2025年第二批主题教育的研讨交流发言提纲

2025年第二批主题教育的研讨交流发言提纲按照党中央统一部署，第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育在省以下各级机关及其直属单位、高等学校和其他基层党组织全面开展。通过深入参与此次主题教育，我在理论学习、思想武装、党性修养等方面都有了更为深刻的感悟和提升。下面，结合工作实际，我围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，与大家进行交流。一、筑牢信仰之基，在学深悟透中汲取奋进力量“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”理论上清醒，政治上才能坚定。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。在主题教育中，我把加强理论学习作为首要任务，坚持读原著、学原文、悟原理，深刻领会这一思想的科学体系、核心要义、实践要求。通过逐字逐句研读党的二十大报告、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等重要文献，我对“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”有了更为系统全面的理解。这一思想涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面，是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学理论体系。每一次学习，都是一次思想的洗礼、一次灵魂的触动。在学习过程中，我坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学思用贯通、知信行统一。比如，在学习习近平总书记关于高质量发展的重要论述时，我深刻认识到高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。结合我们的工作实际，如何推动产业升级、提高创新能力、优化营商环境等问题，都能从这一思想中找到答案和方法。我们要以新发展理念为指引，立足本地资源禀赋和产业基础，找准发展定位，培育新的经济增长点，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。同时，我也注重运用线上线下相结合的方式，拓宽学习渠道。参加专题讲座、集中研讨、线上课程等，与同事们分享学习心得和体会，相互启发、共同提高。通过不断学习，我进一步坚定了对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，更加自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二、锤炼党性修养，在自我革命中坚守初心使命党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。习近平总书记强调，党性不可能随着党龄的增加而自然增强，也不可能随着职务的升迁而自然增强，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。在主题教育中，我把加强党性修养作为终身课题，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。一是坚定理想信念。理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。我时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚决捍卫“两个确立”、做到“两个维护”。在工作中，面对各种困难和挑战，始终保持坚定的政治立场和正确的政治方向，不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动。二是严守纪律规矩。纪律是党的生命线，是党员干部必须遵守的行为准则。我严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，自觉遵守国家法律法规和单位的各项规章制度。时刻保持敬畏之心，敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。在工作中，坚持依法办事、依规行事，不搞特权、不谋私利，自觉接受组织和群众的监督。三是践行群众路线。人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。我始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持以人民为中心的发展思想，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。深入基层、深入群众，倾听群众呼声，了解群众需求，关心群众疾苦，切实解决群众的操心事、烦心事、揪心事。在工作中，积极推动各项惠民政策的落实，努力提高公共服务水平，让发展成果更多更公平惠及全体人民。四是勇于自我革命。自我革命是我们党区别于其他政党的显著标志，是我们党跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。我坚持刀刃向内、自我剖析，对照党章党规党纪，对照初心使命，查找自身存在的问题和不足。对于查摆出的问题，不回避、不掩饰，认真分析原因，制定整改措施，切实加以整改。同时，我也注重从反面典型案例中汲取教训，引以为戒，做到警钟长鸣。三、坚持学以致用，在实践锻炼中提升工作能力“为学之实，固在践履。”学习的目的全在于运用，在于把科学理论转化为指导实践、推动工作的强大力量。在主题教育中，我坚持理论联系实际，把学习成果转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。一是立足岗位，积极履职尽责。作为一名党员干部，我深知自己肩负的责任和使命。在工作中，我始终保持昂扬向上的精神状态和求真务实的工作作风，认真履行工作职责，努力完成各项工作任务。无论是日常业务工作，还是重点项目推进，都能做到主动担当、积极作为。比如，在推动乡村振兴工作中，我深入农村调研，了解农村发展现状和存在的问题，与村干部和群众共同探讨发展思路和措施。积极协调各方资源，争取项目资金支持，推动农村基础设施建设、产业发展和生态环境改善，为实现农业强、农村美、农民富的目标贡献自己的力量。二是勇于创新，破解工作难题。创新是引领发展的第一动力。在工作中，我注重培养创新思维，敢于突破传统观念和习惯做法的束缚，积极探索解决问题的新方法、新途径。面对工作中的困难和挑战，不推诿、不退缩，主动寻找解决问题的办法。比如，在优化营商环境工作中，我们积极借鉴先进地区的经验做法，结合本地实际，推出了一系列改革举措。建立了政务服务“一网通办”平台，实现了企业和群众办事“最多跑一次”；开展了“千名干部联千企”活动，为企业提供一对一的精准服务，帮助企业解决实际困难。通过这些创新举措，有效提升了营商环境的竞争力，激发了市场主体的活力。三是加强协作，形成工作合力。团结协作是做好工作的重要保障。在工作中，我注重与同事们沟通协作，相互支持、相互配合。树立大局意识和团队意识，自觉服从工作安排，积极参与团队活动。在项目推进过程中，与同事们分工合作、密切配合，共同攻克难关。同时，我也注重加强与其他部门的沟通协调，建立健全工作联动机制，形成工作合力。比如，在推进城市建设工作中，我们与规划、住建、城管等部门密切配合，共同做好城市规划、建设和管理工作。加强与社区、居民的沟通联系，广泛听取意见和建议，提高城市建设的科学性和民主性。四、积极担当作为，在新时代新征程中建功立业新时代呼唤新担当，新征程要有新作为。习近平总书记指出，干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。在主题教育中，我把担当作为一种政治责任和精神追求，以时不我待、只争朝夕的紧迫感和使命感，积极投身到全面建设社会主义现代化国家的伟大实践中。一是树立正确的政绩观。政绩观是党员干部从政的“方向盘”和“导航仪”。我始终牢记为人民服务的宗旨，坚持以人民为中心的发展思想，树立正确的政绩观。不搞形式主义、官僚主义，不做表面文章，不搞形象工程。坚持实事求是、真抓实干，注重工作的实际效果和长远利益。把群众的满意度作为衡量工作成效的重要标准，努力创造经得起实践、人民、历史检验的政绩。二是勇于担当责任。担当精神是共产党人的鲜明政治品格。在工作中，我敢于直面矛盾和问题，勇于承担责任。遇到困难不退缩，遇到问题不推诿，主动作为、积极应对。在急难险重任务面前，能够挺身而出、冲锋在前，发挥党员干部的先锋模范作用。比如，在疫情防控工作中，我积极响应组织号召，主动参与疫情防控志愿服务。深入社区、村庄，宣传疫情防控知识，协助做好人员排查、核酸检测等工作，为守护人民群众的生命安全和身体健康贡献了自己的力量。三是提高工作本领。工欲善其事，必先利其器。在新时代新征程中，我们面临着许多新任务、新挑战，需要不断提高自身的工作本领。我注重加强学习，不断更新知识结构，提高业务能力。同时，我也注重在实践中锻炼自己，积累工作经验，提高解决实际问题的能力。通过不断学习和实践，努力成为工作中的行家里手，为推动事业发展提供有力的能力支撑。四是保持奋斗姿态。奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。在新时代新征程中，我们要保持奋斗姿态，发扬艰苦奋斗的精神。不贪图安逸、不惧怕困难，勇于在实践中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。以奋斗者的姿态，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧和力量。通过参加第二批主题教育，我在思想