泉州市2024福建中共泉州市洛江区委宣传部招聘采编记者笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)

[泉州市]2024福建中共泉州市洛江区委宣传部招聘采编记者笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、关于“新闻价值”的构成要素，下列哪一项描述最为准确？A.新闻价值取决于事件发生的时间、地点、人物身份三个要素B.新闻价值包含时效性、重要性、接近性、显著性、趣味性五个要素C.新闻价值主要由事件的政治意义和社会影响力决定D.新闻价值体现在事件的反常性和冲突性两个方面2、在新闻报道写作中，关于“倒金字塔结构”的特点，以下说法正确的是：A.按时间顺序展开事件经过，结尾呈现事件结果B.先写次要信息，逐步过渡到核心内容C.把最重要的信息放在开头，随后按重要性递减排列D.采用设问开头，通过层层分析得出结论3、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们深刻认识到团队协作的重要性。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.学校采取各种措施，防止安全事故不再发生。4、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是：A.他说话总是期期艾艾，给人一种不够坦诚的感觉。B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，引人入胜。C.他对这个问题不以为然，认为根本没有讨论的必要。D.面对突发状况，他从容不迫，表现得胸有成竹。5、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持锻炼身体，是保持健康的重要因素。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.在老师的耐心指导下，我的写作水平得到了显著提高。6、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他说话总是夸夸其谈，让人感觉很不可靠B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，读起来真让人不忍卒读C.在讨论会上，他首当其冲发表了自己的看法D.这位老教授治学严谨，对学生的要求总是吹毛求疵7、下列各句中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们深刻认识到团队协作的重要性。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.学校采取各种措施，防止安全事故不再发生。8、关于中国古代文学常识，下列说法正确的是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，按内容分为风、雅、颂三部分B."唐宋八大家"中唐代有李白、杜甫、韩愈、柳宗元四人C.《史记》是西汉司马光编撰的纪传体通史D.《红楼梦》的作者是清代小说家吴敬梓9、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。D.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。10、关于中国古代四大发明对世界文明的影响，下列说法正确的是：A.造纸术最早传入欧洲的是阿拉伯地区B.活字印刷术促进了欧洲文艺复兴运动C.指南针直接推动了哥伦布发现新大陆D.火药的使用终结了欧洲骑士阶层统治11、下列词语中，没有错别字的一项是：A.按步就班B.金榜提名C.美轮美奂D.不径而走12、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次培训，使我的写作水平提高了许多B.我们一定要发扬和继承艰苦奋斗的优良传统C.他那崇高的革命品质经常浮现在我的脑海中D.由于管理不善，这个公司的亏损面扩大了两倍13、在以下关于“文化传播”的表述中，说法不正确的是：A.文化传播是不同社会群体间文化要素的传递与扩散过程B.文化传播必然导致文化冲突，阻碍文化融合C.大众传媒的兴起显著提升了文化传播的广度和效率D.文化传播既包括物质文化传播，也包括精神文化传播14、某市为提升城市文化形象，计划开展系列文化推广活动。以下哪项措施最能体现“文化认同”的建设理念？A.邀请国际知名艺术团体进行商业演出B.组织市民参与本地非物质文化遗产传承活动C.兴建大型现代化文化娱乐综合体D.引进国外主题乐园项目15、关于我国古代“六艺”中的“书”，下列哪种说法是正确的？A.指书法艺术B.指书籍编纂C.指文字书写D.指六种书写技法16、下列哪项不属于我国非物质文化遗产代表性项目？A.二十四节气B.中国剪纸C.秦始皇陵D.京剧17、下列词语中，没有错别字的一项是：A.锋芒毕露再接再励金榜提名B.破釜沉舟一诺千金悬梁刺股C.美轮美奂滥芋充数默守成规D.黄梁一梦饮鸩止渴脍炙人口18、下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A.他犹豫不决地说："是去图书馆呢？还是去体育馆？"B.我们要认真学习语文、数学、英语、等主要科目。C."满招损，谦受益"这句格言，流传至今已有两千年了。D.关于这件事，我们需要讨论三个问题：一、时间安排；二、人员分工；三、经费预算。19、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心指导，使我的写作水平得到了显著提高。B.我们要发扬和继承中华民族尊老爱幼的传统美德。C.能否保持积极乐观的心态，是决定一个人成功的关键因素。D.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。20、下列关于文化常识的表述，正确的一项是：A."二十四节气"中排在首位的是立春，最后一个是除夕B.中国古代"六艺"指的是礼、乐、射、御、书、数C."三省六部制"中的"三省"是指尚书省、中书省和门下省D.汉字"六书"指象形、指事、会意、形声、转注、假借六种造字方法21、下列选项中，关于"媒体融合发展"的理解，最准确的是：A.媒体融合就是传统媒体与新媒体在内容生产上的简单叠加B.媒体融合发展需要打破媒介边界，实现资源整合与流程再造C.媒体融合主要指报纸、电视等传统媒体向数字化转型D.媒体融合的核心是运用新技术提升传统媒体的传播力22、在新闻采编工作中，下列做法最符合新闻职业道德规范的是：A.为追求时效性，未经核实就发布重大突发事件消息B.采用夸张的标题和图片吸引读者关注C.对采访对象提供的材料进行多方核实，确保内容真实准确D.根据个人喜好选择性报道新闻事件23、下列哪项措施最能有效提升城市文化软实力？A.加大基础设施投入，改善城市交通状况B.扩大工业规模，提高制造业占比C.打造特色文化品牌，开展文化交流活动D.增加商业网点密度，促进消费增长24、在进行新闻报道时，记者最需要遵循的基本原则是：A.追求轰动效应以吸引读者关注B.严格遵循新闻真实性与客观性C.优先考虑报道的娱乐性和趣味性D.注重文字修饰以增强感染力25、下列关于我国古代文化典籍的说法，正确的是：

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分

B.《史记》是西汉司马迁编撰的纪传体通史，记载了从黄帝到汉武帝时期的历史

C.《论语》是孔子及其弟子言行的记录，由孔子本人编纂成书

D.《资治通鉴》是北宋司马光主编的纪传体通史，记载了从战国到五代的历史A.A和BB.B和CC.C和DD.A和D26、下列关于我国传统文化的表述，错误的是：

A.二十四节气中，"立春"标志着春季的开始

B."五行"学说中的"五行"指的是金、木、水、火、土

C.天干地支纪年法中，"甲子"是第一个组合

D."三纲五常"中的"五常"是指仁、义、礼、智、信A.天干地支纪年法中，"甲子"是第一个组合B."三纲五常"中的"五常"是指仁、义、礼、智、信C.二十四节气中，"立春"标志着春季的开始D."五行"学说中的"五行"指的是金、木、水、火、土27、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次实践活动，使我们深刻认识到团队合作的重要性。B.能否坚持锻炼身体，是保持健康的关键因素。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.由于天气的原因，原定于明天的运动会不得不延期举行。28、下列成语使用恰当的一项是：A.他对这个问题的分析鞭辟入里，让人心服口服。B.同学们在实验室里沸反盈天地进行着化学实验。C.这位画家的风格独树一帜，在艺术界可谓炙手可热。D.他说话总是闪烁其词，给人一种胸有成竹的感觉。29、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们深刻认识到团队协作的重要性。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.有关部门正在着手制定相关法规，以遏制此类现象不再发生。30、关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早出现于西汉时期，由蔡伦进行了重大改进B.指南针在宋代开始广泛应用于航海事业C.活字印刷术由毕昇在唐朝时期发明D.火药最早被用于军事是在明朝时期31、在撰写新闻报道时，记者需要遵循客观真实的原则。下列哪种做法最符合新闻采编的职业道德？A.为增强报道吸引力，对部分事实进行适度夸张B.根据个人立场选择性呈现采访内容C.在未核实的情况下引用网络匿名信息D.对多方信源进行交叉验证，确保信息准确32、下列句子中，标点符号使用完全正确的是：A.这次活动邀请了作家，学者，媒体人等各界人士参与B.他认真地说道："这个发现具有重大意义。"C.我们需要准备以下物品：帐篷、睡袋、炊具等D.面对困难，是迎难而上？还是知难而退？33、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次学习，使我深刻认识到理论联系实际的重要性。B.能否坚持绿色发展理念，是推动经济社会持续健康发展的关键。C.这部作品不仅在国内广受好评，而且还获得了国际上的多个奖项。D.由于天气突然恶化，导致原定的户外活动被迫取消。34、关于我国传统文化，下列说法正确的是：A.《论语》是孔子编撰的语录体著作B."五行"学说中"金"对应春季C.京剧脸谱中红色代表忠勇正直D.寒食节是为纪念屈原而设立的35、下列成语中，与“实事求是”蕴含的哲学原理最相近的是：A.按图索骥B.刻舟求剑C.因地制宜D.拔苗助长36、关于中国古代文化常识，下列表述正确的是：A.“六艺”指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部经典B.古代以“伯仲叔季”表示兄弟排行的先后顺序C.“干支纪年”中“地支”共有十个符号D.“三省六部制”中“三省”包括户部、礼部、兵部37、下列词语中，字形和加点字的注音全都正确的一项是：

A.烦躁按步就班提供（gòng）

B.寒喧迫不及待剽窃（piāo）

C.辐射金榜题名尽管（jǐn）

D.精萃出其不意挫折（cuō）A.AB.BC.CD.D38、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们增强了团队协作能力

B.能否坚持绿色发展理念，是经济可持续发展的关键

-C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中

D.有关部门严肃处理了某些公司擅自提高产品价格A.AB.BC.CD.D39、下列各句中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了视野，增长了见识。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.在学习中，我们要善于分析和解决问题，发现和提出问题。40、关于我国传统文化，下列说法正确的是：A.《孙子兵法》是我国现存最早的兵书，作者是孙膑B."五行"学说中，"土"对应的方位是东方C.古代"六艺"指礼、乐、射、御、书、数D.科举考试中"连中三元"指在乡试、会试、殿试中都考取第一名41、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了视野，增长了才干。B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。C.他对自己能否考上理想的大学，充满了信心。D.学校开展"书香校园"活动，旨在提升学生的阅读水平和素养。42、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他说话总是危言耸听，让人不得不信以为真B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，引人入胜C.在学习上，我们要有见异思迁的精神，不断探索新方法D.面对困难，我们应该未雨绸缪，提前做好充分准备43、下列各句中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们深刻认识到团队协作的重要性。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.由于采用了新技术，这个工厂的生产效率提高了一倍以上。44、下列成语使用恰当的一项是：A.他做事总是三心二意，结果往往事半功倍。B.这个方案经过反复修改，终于达到了差强人意的效果。C.他在演讲时夸夸其谈，给听众留下了深刻印象。D.面对突发状况，他显得手足无措，表现得十分从容。45、下列各句中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们深刻认识到团结协作的重要性。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.学校采取各种措施，防止安全事故不再发生。46、关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早出现于西汉时期B.火药在宋代开始应用于军事C.活字印刷术由毕昇在唐朝发明D.指南针最早用于航海始于元代47、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们深刻认识到团队合作的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大提高。48、关于中国古代四大发明对世界文明的影响，下列说法正确的是：A.造纸术推动了欧洲文艺复兴运动的兴起B.指南针直接导致了新航路的开辟C.火药加速了欧洲封建制度的瓦解D.印刷术促进了伊斯兰文明的传播49、下列哪项不属于我国古代四大发明对世界文明发展的重大贡献？A.造纸术的传播促进了知识的广泛传播B.指南针的应用推动了航海技术的发展C.火药的发明改变了战争形态D.青铜器的制作提升了农业生产效率50、"绿水青山就是金山银山"这一理念主要体现了怎样的发展观念？A.坚持经济效益优先的发展原则B.强调生态环境保护与经济发展相协调C.主张完全回归原始自然状态D.提倡牺牲环境换取经济增长

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】新闻价值的经典理论包含五个基本要素：时效性（时间上新近发生）、重要性（事件影响范围广）、接近性（地理或心理上接近受众）、显著性（涉及知名人物或机构）、趣味性（能引起受众兴趣）。这五个要素共同构成新闻价值评判标准，其他选项的描述都存在要素缺失或片面化的问题。2.【参考答案】C【解析】倒金字塔结构是新闻写作的典型结构，其特点是：将最重要、最新鲜的新闻事实置于导语中，随后按照事实重要性递减的顺序安排段落。这种结构便于读者快速获取关键信息，也方便编辑删减稿件。其他选项中，A描述的是顺时序结构，B与倒金字塔原则相反，D属于分析性文章的写法。3.【参考答案】C【解析】A项滥用介词"通过"导致主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项"能否"包含正反两方面，与单方面表述"关键因素"搭配不当；C项表述准确，无语病；D项"防止...不再"双重否定不当，应改为"防止安全事故发生"。4.【参考答案】D【解析】A项"期期艾艾"形容口吃，不能表示态度不坦诚；B项"抑扬顿挫"专指声音高低起伏，不能形容故事情节；C项"不以为然"表示不同意，但根据语境应使用"不以为意"表示不放在心上；D项"胸有成竹"比喻做事之前已有完整计划，使用恰当。5.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."导致主语缺失；B项搭配不当，前面"能否"是两面，后面"保持健康"是一面，前后不一致；C项搭配不当，"品质"是抽象概念，不能"浮现"；D项表述完整，主谓宾搭配得当，无语病。6.【参考答案】A【解析】A项"夸夸其谈"指说话浮夸不切实际，使用正确；B项"不忍卒读"多形容文章悲惨动人，与句意矛盾；C项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，不能用于发表意见；D项"吹毛求疵"指故意挑剔毛病，含贬义，与语境不符。7.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."句式造成主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项"能否"与"是"前后不一致，应在"提高"前加"能否"；C项表述准确，无语病；D项"防止...不再"双重否定不当，应删除"不"。8.【参考答案】A【解析】A正确，《诗经》确实按内容分为风、雅、颂三部分；B错误，"唐宋八大家"中唐代只有韩愈、柳宗元两人；C错误，《史记》作者是司马迁；D错误，《红楼梦》作者是曹雪芹，吴敬梓是《儒林外史》作者。9.【参考答案】D【解析】A项"通过...使..."句式导致主语缺失，可删除"通过"或"使"；B项"能否"与"是"前后不一致，可删除"能否"；C项"防止...不再"双重否定造成语意矛盾，应改为"防止...再次"；D项表述正确，"能否"与"充满信心"对应恰当。10.【参考答案】B【解析】A项错误，造纸术经丝绸之路先传入中亚、北非，后传入欧洲；B项正确，活字印刷术推动知识传播，为文艺复兴创造条件；C项指南针虽助力航海，但哥伦布发现新大陆是多种因素共同作用；D项火药改变了战争形式，但骑士阶层衰落是社会经济结构变革的结果。11.【参考答案】C【解析】A项应为"按部就班"，"部"指门类、次序；B项应为"金榜题名"，"题名"指写上名字；C项"美轮美奂"形容建筑物雄伟壮观，书写正确；D项应为"不胫而走"，"胫"指小腿。成语中的固定用字需要准确掌握，不能随意替换。12.【参考答案】D【解析】A项缺主语，应删除"通过"或"使"；B项语序不当，"继承"应在"发扬"之前；C项搭配不当，"品质"不能"浮现"，可改为"形象"；D项表述准确，没有语病。病句辨析要注意成分残缺、语序不当、搭配不当等问题。13.【参考答案】B【解析】文化传播是不同群体间文化特质传递的过程，既包含物质层面也包含精神层面（A、D正确）。大众传媒的发展确实极大提升了文化传播的覆盖面和传播效率（C正确）。但文化传播并不必然引发文化冲突，更多时候会促进文化交流与融合，如丝绸之路促进了东西方文明交融。因此B选项表述过于绝对，不符合实际。14.【参考答案】B【解析】文化认同强调对自身文化的认可与归属感。组织市民参与非遗传承活动能让参与者深入了解本地文化传统，增强文化自豪感和认同感。而A、C、D选项虽然能丰富文化生活，但更多侧重于商业娱乐或外来文化引入，对培育本地文化认同的作用相对有限。通过亲身参与文化传承实践，最能有效强化市民的文化认同。15.【参考答案】C【解析】“六艺”起源于周代，包含礼、乐、射、御、书、数。其中“书”指“六书”，即汉字的造字和用字方法，包括象形、指事、会意、形声、转注、假借。这是古代基础教育中文字书写能力的培养内容，因此正确答案为文字书写。书法艺术是书写技法成熟后的发展，与“六艺”中“书”的本义不同。16.【参考答案】C【解析】非物质文化遗产指被各群体视为文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能。A项二十四节气、B项中国剪纸、D项京剧均已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。C项秦始皇陵属于物质文化遗产（文物遗址），不符合非物质文化遗产的定义。17.【参考答案】B【解析】A项"再接再励"应为"再接再厉"，"金榜提名"应为"金榜题名"；C项"滥芋充数"应为"滥竽充数"，"默守成规"应为"墨守成规"；D项"黄梁一梦"应为"黄粱一梦"。B项所有成语书写正确，故答案为B。18.【参考答案】D【解析】A项选择疑问句中间应用逗号，应为"是去图书馆呢，还是去体育馆？"；B项"等"前的顿号应删除；C项格言作为完整引用，句号应放在引号内，应为"满招损，谦受益。"；D项标点使用规范，冒号统领分项内容，分项间使用分号，格式正确。19.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."句式造成主语缺失，可删去"通过"或"使"；B项"发扬"与"继承"语序不当，应先"继承"后"发扬"；D项"能否"与"充满信心"前后矛盾，应删去"能否"；C项"能否...是..."句式前后对应得当，无语病。20.【参考答案】B【解析】A项错误，二十四节气以立春开始，大寒结束，除夕是传统节日而非节气；C项错误，三省应为尚书省、中书省、门下省；D项错误，转注和假借属于用字法而非造字法；B项准确表述了古代"六艺"的内容，符合文化常识。21.【参考答案】B【解析】媒体融合发展是指传统媒体与新兴媒体在内容、渠道、平台、经营、管理等方面的深度融合，其本质是通过打破媒介边界，实现资源整合与流程再造，形成立体多样、融合发展的现代传播体系。A项将融合简单理解为内容叠加过于片面；C项仅强调数字化转型，忽略了体制机制等更深层次的融合；D项仅关注技术层面，未涉及组织结构和管理模式的创新。22.【参考答案】C【解析】新闻职业道德要求新闻工作者必须坚持新闻真实性原则，对采访获得的素材进行认真核实，确保报道内容真实、准确、全面。A项违背了核实原则，可能造成虚假新闻传播；B项违背了客观公正原则，容易误导受众；D项违背了公平原则，损害了新闻媒体的公信力。只有C项体现了新闻工作者应有的职业操守和责任担当。23.【参考答案】C【解析】城市文化软实力主要体现在文化影响力、凝聚力和感召力等方面。打造特色文化品牌能够彰显城市独特魅力，开展文化交流活动可促进文化传播与认同，这些都是提升文化软实力的核心举措。基础设施建设和工业发展主要提升硬实力，商业发展侧重经济效益，与文化软实力的直接关联较弱。24.【参考答案】B【解析】新闻工作的核心价值在于真实、客观、公正地反映事实。坚持新闻真实性是新闻报道的生命线，客观性原则要求记者摒弃个人偏见，如实报道事件全貌。追求轰动效应可能损害新闻真实性，过度强调娱乐性和文字修饰会影响客观报道，这些都不符合新闻专业主义的基本要求。25.【参考答案】D【解析】A项正确，《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年至春秋中叶的诗歌，按内容分为风、雅、颂三部分。B项正确，《史记》是西汉司马迁所著的纪传体通史，记载了从黄帝到汉武帝时期约3000年的历史。C项错误，《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行的语录集，并非孔子本人编纂。D项错误，《资治通鉴》是北宋司马光主编的编年体通史，而非纪传体。因此A和D选项中的A和B说法正确，故选D。26.【参考答案】C【解析】C项表述不准确。二十四节气中，"立春"是春季的第一个节气，但我国传统上是以"立春"作为春季的开始，而现代气象学上通常将连续5天平均气温稳定在10℃以上作为春季开始的标准。A项正确，天干地支纪年法中，天干地支相配，以"甲子"为第一个组合。B项正确，"五常"即仁、义、礼、智、信，是儒家倡导的道德准则。D项正确，"五行"指金、木、水、火、土五种物质元素。因此错误的表述是C项。27.【参考答案】D【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应删除“通过”或“使”；B项前后不一致，前面“能否”是两面，后面“是保持健康”是一面，可改为“坚持锻炼身体是保持健康的关键因素”；C项“品质”与“浮现”搭配不当，“品质”是抽象概念，不能“浮现”，可改为“形象”；D项表述清晰，无语病。28.【参考答案】A【解析】A项“鞭辟入里”形容分析透彻切中要害，使用正确；B项“沸反盈天”形容喧闹混乱，与严肃的实验室场景矛盾；C项“炙手可热”形容权势大，不能用于艺术风格；D项“闪烁其词”指说话含糊，与“胸有成竹”的自信含义矛盾。29.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."导致句子缺少主语；B项搭配不当，"能否"包含正反两面，"提高"只对应正面，前后不一致；D项否定不当，"遏制"已含否定意义，与"不再"构成双重否定，导致语义矛盾。C项主谓搭配恰当，表述完整无误。30.【参考答案】A【解析】A项正确，西汉已出现造纸术，东汉蔡伦改进工艺；B项错误，指南针在北宋已广泛应用于航海；C项错误，活字印刷术由毕昇在北宋发明；D项错误，火药在唐末宋初就已开始用于军事，明代是火器发展的高峰期。31.【参考答案】D【解析】新闻职业道德要求记者坚持真实、客观、公正的原则。选项D通过多方信源交叉验证，能最大程度确保信息准确性，符合专业规范。选项A的夸张会损害真实性；选项B的选择性呈现违背客观性；选项C使用未核实信息可能传播虚假内容。32.【参考答案】B【解析】B项引导内的句号使用正确，完整引用需保留原标点。A项并列成分应使用顿号；C项冒号使用不当，"以下物品"后应直接接并列成分；D项选择疑问句只需在句末用问号，中间应用逗号。掌握标点规范有助于准确传递信息。33.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."句式造成主语缺失；B项"能否"与"是"前后不对应，一面对两面；D项"由于...导致..."句式造成主语缺失。C项表述完整，逻辑清晰，无语病。34.【参考答案】C【解析】A项错误，《论语》是孔子弟子及再传弟子记录整理的；B项错误，五行中"木"对应春季；C项正确，京剧红色脸谱象征忠勇耿直；D项错误，寒食节是为纪念介子推，端午节才是纪念屈原。35.【参考答案】C【解析】“实事求是”强调从实际情况出发，探求事物的内在联系和发展规律，体现了物质决定意识、一切从实际出发的哲学原理。“因地制宜”指根据当地的具体情况制定适宜措施，同样强调从客观条件出发解决问题，二者哲学内涵高度一致。A项“按图索骥”拘泥于教条，忽视实际情况；B项“刻舟求剑”用静止观点看待问题；D项“拔苗助长”违背客观规律，均与“实事求是”的哲学导向相悖。36.【参考答案】B【解析】B项正确，“伯仲叔季”是古代表示兄弟长幼次序的称谓。A项错误，“六艺”在汉代以后指儒家六经，但先秦时期指礼、乐、射、御、书、数六种技能；C项错误，地支共有十二个符号（子至亥）；D项错误，唐代“三省”指中书省、门下省、尚书省，而户部、礼部、兵部属于尚书省下设的六部。37.【参考答案】C【解析】A项"按步就班"应为"按部就班"，"提供"的"供"应读gōng；B项"寒喧"应为"寒暄"；C项全部正确；D项"精萃"应为"精粹"，"挫折"的"挫"应读cuò。本题主要考查常见字音字形，需注意形近字和易错读音的辨析。38.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，前半句"能否"是两面，后半句"关键"是一面，应删去"能否"；C项搭配不当，"品质"不能"浮现"，可改为"形象"；D项无语病。本题主要考查句子成分搭配和逻辑关系。39.【参考答案】D【解析】A项"通过...使..."句式导致主语缺失，应删去"通过"或"使"；B项"能否"与"提高"前后不对应，应删去"能否"；C项"品质"与"浮现"搭配不当，"品质"是抽象概念，不能"浮现"；D项表述完整，逻辑通顺，无语病。40.【参考答案】C、D【解析】A项错误，《孙子兵法》作者是孙武；B项错误，五行中"土"对应中央；C项正确，"六艺"是古代要求学生掌握的六种基本才能；D项正确，"三元"分别对应解元、会元、状元。本题为多选题，CD均正确。41.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."结构导致主语缺失，应删去"通过"或"使