2025-2026 学年八年级 生物 模拟联考 试卷及答案

2025-2026学年八年级生物模拟联考试卷及答案2025-2026学年八年级生物模拟联考试卷（考试时间：60分钟满分：100分）班级：________姓名：________学号：________分数：________一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）下列关于植物细胞结构和功能的叙述，错误的是（）

A.细胞壁具有保护和支持细胞的作用

B.细胞膜能控制物质的进出

C.细胞核是细胞生命活动的控制中心

D.叶绿体只存在于植物的根细胞中

绿色植物进行光合作用的主要场所是（）

A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.细胞质

下列属于生物基本特征的是（）

A.生物都能快速运动B.生物都能进行光合作用

C.生物都能生长和繁殖D.生物都能适应所有环境

人体消化系统中，消化和吸收的主要器官是（）

A.口腔B.胃C.小肠D.大肠

下列关于人体呼吸的叙述，正确的是（）

A.呼吸时，吸入的全是氧气，呼出的全是二氧化碳

B.肺泡与血液之间的气体交换是通过气体扩散实现的

C.呼吸作用的实质是分解有机物，储存能量

D.呼吸道对空气的处理能力是无限的

下列血管中，血流速度最快的是（）

A.动脉B.静脉C.毛细血管D.无法确定

人体的神经系统由两部分组成，它们是（）

A.脑和脊髓B.中枢神经系统和周围神经系统

C.大脑和小脑D.脑神经和脊神经

下列属于简单反射的是（）

A.望梅止渴B.谈虎色变C.膝跳反射D.画饼充饥

下列关于动物生殖和发育的叙述，错误的是（）

A.家蚕的发育过程属于完全变态发育

B.青蛙的生殖方式是有性生殖，受精方式是体外受精

C.鸟类的生殖方式是卵生，胚胎发育所需的营养主要来自卵白

D.哺乳动物的生殖方式是胎生，哺乳为幼崽提供了充足的营养

下列属于相对性状的是（）

A.人的单眼皮和双眼皮B.狗的黑毛和猫的白毛

C.豌豆的圆粒和绿色D.人的身高和体重

控制生物性状的基本单位是（）

A.细胞B.基因C.染色体D.DNA

下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，正确的是（）

A.染色体由DNA和基因组成B.基因是DNA上的任意片段

C.一条染色体上有一个DNA分子D.基因在染色体上呈线性排列

生物进化的主要证据是（）

A.化石B.形态结构C.生活习性D.地理分布

达尔文的自然选择学说的核心内容是（）

A.过度繁殖B.生存斗争C.遗传和变异D.适者生存，不适者被淘汰

下列属于生态系统的是（）

A.一片森林中的所有树木B.一个池塘中的所有生物

C.一块农田D.一片草原上的所有动物

生态系统中，能量流动的起点是（）

A.消费者B.生产者C.分解者D.非生物部分

下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（）

A.生态系统的稳定性是绝对的

B.生态系统的营养结构越简单，稳定性越强

C.生态系统具有一定的自动调节能力

D.人类活动不会影响生态系统的稳定性

下列属于传染病的是（）

A.糖尿病B.高血压C.艾滋病D.佝偻病

预防传染病的一般措施中，属于切断传播途径的是（）

A.接种疫苗B.隔离传染病患者

C.加强体育锻炼，增强体质D.对环境进行消毒

下列关于免疫的叙述，正确的是（）

A.免疫都是有益的B.特异性免疫是人生来就有的

C.抗体能特异性识别抗原D.免疫功能越强越好

二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分）细胞分裂时，________先由一个分成两个，随后________分成两份，每份各含有一个细胞核。光合作用的公式是：二氧化碳+水$\xrightarrow[叶绿体]{光}$________+________。人体血液循环包括________循环和________循环两条途径。尿液的形成过程包括________和________两个主要过程。动物的行为根据获得途径可分为________行为和________行为。生物的进化趋势是从________到复杂，从低等到________，从水生到________。生态系统中的生物部分包括生产者、________和________。传染病流行的三个基本环节是________、传播途径和________。基因有显性和隐性之分，当显性基因和隐性基因同时存在时，表现出________基因控制的性状。人体的三道防线中，第一道防线由________和________组成，具有阻挡、杀死病原体的作用。三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）简述植物光合作用的意义。简述人体神经系统的组成及各部分的功能。简述基因、DNA和染色体三者之间的关系。简述生态系统中物质循环和能量流动的特点。四、探究题（本大题共1小题，共10分）某生物兴趣小组为探究“光照对鼠妇生活的影响”，设计了如下实验方案：①在一个长方形的铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上黑纸板，另一侧盖上透明玻璃板。②在铁盘两侧的中央各放入5只大小相同、活力相近的鼠妇。③每隔1分钟观察一次鼠妇的分布情况，统计两侧鼠妇的数量，连续观察10次。请根据上述实验方案，回答下列问题：该实验的变量是________。（2分）设置“一侧盖上黑纸板，另一侧盖上透明玻璃板”的目的是什么？（3分）为什么要在铁盘两侧的中央各放入5只鼠妇，而不是1只？（3分）如果实验结果是“盖黑纸板一侧的鼠妇数量明显多于盖透明玻璃板一侧”，那么可以得出什么结论？（2分）2025-2026学年八年级生物模拟联考答案一、选择题（每小题2分，共40分）D解析：叶绿体主要存在于植物的叶肉细胞、幼茎皮层细胞等绿色部分，根细胞中没有叶绿体。B解析：叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所，线粒体是呼吸作用的主要场所。C解析：生物的基本特征包括生物的生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖等；A选项，植物一般不能快速运动；B选项，动物不能进行光合作用；D选项，生物只能适应一定的环境。C解析：小肠是人体消化和吸收的主要器官，因为小肠很长，内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，增加了消化和吸收的面积，且小肠内有多种消化液。B解析：A选项，呼吸时吸入的气体中含有氧气、氮气等，呼出的气体中含有二氧化碳、氮气、氧气等；C选项，呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量；D选项，呼吸道对空气的处理能力是有限的。A解析：动脉的管壁厚、弹性大，血流速度最快；静脉的管壁较薄、弹性小，血流速度较慢；毛细血管的管壁极薄，血流速度最慢。B解析：人体的神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成，中枢神经系统包括脑和脊髓，周围神经系统包括脑神经和脊神经。C解析：简单反射是人生来就有的，由脊髓或脑干参与即可完成，如膝跳反射；望梅止渴、谈虎色变、画饼充饥都属于复杂反射，是在生活过程中逐渐形成的，需要大脑皮层的参与。C解析：鸟类胚胎发育所需的营养主要来自卵黄，卵白为胚胎发育提供水分和少量营养物质。A解析：相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式；B选项，狗和猫不是同种生物；C选项，圆粒和绿色不是同一性状；D选项，身高和体重不是同一性状。B解析：基因是控制生物性状的基本单位，基因位于DNA上，DNA位于染色体上。D解析：A选项，染色体由DNA和蛋白质组成；B选项，基因是DNA上具有特定遗传效应的片段；C选项，一条染色体上有一个或两个DNA分子（细胞分裂过程中染色体复制后）。A解析：化石是生物进化的主要证据，通过研究化石可以了解生物的进化历程。D解析：达尔文自然选择学说的核心内容是适者生存，不适者被淘汰；过度繁殖、生存斗争、遗传和变异是自然选择的基础。C解析：生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体；A选项，只包括部分生物；B选项，缺少非生物部分；D选项，只包括部分生物。B解析：生态系统中，能量流动的起点是生产者，生产者通过光合作用将太阳能转化为化学能储存在有机物中。C解析：A选项，生态系统的稳定性是相对的；B选项，生态系统的营养结构越复杂，稳定性越强；D选项，人类活动会影响生态系统的稳定性。C解析：传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病；糖尿病、高血压、佝偻病都不属于传染病。D解析：A选项，接种疫苗属于保护易感人群；B选项，隔离传染病患者属于控制传染源；C选项，加强体育锻炼属于保护易感人群；D选项，对环境进行消毒属于切断传播途径。C解析：A选项，免疫不都是有益的，如过敏反应、自身免疫病等；B选项，特异性免疫是后天形成的；D选项，免疫功能过强或过弱都不好。二、填空题（每空1分，共20分）细胞核；细胞质有机物（或淀粉）；氧气体；肺（顺序可互换）肾小球的滤过作用；肾小管的重吸收作用（顺序可互换）先天性；学习（顺序可互换）简单；高等；陆生消费者；分解者（顺序可互换）传染源；易感人群（顺序可互换）显性皮肤；黏膜（顺序可互换）三、简答题（每小题5分，共20分）植物光合作用的意义：

①为植物自身生长、发育和繁殖提供有机物；（2分）

②为生物圈中的其他生物提供食物来源；（2分）

③吸收二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的碳-氧平衡。（1分）

人体神经系统的组成及功能：

①组成：由中枢神经系统和周围神经系统组成，中枢神经系统包括脑和脊髓，周围神经系统包括脑神经和脊神经。（2分）

②功能：中枢神经系统是神经中枢，负责接收、处理和传递信息；（2分）

周围神经系统负责将中枢神经系统与身体各部分连接起来，传递感觉信息和运动指令。（1分）

基因、DNA和染色体的关系：

①染色体主要由DNA和蛋白质组成；（2分）

②DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构；（2分）

③基因是DNA上具有特定遗传效应的片段，基因在染色体上呈线性排列。（1分）

生态系统中物质循环和能量流动的特点：

①物质循环：具有全球性、循环性，物质可以在生物群落和无机环境之间反复循环利用。（3分）

②能量流动：具有单向流动、逐级递减的特点，能量只能从生产者流向消费者再流