3体液存在①④⑥中B.图中⑤细胞生活的直接内环境是⑥C.④⑥渗透压的90%以上来源于Na+、C1-D.某人皮肤烫伤后，出现的水泡中的液体是指⑦二、非选择题9．（10分）人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，维持人体内环境稳态的机制是相当复杂的。图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(其中A、B、C、D表示激素)，图2表示神经系统对内分泌功能的三种调节方式(分别标记为甲、乙、丙)，结合图1、图2所示，分析回答下列问题。（1）在寒冷环境下，人体体温调节的中枢及产生寒冷感觉的场所分别是________________、________________。图1中激素________________(填字母)的分泌量明显增加，以增加产热量，同时机体还可以通过皮肤血管收缩，减少皮肤的血流量等变化以减少散热。（2）血糖升高，一方面可以直接刺激胰岛B细胞，引起____________分泌增加；另一方面也可以通过________模式（填“甲”或“乙”或“丙”）调节激素分泌量，此时胰岛B细胞属于反射弧结构中的____________。（3）若甲模式中，靶腺为卵巢，则女性排卵前性激素含量逐渐升高，进而影响下丘脑和垂体中某些激素的分泌，这种调节机制称为_______________。（4）抗利尿激素的合成和分泌是通过图2中__________模式（填“甲”或“乙”或“丙”）调节，当人体内细胞外液_____________升高时，其分泌量增加，其作用是___________________________。10．（14分）分析下列图形中各细胞内染色体组成情况，并回答相关问题。（1）一般情况下，一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的是图_____________。（2）图C中含____________个染色体组，每个染色体组含__________条染色体，由c细胞组成的生物体可育吗？为什么？________________________________________________________________________。（3）对于进行有性生殖的生物而言，当该个体由_____________发育而来时，由B细胞组成的生物体是二倍体；在该个体由___________________发育而来时，由B细胞组成的生物体是单倍体。（4）若由A细胞组成的生物体是单倍体，则其正常物种体细胞内含__________个染色体组。（5）基因型分别为AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb及Ab的体细胞，其染色体组数目依次与图A~D中的________________________________________相等。11．（14分）生长素和乙烯对菠萝开花的调节机制如下图所示，请回答。（1）乙烯是植物气体激素，对植物的主要作用是________；合成部位是______________。对菠萝而言，乙烯还具有促进开花的作用。乙烯利是________，具有和乙烯相同的生理作用。

（2）乙烯的生成作为系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节____的合成，这种调节称为__________。（3）Zn在色氨酸转变为生长素时起重要作用。若土壤中Zn元素供应不足，蛋氨酸形成乙烯速率将会____。12．图1是高等动物细胞亚显微结构示意图，图2中的5个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图。请据图回答以下问题（1）图1中不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于[]__________中；属于生物膜系统的是__________（填标号）。（2）该细胞若是蓝藻细胞，除应有细胞壁外，在细胞核中应没有核膜、染色质及[]__________；在细胞质中应只有__________（填名称）一种细胞器。（3）若图1所示细胞为癌变细胞，往往容易扩散转移，这主要是由于细胞膜上的__________减少所致；若图1是分泌细胞，与此细胞功能有关的细胞器是__________（写完整）。（4）图2中，DNA和染色体之比为2：1的是__________。（填字母），D图表示__________时期图像。该动物细胞中染色体最多有__________条染色体，图2中含有同源染色体的是__________。在图2中，移向细胞两极的遗传物质一定相同的是__________。（不考虑基因突变和交叉互换）

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】略【详解】A、图中①⑥光在顶端，不会引起生长素的分布不均，因此直立生长；④尖端是感光部位，尖端被锡箔遮住将直立生长，A正确；B、③单侧光会引起生长素的分布不均，弯向光源生长，因此若探究植物的向光性，可设置①③进行对照，B正确；C、若探究植物胚芽鞘感光部位，应设置③④进行对照，④⑥具有两个变量，C错误；D、图中弯曲生长的是③⑤，D正确。故选C。2、A【解析】1、胰高血糖素能促进肝糖原分解为葡萄糖，维持血糖浓度，不能促进肌糖原分解。2、胰岛B细胞分泌胰岛素，促进组织细胞加速对血糖的摄取、利用和储存，有降低血糖浓度的作用。【详解】A、胰高血糖素可以促进肝糖原分解，胰岛素促进肝糖原的合成，所以两者的靶细胞都包括肝细胞，A正确；B、胰岛B细胞分泌胰岛素，胰岛A细胞分泌胰高血糖素，B错误；C、胰岛B细胞分泌胰岛素，促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质，而不是将肝细胞固有葡萄糖转化为糖原，C错误；D、机体维持血糖平衡的过程既有神经调节又有体液调节，所以是神经-体液调节，D错误。故选A。【点睛】本题主要考查血糖平衡的调节，加深学生对血糖平衡调节的过程，参与血糖调节的激素的作用等的理解与记忆，重点理解胰岛素和胰高血糖素的作用。3、D【解析】题图分析，一个绵羊群迁入一个新的生态系统后的生长曲线成S型，即自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就使种群的出生率降低，死亡率增高，有时会稳定在一定的水平，形成“S”型增长曲线。在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值。【详解】A、绵羊数量达到K/2，即1000时，绵羊的增长率最大，增长速率最快，当种群数量达到K值时，种内斗争最激烈，A错误；B、种群数量大于1000只时，绵羊种群数量依然在增加，故出生率大于死亡率，B错误；C、绵羊数量达到K值时，此时种内斗争激烈，种群的密度对其增长的制约增强，C错误；D、影响种群K值的因素很多，如天敌和资源等，还会随气候、季节等因素变化而变化，D正确。故选D。4、D【解析】许多动物的活动能力强，活动范围广，常用标记重捕法法来调查他们的种群密度。具体操作为：在被调查种群的活动范围内捕获一部分个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例来估计种群密度。【详解】A、灌丛的鸟类丰富度比农田中鸟类丰富度高很多，据此可推测灌丛中的物种丰富度高于农田，因此营养结构更复杂，即灌丛的食物网和群落的结构比农田的更复杂，A正确；B、次生杂木林比人工马尾松林中的鸟类丰富度高，据此可推测其中的物种丰富度高，群落结构的复杂程度也更高，因而对资源、空间的利用更充分，B正确；C、由于大多数鸟类活动能力强、活动范围广，因而，调查鸟的种群密度时可用标记重捕法，C正确；D、农田群落中也有垂直分层结构，而其鸟类丰富度低的原因是农田中植物种类比较单一的缘故，不能为鸟类提供丰富的食物和多样的栖息环境，因而鸟类丰富度低，D错误。故选D。5、B【解析】根据题意“初春时，天气寒冷，玉兰树的花已开放但叶子却没有长出”可知诱导花芽萌发的温度较叶芽低，此时的玉兰植株没有长出叶子，不能进行光合作用，只能进行细胞呼吸。【详解】A选项，玉兰细胞中的光敏色素能感受光的变化，使玉兰树开花，故A正确。B选项，由“初春时，天气寒冷，玉兰树的花已开放但叶子却没有长出”可推知诱导花芽萌发的温度较叶芽低，故B错误。C选项，生长素的生理功能是促进细胞伸长，故生长素在叶芽萌发过程中能促进细胞伸长，故C正确。D选项，植物在生长发育和适应环境变化过程中，多种激素相互作用共同调节，因此玉兰花开放是多种植物激素共同调节的结果，故D正确。故本题选择B选项。【点睛】本题主要考查植物的生命活动调节，在分析时要注意不同的外界环境因子对于植物的作用结果是有区别的，植物会作出相应的不同的应对方式。6、A【解析】从图中分析可知：该图为种群增长的“S”型曲线，在b点处，种群数量达到环境容纳量的一半，个体数量增长最快，种群增长速率最大；在d点处，该种群数量不再增长，种群数量达环境容纳量的最大值，此时环境阻力最大。【详解】A、第8年该种群数量不再增长，种群数量达环境容纳量的最大值，此时环境阻力最大，A错误；B、适当的捕捞可以将年龄较大，生存力弱的个体淘汰，为幼鱼提供更多的食物和生存空间，所以有利于该种群的生存，B正确；C、休渔可以促使种群数量恢复，但不能使种群数量持续增长，因为有环境条件等的限制，C正确；D、在b点处，种群数量达到环境容纳量的一半，个体数量增长最快，种群增长速率最大，为了获得最大捕捞量，捕捞后种群数量应该保持在b点，D正确。故选A。7、C【解析】分析题图，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少。【详解】A.据图可知，血液中TH过量时会抑制TRH和TSH分泌，A正确；B.TSH是促甲状腺激素，靶器官是甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素，B正确；C.甲状腺功能减退时，甲状腺激素分泌减少，反馈作用减弱，TSH增多，C错误；D.下丘脑分泌的TRH能够促进垂体合成和分泌TSH，D正确。8、C【解析】本题以图文结合的形式，综合考查学生对体液的组成成分及其相互关系、内环境的理化性质等相关知识的理解和掌握情况。【详解】①为淋巴，②为毛细淋巴管壁，③为红细胞，④为血浆，⑤是毛细血管壁，⑥组织液，⑦为组织细胞。体液包括细胞内液和细胞外液，其中细胞内液约占体液的2/3，主要由淋巴、血浆和组织液构成的细胞外液约占体液的1/3，A错误；毛细血管壁的细胞生活的直接内环境是血浆和组织液，B错误；血浆和组织液渗透压的90%以上来源于Na+、C1-，C正确；某人皮肤烫伤后，出现的水泡中的液体是指组织液，D错误。【点睛】正确解答此题，需要理清体液的组成成分及其相互关系、内环境的理化性质等相关的知识脉络，据此明辨图中数字所示结构或体液的名称，进而分析各选项。二、非选择题9、①.下丘脑②.大脑皮层③.（A）、B、C（A不答也算对）④.胰岛素⑤.丙⑥.效应器⑦.反馈调节⑧.乙⑨.渗透压⑩.促进肾小管和集合管对水的重吸收【解析】据图分析，图1中A为促甲状腺激素，B为甲状腺激素，C为肾上腺素，D为胰岛素；图2中甲为激素的分级调节机制，如果靶腺分泌的激素含量高，反过来抑制下丘脑和垂体的活动，则为反馈调节；乙表示下丘脑分泌的激素（抗利尿激素）通过垂体释放；丙为神经调节，其中内分泌腺和支配它的神经末梢组成效应器。【详解】（1）人体在寒冷环境下，体温的调节中枢在下丘脑，而产生寒冷感觉的部位是大脑皮层；寒冷条件下，图1中的B甲状腺激素和C肾上腺素都明显增加，以增加产热量。（2）血糖升高，一方面可以直接刺激胰岛B细胞，引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙（神经调节）模式调节分泌量，此时胰岛B细胞属于反射弧结构中效应器一部分。（3）根据以上分析已知，图2甲模式为激素的分级调节，若靶腺为卵巢，其产生的雌性激素含量升高后，会通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体的分泌活动。（4）根据以上分析已知，抗利尿激素的合成和分泌是通过图2乙模式调节的，当人体内细胞外液渗透压升高时，抗利尿激素的分泌量增加，以促进肾小管和集合管对水的重吸收。【点睛】解题关键是结合内环境稳态的各种调节方式分析题图，掌握血糖平衡调节、水平衡调节、体温调节的对应方式，准确判断图1中各个字母代表的激素的名称以及图2中各个调节方式的种类。10、①.D②.3③.3④.不可育。因为由C细胞组成的生物体含有三个染色体组，减数分裂时联会紊乱，不能产生可育配子⑤.受精卵发育⑥.未受精的生殖细胞⑦.8⑧.C、B、A、D【解析】1、单倍体的概念：含有本物种配子染色体数目的个体，单倍体可能含有一个或多个染色体组，含有一个染色体组的一定是单倍体；二倍体和多倍体的概念：由受精卵发育而来的个体，含有2个染色体组的叫二倍体，含有3个或3个以上染色体组的个体是多倍体。2、染色体组数目的判断方法：根据染色体形态判断，大小形态相同的染色体有几条就是几个染色体组，图中A含有4个染色体组，B含有2个染色体组，C含有3个染色体组，D含有一个染色体组。【详解】（1）单倍体是体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，与含有几个染色体组没有必然联系，但是只含有一个染色体组的生物必然是单倍体，所以一定属于的单倍体的是D，其他均可能为单倍体。（2）图C中有三种染色体，含有3个染色体组，每个染色组含有3个染色体；由于减数分裂不能正常联会，因此不能产生正常配子，生物体不可育。（3）B细胞含有两个染色体组，如果是由受精卵发育而来，是二倍体，如果由未受精的生殖细胞直接发育的，是单倍体。（4）A细胞是单倍体，含有4个染色体组，正常物种是经受精结合产生的，含有8个染色体组。（5）AAaBbb含有三个染色体组，对应C图；AaBB含有两个染色体组，对应B图；AaaaBBbb含有四个染色体组，对应A图，Ab含有一个染色体组，对应D图。【点睛】本题考查染色体组的判断方法、单倍体和单倍体的判断方法，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。11、①.促进果实成熟②.植物体各个部位③.植物生长调节剂④.生长素⑤.反馈调节⑥.下降【解析】植物生长调节剂是人工合成的化学物质，不是植物激素，由于植物细胞没有分解这类化合物的酶，所以植物生长调节剂具有效果稳定的特点。【详解】（1）乙烯的主要作用是促进果实成熟，合成部位是植物体各个部位；乙烯利是人工合成的对植物生长发育有调节的作用的植物生长调节剂。（2）据图分析，生长素能促进乙烯的合成，而乙烯量的增多反而抑制生长素的合成，这种调节机制称负反馈调节。（3）若土壤中Zn元素供应不足，会导致色氨酸合成酶量减少，从而使生长素合成减少，对乙烯合成的促进作用减弱，最终使蛋氨酸形成乙烯速率下降。【点睛】本题考查植物激素调节知识点，解题要点是识记乙烯的作用和对题干信息的提取。12、①.②线粒体②.①②③⑦⑨③.⑧核仁④.核糖体⑤.糖蛋白⑥.②③⑥⑨⑦.BCE