（新教材）2026年人教部编版一年级上册语文 第6课 日月明 课件

（2026年新教材）部编人教版小学语文一年级上册教学课件【课件视频音频采用嵌入式→可直接播放】2026年新版一年级上册语文人教版（部编版）教材变化1.

单元结构与命名调整：原“课文”单元改为“阅读”单元，共设3个；拼音单元从2个增至3个，还新增1个语文园地，且将单韵母i、u、ü与隔音字母y、w分开编排。整体结构变为“序章《我上学了》+2个识字单元+3个拼音单元+3个阅读单元”的布局。2.

选文大幅优化：阅读课文从14篇精简到10篇，删除《画》《大小多少》等6篇课文，新增《我爱我的祖国》《两件宝》两篇内容；“和大人一起读”栏目调整了8篇文章顺序，字少易读的儿歌童谣被放在前面。3.

口语交际调整：原有的4个单元口语交际增至6篇，同时“口语交际”栏目不再单独设置，而是移入了语文园地中。4.

其他细节优化：入学教育分4个部分，有机整合身份认同与语言学习；识字上坚持“多识少写”，全册要求认识280字、会写100字；各板块还渗透跨学科学习，比如拼音结合音乐、阅读结合美术等。6

日月明第1课时第2课时一年级语文上册回顾旧知，顺势揭题第1课时活动一：猜一猜下列图片对应的汉字。日月水火日月明mínɡ日月古人可真有意思，他们把“日”和“月”这两个字加起来，就成了“明”。这节课，我们就来学习许多像“明”这样组合而成的会意字。初读课文，指导正音借助拼音自由朗读课文，注意读准字音。日月明，田力男。小大尖，小土尘。二人从，三人众。双木林，三木森。rìyuèmínɡtiánlìnánxiǎodàjiānxiǎotǔchénèrréncónɡsānrénzhònɡshuānɡmùlínsānmùsēn一人不成众，独木不成林。众人一条心，黄土变成金。yìrénbùchénɡzhònɡdúmùbùchénɡlínzhònɡrényìtiáoxīnhuánɡtǔbiànchénɡjīn平舌音前鼻音翘舌音再读课文，强化规律文中像“明”这样的，由两个字或者三个字组合起来的字还有哪些？请你一边读一边用笔圈出来。日月明，田力男。小大尖，小土尘。二人从，三人众。双木林，三木森。一人不成众，独木不成林。众人一条心，黄土变成金。明男尖尘从众林森日月明，田力男。“刀”字的撇画出头就是“力”。力男猜一猜：为什么古人把“田”和“力”两个字组合在一起，就变成了“男”字？古时候，在田间劳作的基本上都是有很大力气的男人。小大尖，小土尘。尖一头大，一头小，表示由大到小就是“尖”。笔尖针尖塔尖伞尖脚尖尘飞扬着的或附在物体上的细小灰土就是尘土。你们发现“明、男、尖、尘”这几个字的共同特点了吗？这些字都是由两个独体字组成的，这两个独体字结合起来表示新字的意思。活动二：看图，猜一猜“从”“众”“林”“森”分别是什么意思。人人cónɡ从一个人在前面走，一个人在后面跟着走，这就叫“从”。人人人zhònɡ众表示“许多人”，就是“众”。二人从，三人众。从众

电影院里，很多人在看电影，他们是（）。

教室里，很多人在听广播，他们是（）。观众听众成片的树木为“林”，更多更茂密的树木为“森”。双木林，三木森。林森“双”在课文中的意思是“两个（多为对称的，跟‘单’相对）”，我们身上有哪些东西是“成对”的？一双眼睛一双脚一双手一双鞋子汉字真有趣!像这样由两个或两个以上的字，依据事理合在一起的字叫作“会意字”。我们只要知道了是依据什么事理组合起来的，就能大致知道新字的意思。指导写字，体会形美仔细观察“木”字，你发现了什么？

从字形上看，“木”是独体字。“木”的竖写在竖中线上，撇和捺要舒展。活动三：写一写“力”“土”“木”。力力土土木木撇在竖中线上起笔，向左下撇出。竖写在竖中线上。板书设计6日月明日月明力土木复习回顾，迁移规律第2课时活动一：认读词语。力气尘土双手金黄树林森林关心开心活动二：猜一猜下列汉字的意思。泪氵目苗艹田歪不正仿照课文的形式读一读。水目泪，草田苗，不正歪。图文结合，理解含义观察图片，我们可以发现这几个小朋友在种树，一个小朋友能栽好树吗？一棵小树能成为一片树林吗？不能。一人不成众，独木不成林。团结力量大生活中还有哪些事是需要团结协作才能做好的？拔河，跳长绳，班级大扫除……随文识字，指导写字众人一条心，黄土变成金。自由读最后一句，找找里面藏着哪些生字。“心”的甲骨文写卧钩时，起笔稍轻，先向右下再向右行笔，到起钩处向左上钩出。心心男男活动三：描一描，写一写。点的形状是尖头圆尾，中间一点在竖中线上。要注意三个点的位置，左点在横中线起笔，卧钩弯弯的，不能写得太直。右点与中点平行。上下结构，上面的“田”