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文档简介
2025年新版护士视力操作考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共60分)1.正常成年人远视力检查的距离通常为()A.2米B.3米C.5米D.6米答案:C答案分析:临床上正常成年人远视力检查距离一般规定为5米。2.下列关于视力表的说法,错误的是()A.国际标准视力表1.0行视标开口方向有4种B.对数视力表每行视标个数相同C.儿童视力表常用图形视标D.标准近视力表检查距离为33cm答案:B答案分析:对数视力表每行视标个数并不相同。3.检查视力时,被检者应先遮盖()A.左眼B.右眼C.优势眼D.非优势眼答案:B答案分析:一般先遮盖右眼,检查左眼,再遮盖左眼,检查右眼,这是常规操作顺序。4.某患者远视力检查结果为0.6,针孔视力提高至0.8,可能的原因是()A.屈光不正B.角膜病变C.白内障D.视网膜病变答案:A答案分析:针孔视力能提高通常提示存在屈光不正,因为针孔可排除部分像差影响。5.进行近视力检查时,光线应()A.从上方照来B.从下方照来C.从左侧照来D.从右侧照来答案:C答案分析:近视力检查时,光线从左侧照来可避免手的阴影遮挡视线。6.儿童视力检查时,若使用图形视力表,一般图形的大小是()A.0.5cmB.1cmC.1.5cmD.2cm答案:B答案分析:儿童图形视力表图形大小一般为1cm左右,方便儿童识别。7.视力检查时,如被检者不能辨认最大视标,应()A.让其走近视力表B.检查指数C.检查手动D.检查光感答案:A答案分析:若不能辨认最大视标,可让被检者走近视力表,按实际距离换算视力。8.对数视力表的5.0相当于国际标准视力表的()A.0.8B.1.0C.1.2D.1.5答案:B答案分析:对数视力表5.0对应国际标准视力表1.0。9.检查视力时,环境亮度应保持在()A.100200luxB.200300luxC.300500luxD.5001000lux答案:C答案分析:视力检查环境亮度保持在300500lux较为适宜。10.若被检者在1米处能辨认指数,则其视力记录为()A.指数/1mB.手动/1mC.光感/1mD.0.01答案:A答案分析:在1米处能辨认指数,记录为指数/1m。11.视力检查前,应告知被检者()A.尽量眯眼B.不要揉眼C.快速说出视标方向D.可以偷看答案:B答案分析:检查前告知被检者不要揉眼,以免影响检查结果。12.检查近视力时,被检者应()A.头部固定B.随意活动头部C.闭眼休息D.频繁眨眼答案:A答案分析:检查近视力时头部固定可保证检查准确性。13.国际标准视力表中,0.1行视标每一笔画的宽度为()A.1mmB.1.5mmC.2mmD.2.5mm答案:A答案分析:国际标准视力表0.1行视标每一笔画宽度为1mm。14.对于老年人视力检查,应注意()A.提高环境亮度B.缩短检查距离C.快速检查D.让其自行辨认视标答案:A答案分析:老年人视力检查提高环境亮度可便于其看清视标。15.视力检查时,若被检者有戴眼镜,应()A.直接检查B.摘下眼镜检查C.先查裸眼视力,再查矫正视力D.只查矫正视力答案:C答案分析:有眼镜时先查裸眼视力,再查矫正视力,全面了解视力情况。16.下列哪种情况可能导致视力检查结果不准确()A.被检者精神紧张B.检查时间过长C.视力表有污渍D.以上都是答案:D答案分析:被检者精神紧张、检查时间过长、视力表有污渍等都可能影响检查结果准确性。17.若被检者在5米处只能辨认0.1行视标,其视力为()A.0.1B.0.08C.0.06D.0.04答案:A答案分析:在5米处能辨认0.1行视标,视力记录为0.1。18.近视力检查主要反映()A.黄斑区功能B.周边视网膜功能C.晶状体调节功能D.角膜屈光功能答案:C答案分析:近视力检查主要反映晶状体调节功能。19.检查视力时,被检者与视力表的高度应()A.视力表1.0行与被检眼等高B.视力表最高行与被检眼等高C.视力表最低行与被检眼等高D.无特殊要求答案:A答案分析:视力表1.0行与被检眼等高,可保证检查准确性。20.当被检者在2米处仍不能辨认指数,应检查()A.手动B.光感C.色觉D.视野答案:A答案分析:2米处不能辨认指数,接着检查手动。21.对数视力表的设计原理基于()A.视角原理B.对数原理C.几何级数原理D.以上都是答案:D答案分析:对数视力表设计基于视角、对数、几何级数等原理。22.检查视力时,若被检者误认视标方向,应()A.立即纠正B.重复该视标让其辨认C.跳过该视标检查下一个D.重新检查答案:B答案分析:误认时重复该视标让其再次辨认。23.儿童视力低于同年龄正常范围,首先应考虑()A.先天性眼病B.屈光不正C.弱视D.斜视答案:B答案分析:儿童视力低首先考虑屈光不正。24.视力检查过程中,护士应()A.频繁与被检者交谈B.保持安静,观察被检者反应C.催促被检者快速作答D.离开检查现场答案:B答案分析:检查中护士应保持安静,观察被检者反应。25.若被检者能看到光亮,但不能分辨光的方向,其视力记录为()A.光感B.无光感C.手动D.指数答案:A答案分析:能看到光亮但不能分辨方向,记录为光感。26.标准近视力表的1.0行视标在()距离下视角为1分视角。A.25cmB.30cmC.33cmD.40cm答案:C答案分析:标准近视力表1.0行视标在33cm距离下视角为1分视角。27.视力检查前,护士应洗手的目的是()A.防止交叉感染B.保持手部清洁C.便于操作D.以上都是答案:D答案分析:洗手可防止交叉感染、保持清洁、便于操作。28.被检者在1米处不能辨认手动,应检查()A.光感B.色觉C.视野D.眼压答案:A答案分析:1米处不能辨认手动,检查光感。29.国际标准视力表0.2行视标开口方向有()A.2种B.3种C.4种D.5种答案:C答案分析:国际标准视力表0.2行视标开口方向有4种。30.视力检查时,若被检者有眼部外伤,应()A.避免检查B.轻轻检查C.按常规检查D.只检查健眼答案:B答案分析:有眼部外伤时轻轻检查,避免加重损伤。二、多项选择题(每题3分,共15分)1.视力检查的注意事项包括()A.检查前告知被检者检查方法B.保持环境安静、明亮C.检查时被检者不得眯眼D.严格遮盖非检查眼E.记录结果准确答案:ABCDE答案分析:以上各项都是视力检查的注意事项,可保证检查准确性。2.下列关于视力表的描述,正确的有()A.国际标准视力表自上而下视标逐渐变小B.对数视力表每行视标大小按几何级数增减C.儿童视力表图形应色彩鲜艳D.标准近视力表有不同的设计版本E.视力表应定期校准答案:ABCDE答案分析:这些描述都符合视力表的特点和要求。3.影响视力检查结果的因素有()A.被检者的合作程度B.检查环境的光线C.视力表的质量D.护士的操作熟练程度E.被检者的眼部疲劳程度答案:ABCDE答案分析:以上因素都会影响视力检查结果。4.视力检查的目的包括()A.评估视觉功能B.筛查眼部疾病C.监测视力变化D.指导配镜E.了解被检者生活习惯答案:ABCD答案分析:视力检查主要用于评估视觉功能、筛查疾病、监测变化和指导配镜,与生活习惯无关。5.当被检者视力较差时,可采用的检查方法有()A.指数检查B.手动检查C.光感检查D.色觉检查E.视野检查答案:ABC答案分析:视力差时采用指数、手动、光感检查,色觉和视野检查与视力差时的初步检查无关。三、判断题(每题1分,共10分)1.视力检查时,被检者可以用手指遮挡非检查眼。(×)答案分析:不能用手指遮挡,应用遮眼板,防止偷看。2.对数视力表的4.8比4.6视力好。(√)答案分析:对数视力表数值越大视力越好。3.近视力检查可以在任何光线条件下进行。(×)答案分析:需合适光线,一般从左侧300500lux为宜。4.若被检者在3米处能辨认0.1行视标,其视力记录为0.06。(√)答案分析:根据换算,3米处能辨认0.1行视标,视力为0.06。5.儿童视力检查时,家长可以在旁边提示。(×)答案分析:家长不能提示,以免影响检查结果真实性。6.视力检查前不需要询问被检者既往眼部病史。(×)答案分析:询问既往病史有助于综合评估视力情况。7.检查视力时,被检者可以频繁眨眼。(×)答案分析:频繁眨眼会影响检查准确性。8.标准近视力表检查时,被检者可以将视力表拿在手中随意移动。(×)答案分析:应固定距离33cm检查。9.若被检者无光感,记录为“无光感”。(√)答案分析:符合视力记录规范。10.视力检查时,护士可以同时检查两只眼睛。(×)答案分析:需分别检查左右眼。四、简答题(每题5分,共15分)1.简述视力检查的基本步骤。答:首先,准备好合适的视力表,调整好环境亮度至300500lux,确保被检者与视力表距离为5米(远视力)或33cm(近视力),且视力表1.0行与被检眼等高。然后,告知被检者检查方法,用遮眼板遮盖一眼,先右后左。让被检者从最大视标开始辨认,逐行向下,记录能准确辨认的最小视标对应的视力。若不能辨认最大视标,让其走近视力表,按实际距离换算视力;若在1米处仍不能辨认,依次检查指数、手动、光感。最后,检查另一眼,记录结果并告知被检者。2.如何判断被检者是否存在屈光不正?答:可通过针孔视力检查来初步判断。若被检者裸眼视力不
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