2026年山东单招语文应用文写作专项通知书信倡议书经典题

2026年山东单招语文应用文写作专项（通知+书信+倡议书经典题）一、通知（共2题，每题15分）1.通知题目：关于举办2026年山东省高职院校“乡村振兴”知识竞赛的通知要求：某高职院校拟于2026年5月20日至22日在济南校区举办“乡村振兴”知识竞赛，面向全校学生及教职工。请根据以下内容，以校学生会名义撰写一份通知，内容包括：竞赛主题、时间、地点、参赛对象、报名方式、奖项设置等。参考内容：-竞赛主题：以“乡村振兴，青春建功”为主题，围绕乡村振兴政策、农业科技、农村文化等内容展开。-时间：2026年5月20日-22日，初赛5月20日（线上），复赛5月21日-22日（线下）。-地点：济南校区学术报告厅及线上平台。-参赛对象：全校学生及教职工，每队3人，可跨专业组队。-报名方式：5月10日前通过学校官网提交报名表。-奖项设置：一等奖1队（奖金3000元），二等奖2队（奖金2000元），三等奖3队（奖金1000元），优秀奖若干。答案与解析：（见文末）2.通知题目：关于开展2026年山东省“非遗进校园”活动的通知要求：为弘扬山东优秀传统文化，某市教育局决定于2026年6月1日至10日在全市中小学开展“非遗进校园”活动。请以市教育局办公室名义撰写一份通知，内容包括：活动主题、时间、内容、参与方式、组织要求等。参考内容：-活动主题：“传承非遗，筑梦未来”。-时间：2026年6月1日-10日，各学校可灵活安排。-内容：包括非遗项目展示、非遗传承人讲座、学生非遗实践体验等。-参与方式：各学校组织学生参与，需提交活动方案。-组织要求：确保活动安全，注重学生实践体验，6月15日前报送活动总结。答案与解析：（见文末）二、书信（共2题，每题20分）1.书信题目：写给山东省农业科学院的感谢信要求：某县农业技术推广站于2026年春季引进了山东省农业科学院研发的“抗盐碱”水稻新品种，显著提高了产量。请以县农业技术推广站名义，给山东省农业科学院写一封感谢信，内容包括：感谢科研人员的支持、介绍新品种的成效、表达合作意愿等。答案与解析：（见文末）2.书信题目：给山东省旅游局的建议信要求：山东省作为旅游大省，近年来旅游业发展迅速，但也存在资源过度开发、服务质量参差不齐等问题。请以游客身份，给山东省旅游局写一封信，提出改进建议，内容包括：加强资源保护、提升服务质量、创新旅游体验等。答案与解析：（见文末）三、倡议书（共2题，每题25分）1.倡议书题目：关于保护黄河流域生态环境的倡议书要求：黄河流域是山东省的重要生态屏障，但近年来面临水土流失、污染加剧等问题。请以山东省青年志愿者协会名义，撰写一份倡议书，内容包括：黄河流域的重要性、当前面临的挑战、保护措施倡议（如植树造林、垃圾分类等）。答案与解析：（见文末）2.倡议书题目：关于推广“地瓜经济”的倡议书要求：山东省作为农业大省，近年来积极推广“地瓜经济”（“种地瓜、卖地瓜、加工地瓜、出口地瓜”），助力乡村振兴。请以山东省乡村振兴促进会名义，撰写一份倡议书，内容包括：“地瓜经济”的意义、推广方式（如产业扶贫、品牌建设等）、呼吁社会各界参与。答案与解析：（见文末）答案与解析一、通知（共2题，每题15分）1.通知答案：关于举办2026年山东省高职院校“乡村振兴”知识竞赛的通知各学院、系部：为深入贯彻落实乡村振兴战略，提升师生对乡村振兴的认识，我校决定举办2026年山东省高职院校“乡村振兴”知识竞赛。现将有关事项通知如下：一、竞赛主题以“乡村振兴，青春建功”为主题，围绕乡村振兴政策、农业科技、农村文化等内容展开。二、竞赛时间2026年5月20日-22日，初赛：5月20日（线上），复赛：5月21日-22日（线下）。三、竞赛地点济南校区学术报告厅及线上平台。四、参赛对象全校学生及教职工，每队3人，可跨专业组队。五、报名方式5月10日前通过学校官网提交报名表，详情见附件。六、奖项设置一等奖1队（奖金3000元），二等奖2队（奖金2000元），三等奖3队（奖金1000元），优秀奖若干。七、其他事项1.请各学院积极组织学生参赛，确保参赛人员准时参加。2.竞赛内容以乡村振兴相关政策、农业科技知识为主，赛前将发布参考资料。3.联系人：张老师，电话：0531-XXXXXXX。特此通知。解析：通知结构完整，包含竞赛主题、时间、地点、对象、报名方式、奖项设置等关键信息，语言简洁明确，符合正式公文要求。2.通知答案：关于开展2026年山东省“非遗进校园”活动的通知各中小学：为弘扬山东优秀传统文化，传承非物质文化遗产，市教育局决定于2026年6月1日至10日在全市中小学开展“非遗进校园”活动。现将有关事项通知如下：一、活动主题“传承非遗，筑梦未来”。二、活动时间2026年6月1日-10日，各学校可灵活安排。三、活动内容1.非遗项目展示：组织学生参观非遗工坊，体验非遗技艺。2.非遗传承人讲座：邀请非遗传承人进校园授课。3.学生非遗实践体验：开展剪纸、泥塑、传统乐器等实践活动。四、参与方式各学校组织学生参与，需提交活动方案，并确保活动安全。五、组织要求1.各学校要高度重视，将活动纳入教学计划。2.注重学生实践体验，避免形式主义。3.6月15日前报送活动总结至市教育局办公室。特此通知。解析：通知内容全面，涵盖活动主题、时间、内容、参与方式、组织要求等，语言规范，符合教育部门公文写作要求。二、书信（共2题，每题20分）1.书信答案：写给山东省农业科学院的感谢信尊敬的山东省农业科学院领导：我站于2026年春季引进了贵院研发的“抗盐碱”水稻新品种，在盐碱地上种植后，亩产量显著提高，农户增收明显。在此，我站向贵院表示衷心的感谢！贵院的“抗盐碱”水稻新品种，不仅解决了当地农业生产难题，也为乡村振兴提供了有力支持。我站将以此为契机，进一步推广贵院的技术成果，助力农业现代化发展。希望未来能继续与贵院合作，共同推动农业科技创新。再次感谢贵院的辛勤付出！此致敬礼！某县农业技术推广站2026年X月X日解析：信件结构完整，表达感谢、介绍成效、提出合作意愿，语言真挚，符合正式书信格式。2.书信答案：给山东省旅游局的建议信尊敬的山东省旅游局领导：我是山东省的一名游客，近年来多次到山东旅游，深感山东旅游资源丰富，但同时也发现一些问题，如部分景区资源过度开发、服务质量参差不齐等。为此，我提出以下建议：一、加强资源保护部分景区存在过度商业化现象，建议严格控制游客数量，减少对自然环境的破坏。二、提升服务质量部分景区工作人员服务态度不佳，建议加强培训，提高服务水平。三、创新旅游体验可开发更多特色旅游项目，如乡村游、文化游等，丰富旅游内容。希望山东省旅游业能持续健康发展，为游客提供更好的旅游体验。此致敬礼！一位游客2026年X月X日解析：信件结构完整，提出具体建议，语言客观，符合正式建议信的要求。三、倡议书（共2题，每题25分）1.倡议书答案：关于保护黄河流域生态环境的倡议书亲爱的朋友们：黄河流域是山东省的重要生态屏障，但近年来面临水土流失、污染加剧等问题。为保护黄河生态环境，我们发出如下倡议：一、增强环保意识黄河流域的生态环境关系你我，请大家从自身做起，节约用水，减少污染。二、参与植树造林可加入志愿者队伍，参与植树造林活动，为黄河流域增添绿色。三、垃圾分类垃圾不落地，黄河更清澈，请大家做好垃圾分类，减少白色污染。让我们携手保护黄河，为子孙后代留下美好的家园！山东省青年志愿者协会2026年X月X日解析：倡议书结构完整，提出具体行动措施，语言号召力强，符合正式倡议书的要求。2.倡议书答案：关于推广“地瓜经济”的倡议书亲爱的社会各界人士：山东省作为农业大省，近年来积极推广“地瓜经济”，助力乡村振兴。为推动“地瓜经济”发展，我们发出如下倡议：一、支持产业扶贫“地瓜经济”是乡村振兴的重要抓手，请大家积极参与产业扶贫，帮助农民增收。二、加强品牌建设提升“地瓜经济”的品牌影响