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文档简介

江西省鹰潭市2026届高二上数学期末学业水平测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知函数,则函数在点处的切线方程为()A. B.C. D.2.如图,P为圆锥的顶点,O是圆锥底面的圆心,圆锥PO的轴截面PAE是边长为2的等边三角形,是底面圆的内接正三角形.则()A. B.C. D.3.若抛物线x=﹣my2的焦点到准线的距离为2,则m=()A.﹣4 B.C. D.±4.已知定义在区间上的函数,,若以上两函数的图像有公共点,且在公共点处切线相同,则m的值为()A.2 B.5C.1 D.05.若命题“,”是假命题,则实数的取值范围为()A. B.C. D.6.已知数列,,则下列说法正确的是()A.此数列没有最大项 B.此数列的最大项是C.此数列没有最小项 D.此数列的最小项是7.已知平面的一个法向量为,且,则点A到平面的距离为()A. B.C. D.18.已知A,B,C三点不共线,O是平面ABC外一点,下列条件中能确定点M与点A,B,C一定共面的是A. B.C. D.9.“杨辉三角”是中国古代重要的数学成就,它比西方的“帕斯卡三角形”早了300多年,如图是由“杨辉三角”拓展而成的三角形数阵,记为图中虚线上的数1,3,6,10,…构成的数列的第n项,则的值为()A.1225 B.1275C.1326 D.136210.已知数列的前n项和为,则“数列是等比数列”为“存在,使得”的()A.既不充分也不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.充分不必要条件11.中国农历的二十四节气是中华民族的智慧与传统文化的结晶,二十四节气歌是以春、夏、秋、冬开始的四句诗.在国际气象界,二十四节气被誉为“中国的第五大发明”.2016年11月30日,二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录.某小学三年级共有学生600名,随机抽查100名学生并提问二十四节气歌,只能说出一句的有45人,能说出两句及以上的有38人,据此估计该校三年级的600名学生中,对二十四节气歌一句也说不出的有()A.17人 B.83人C.102人 D.115人12.下列命题中正确的是()A.函数最小值为2.B.函数的最小值为2.C.函数的最小值为D.函数的最大值为二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.总体由编号为01,02,…,30的30个个体组成.选取方法是从下面随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为____________.66065747173407275017362523611665118918331119921970058102057864532345647614.设数列满足,则an=________15.在数列中,,,记是数列的前项和,则=___.16.已知圆锥底面半径为1,高为,则该圆锥的侧面积为_____三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)设函数(1)若,求的单调区间和极值;(2)在(1)的条件下,证明:若存在零点,则在区间上仅有一个零点;(3)若存在,使得,求的取值范围18.(12分)若分别是椭圆的左、右焦点,是该椭圆上的一个动点,且(1)求椭圆的方程(2)是否存在过定点的直线与椭圆交于不同的两点,使(其中为坐标原点)?若存在,求出直线的斜率;若不存在,说明理由19.(12分)如图,在多面体中,平面平面.四边形为正方形,四边形为梯形,且,,,(1)求证:;(2)求直线与平面所成角的正弦值;(3)线段上是否存在点,使得直线平面?若存在,求的值;若不存在,请说明理由20.(12分)如图,四棱锥中,,且,(1)求证:平面平面;(2)若是等边三角形,底面是边长为3的正方形,是中点,求直线与平面所成角的正弦值.21.(12分)已知数列的前n项和为满足(1)求证:是等比数列,并求数列通项公式;(2)若,数列的前项和为.求证:22.(10分)已知点,,双曲线C上除顶点外任一点满足直线RM与QM的斜率之积为4.(1)求C方程;(2)若直线l过C上的一点P,且与C的渐近线相交于A,B两点,点A,B分别位于第一、第二象限,,求的最小值.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】依据导数几何意义去求函数在点处的切线方程即可解决.【详解】则,又则函数在点处的切线方程为,即故选:C2、B【解析】先求出,再利用向量的线性运算和数量积计算求解.【详解】解:由题得,,故选:B3、D【解析】把抛物线的方程化为标准方程,由焦点到准线的距离为,即可得到结果,得到答案.【详解】由题意,抛物线,可得,又由抛物线的焦点到准线的距离为2,即,解得.故选D.【点睛】本题主要考查了抛物线的标准方程,以及简单的几何性质的应用,其中解答中熟记抛物线的焦点到准线的距离为是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.4、C【解析】设两曲线与公共点为,分别求得函数的导数,根据两函数的图像有公共点,且在公共点处切线相同,列出等式,求得公共点的坐标,代入函数,即可求解.【详解】根据题意,设两曲线与公共点为,其中,由,可得,则切线的斜率为,由,可得,则切线斜率为,因为两函数的图像有公共点,且在公共点处切线相同,所以,解得或(舍去),又由,即公共点的坐标为,将点代入,可得.故选:C.5、A【解析】根据命题与它的否定命题一真一假,写出该命题的否定命题,再求实数的取值范围【详解】解:命题“,”是假命题,则它的否定命题“,”是真命题,时,不等式为,显然成立;时,应满足,解得,所以实数的取值范围是故选:A6、B【解析】令,则,,然后利用函数的知识可得答案.【详解】令,则,当时,当时,,由双勾函数的知识可得在上单调递增,在上单调递减所以当即时,取得最大值,所以此数列的最大项是,最小项为故选:B7、B【解析】直接由点面距离的向量公式就可求出【详解】∵,∴,又平面的一个法向量为,∴点A到平面的距离为故选:B8、D【解析】首先利用坐标法,排除错误选项,然后对符合的选项验证存在使得,由此得出正确选项.【详解】不妨设.对于A选项,,由于的竖坐标,故不在平面上,故A选项错误.对于B选项,,由于的竖坐标,故不在平面上,故B选项错误.对于C选项,,由于的竖坐标,故不在平面上,故C选项错误.对于D选项,,由于的竖坐标为,故在平面上,也即四点共面.下面证明结论一定成立:由,得,即,故存在,使得成立,也即四点共面.故选:D.【点睛】本小题主要考查空间四点共面的证明方法,考查空间向量的线性运算,考查数形结合的数学思想方法,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.9、B【解析】观察前4项可得,从而可求得结果【详解】由题意可得,……,观察规律可得,所以,故选:B10、D【解析】由充分必要条件的定义,结合等比数列的通项公式和求和公式,以及利用特殊数列的分法,即可求解.【详解】由题意,数列是等比数列,设等比数列的公比为,则,所以存在,使得,即充分性成立;若存在,使得,可取,即,可得,当,可得,此时数列不是等比数列,即必要性不成立,所以数列是等比数列为存在,使得的充分不必要条件.故选:D.11、C【解析】根据频率计算出正确答案.【详解】一句也说不出的学生频率为,所以估计名学生中,一句也说不出的有人.故选:C12、D【解析】根据基本不等式知识对选项逐一判断【详解】对于A,时为负值,故A错误对于B,,而无解,无法取等,故B错误对于,当且仅当即时等号成立,故,D正确,C错误故选:D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、23【解析】根据随机表,由编号规则及读表位置列举出前5个符合要求的编号,即可得答案.【详解】由题设,依次得到的数字为57,47,17,34,07,27,50,17,36,25,23,……根据编号规则符合要求的依次为17,07,27,25,23,……所以第5个个体编号为23.故答案为:23.14、【解析】先由题意得时,,再作差得,验证时也满足【详解】①当时,;当时,②①②得,当也成立.即故答案为:15、930【解析】当为偶数时,,所以数列前60项中偶数项的和,当为奇数时,,因此数列是以1为首项,公差为2等差数列,前60项中奇数项的和为,所以.考点:递推数列、等差数列.16、【解析】由已知求得母线长,代入圆锥侧面积公式求解【详解】由已知可得r=1,h=,则圆锥的母线长l=,∴圆锥的侧面积S=πrl=2π故答案为2π【点睛】本题考查圆锥侧面积的求法,侧面积公式S=πrl.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)递减区间是,单调递增区间是,极小值(2)证明见解析(3)【解析】(1)对函数进行求导通分化简,求出解得,在列出与在区间上的表格,即可得到答案.(2)由(1)知,在区间上的最小值为,因为存在零点,所以,从而.在对进行分类讨论,再利用函数的单调性得出结论.(3)构造函数,在对进行求导,在对进行分情况讨论,即可得的得到答案.【小问1详解】函数的定义域为,,由解得与在区间上的情况如下:–↘↗所以,的单调递减区间是,单调递增区间是;在处取得极小值,无极大值【小问2详解】由(1)知,在区间上的最小值为因为存在零点,所以,从而当时,在区间上单调递减,且,所以是在区间上的唯一零点当时,在区间上单调递减,且,所以在区间上仅有一个零点综上可知,若存在零点,则在区间上仅有一个零点【小问3详解】设,①若,则,符合题意②若,则,故当时,,在上单调递增所以,存在,使得的充要条件为,解得③若,则,故当时,;当时,在上单调递减,在上单调递增所以,存在,使得的充要条件为,而,所以不合题意综上,的取值范围是【点睛】本题考查求函数的单调区间和极值、证明给定区间只有一个零点问题,以及含参存在问题,属于难题.18、(1);(2)存在;【解析】(1)根据已知条件求得,由此求得椭圆的方程.(2)设出直线的方程并与椭圆方程联立,化简写出根与系数关系,利用列方程,化简求得直线的斜率.【小问1详解】依题意,得椭圆的方程为【小问2详解】存在.理由如下:显然当直线的斜率不存在,即时,不满足条件故由题意可设的方程为.由是直线与椭圆的两个不同的交点,设,由消去y,并整理,得,则,解得,由根与系数的关系得,,即存在斜率的直线与椭圆交于不同的两点,使19、(1)证明见解析(2)(3)存在点,使得平面,且【解析】(1)由面面垂直的性质可得平面,再由线面垂直的性质可证得结论,(2)可证得两两垂直,所以分别以为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,利用空间向量求解,(3)设,然后利用空间向量求解【小问1详解】证明:因为为正方形,所以又因为平面平面,且平面平面,所以平面平面所以;【小问2详解】由(1)可知,平面,所以,因为,所以两两垂直分别以为轴,轴,轴建立空间直角坐标系(如图)因为,,所以,所以,设平面的一个法向量为,则,即令,则,;所以设直线与平面所成角为,则直线与平面所成角为的正弦值为;【小问3详解】设,易知设,则,所以,所以,所以设平面的一个法向量为,则,因为,所以令,则,所以在线段上存在点,使得平面等价于存在,使得因为,由,所以,解得,所以线段上存在点,使得平面,且20、(1)证明见解析(2)【解析】(1)根据线面垂直的判定定理,结合面面垂直的判定定理进行证明即可;(2)建立空间直角坐标系,利用空间向量夹角公式,结合线面角定义进行求解即可.【小问1详解】∵,∴,,又,∴,∵,面,∴面,平面ABCD,平面平面【小问2详解】∵平面平面,交AD于点F,平面,平面平面,∴平面,以为原点,,的方向分别为轴,轴的正方向建立空间直角坐标系,则,,,,,,,,设平面的法向量为,则,求得法向量为,由,所以直线与平面所成角的正弦值为.21、(1)证明见解析,(2)证明见解析【解析】(1)令可求得的值,令,由可得,两式作差可得,利用等比数列的定义可证得结论成立,确定该数列的首项和公比,可求得数列的通项公式;(2)求得,利用错位相减法可求得,结合数列的单调性可证得结论成立.【小问1详解】证明:当时,,解得,当时,由可得,上述两个等式作差得,所以,,则,因为,则,可得,,,以此类推,可知对任意的,,所以,,因此,数列是等比数

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