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文档简介
影朱自清字词检测迂
拭
搀交卸狼藉
簌簌赋闲游逛踌躇马褂
蹒跚
颓唐琐屑yūshìchānxièjísùfùguàngchóuchúguàpánshāntuísuǒxiè备学(4分钟)走近作者朱自清朱自清,原名朱自华,字佩弦,号秋实,江苏扬州人。是我国著名的散文家、诗人、学者和民主战士。代表作有《春》《匆匆》《绿》《荷塘月色》等。当代文坛好父亲中国作家协作近日举办了“当代文坛好父亲”评选活动,并公布“好父亲”评选标准为行为、语言、外在形象、儿女评价。朱自清的父亲朱鸿钧作为候选人提名。网友对于朱鸿钧是否应该入选“当代文坛好父亲”存在争议。争议主要在朱自清父子关系不合,并以时间为线索,罗列出证据。导学:朱自清父亲包办朱自清婚姻,朱自清有怨言,父子生隙。1915年1916年1917年1921年1922年朱自清上北大后自作主张改“朱自华“为“朱自清”,父亲很生气。朱鸿均不顾儿子朱自清反对,偷偷纳了一名姨太太,又因挪用公款被革职。父亲失业,祖母悲愤过度去世,家庭经济陷入困顿。朱自清二弟几乎失学。《背影》的故事就发生在这一年。朱自清北大毕业参加工作,父亲为了缓解家庭经济紧张私自扣留了朱自清工资。父子发生剧烈矛盾,朱自清离家出走。朱自清带儿子回家,父亲不准他进门,只能怅然离开。1917年请大家结合朱自清《背影》一文,根据活动评选标准,证实朱鸿钧符合“好父亲”形象,助他成功入选。好父亲评选标准行为语言外在形象儿女评价01020304从父亲的行为看“好父亲”形象从父亲的语言看“好父亲”形象从父亲的背影看“好父亲”形象从儿子的评价看“好父亲”形象目录自学5分钟+互学3分钟1.从父亲的行为看“好父亲”形象(1917年,父亲失业,祖母去世,家庭经济陷入困顿,“我”即将回北京念书。临行前,父亲的哪些行为体现其“好父亲”的形象?阅读文章第4-5段,找出相关语句品析。)2.从父亲的语言看“好父亲”形象(言由心生,语言是解读一个人内心的重要密码。这篇课文中父子间的语言交流虽然只有短短几句,却句句饱含深情。请从文中找出父亲的话,品析语言背后“好父亲”的形象,并读出情感。)从父亲的行为看“好父亲”形象父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。父亲因为事忙,因此不打算送“我”,且已经托人照顾“我”,但终究还是不放心而送了“我”。“再三”“终于”“踌躇”等犹豫反复心理,体现父亲对“我”的细致关心、爱护。板书5分钟+小展4分钟+大展8分钟从父亲的行为看“好父亲”形象他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。“拣定”写出了父亲的细心;我的紫毛大衣与父亲的深青布棉袍形成鲜明的对比,体现父亲对“我”无比的疼爱和呵护。从父亲的行为看“好父亲”形象他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。“嘱我”“嘱托”,看似啰嗦的嘱咐,却体现出父亲对“我”的小心翼翼、细致入微的爱。贰从父亲的语言看“好父亲”形象言由心生,语言是解读一个人内心的重要密码。这篇课文中父子间的语言交流虽然只有短短几句,却句句饱含深情。请从文中找出父亲的话,品析语言背后“好父亲”的形象,并读出情感。从父亲的语言看“好父亲”形象他只说:“不要紧,他们去不好!”“不要紧”,是对“我”的宽慰;“他们去不好”,才是他的真实想法。这句话反映出了他的微妙曲折的心理活动,深切地体现出了他对“我”的关怀。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”父亲经历了丧母之悲、失业之痛,却还在安慰“我”,鼓励“我”振作起来,体现父亲坚强乐观,也表现了父亲对“我”的关怀。从父亲的语言看“好父亲”形象过一会儿说:“我走了,到那边来信!”嘱咐“来信”,一是希望儿子报个平安,才能彻底放心;二是期盼儿子来信,以此修复父子关系,体现了父亲对“我”的担心、不舍以及修复亲情的渴望。他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”即使“我”催促父亲离开,但父亲想起“我”路上口渴的问题,担心橘子买来之后找不到“我”,又怕行李丢失,于是叮嘱“我”不要走动,可见父亲为“我”考虑得很周到。从父亲的语言看“好父亲”形象信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”这是一封矛盾的家信:开头说自己身体平安,最后又说大去之期不远矣。父亲想强调自己身体不好又不想让我着急,想见我又不好意思明说,父亲的爱是欲说还休。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”父亲想要嘱托更多却不知从何说起,但刚走两步又立刻不放心地回头看我,这是一种隐忍、牵挂、不舍的父爱。再三的叮嘱、拣定靠车门的椅子、给我做的紫毛大衣,这些琐碎的小事无不突显“好父亲”的形象。父亲的话语虽少,但字字都是深情的流露,蕴含着父亲对儿子的关心、体贴、依依不舍以及真挚的爱。小结拓学:
回想一次你的父母或家人让你感动的瞬间。这个瞬间是否也像“背影”一样,是一个看似平常的举动或细节?作业:1.反复诵读课文抄写文中喜欢的句子(3——5句)2.写一写自己父亲爱说的话。(2-3句)
第二课时备学(3分钟):回顾作家、作品导学:上节课,我们感受到父亲的话语虽少,但字字都是深情的流露,蕴含着父亲对儿子的关心、体贴、依依不舍以及真挚的爱。一个背影,一滴眼泪。当父亲用笨拙的身姿倾尽所有时,儿子却嫌他“迂”。这瞬间的隔膜,为何会成为朱自清心中永久的痛与悔?这节课,让我们一同潜入那复杂的情感深处,解读这滴眼泪的千钧重量。
自学5分钟+互学3分钟1.父亲为儿子买橘的背影是中国现代文学史上很有特点的形象。透过这个背影,你们看到了一个怎样的“好父亲”形象,有感情地朗读第六段背影片段,以“这是一个_____________的背影,文中____________(从人物描写、用词角度品读父亲“背影”的形象),尽管父亲___________,却__________”的格式回答。2.父亲对“我”的爱并不直露在言语间,而是含蓄又细腻地隐藏在一言一行中,需要反复咀嚼方能感受到深沉而又浓郁的爱。那么,“我”一开始也认为父亲是“好父亲”吗?细读文本,圈点勾画出作者情感变化的句子,梳理我对父亲情感变化的过程。3.既然文章写的是父子深情,为什么不以《父爱》为题?叁板书5分钟+小展4分钟+大展8分钟从父亲的背影看“好父亲”形象父亲为儿子买橘的背影是中国现代文学史上很有特点的形象。透过这个背影,你们看到了一个怎样的“好父亲”形象,有感情地朗读第六段背影片段,以“这是一个_____________的背影,文中____________(从人物描写、用词角度品读父亲“背影”的形象),尽管父亲___________,却__________”的格式回答。从父亲的背影看“好父亲”形象这是一个艰难、努力的背影,文中“禁”“缩”“倾”等动作描写,生动地写出了父亲爬月台的艰难。“肥胖的身子”是父亲的外貌描写,父亲身体的肥胖更增加了爬月台的难度,尽管父亲行动艰难,却努力攀上月台,去为我买橘子。从父亲的背影看“好父亲”形象这是一个艰苦、朴素的背影,文中“黑布小帽”“黑布大马褂”“深青布棉袍”是外貌描写,其中“黑”“深青”体现了父亲衣着色彩的暗淡,“布”体现了父亲衣着的俭朴、生活的困顿,尽管父亲晚景颓唐,却仍担心我路上渴了、饿了。从父亲的背影看“好父亲”形象这是一个年迈、苍老的背影,文中“蹒跚”“慢慢探身”“不容易”表现了父亲的年迈苍老和动作迟缓不便,尽管父亲已经年迈,我已经长大,却仍把我当作孩子一样无微不至地关心。这背影通透明晰,这背影含蓄深沉,将父爱定格为一道亮丽的风景线,升华为文坛史上光辉伟大的好父亲形象。小结肆从儿子的评价看“好父亲”形象父亲对“我”的爱并不直露在言语间,而是含蓄又细腻地隐藏在一言一行中,需要反复咀嚼方能感受到深沉而又浓郁的爱。那么,“我”一开始也认为父亲是“好父亲”吗?细读文本,圈点勾画出作者情感变化的句子,梳理我对父亲情感变化的过程。从儿子的评价看“好父亲”形象到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。看见父亲便想起祖母的去世多少与他有关,“我”的眼泪中有对祖母的思念,也有对父亲的埋怨。埋怨从儿子的评价看“好父亲”形象当年的我对父亲的行文不理解甚至不耐烦,不但不接受父亲的关爱,还在心里嘲笑他“迂”。两个“聪明”为反语,体现现在的“我”对当年的言行感到愧疚,写出了如今的我对父亲的理解和体谅。愧疚我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?我现在想想,我那时真是太聪明了。不理解从儿子的评价看“好父亲”形象我看到父亲为我艰难攀爬月台去买橘子,理解了父亲对我的体贴、关怀,同时也因与父亲分别感到不舍。理解这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。从儿子的评价看“好父亲”形象我回想起父亲平生的经历,更加理解、体谅了他的不易。体谅近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独力支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。从儿子的评价看“好父亲”形象我看到父亲年老的不易,更牵挂父亲,担忧他的健康,对父亲的思念愈加浓烈。牵挂我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!我对父亲感情变化:从儿子的评价看“好父亲”形象埋怨不耐烦不理解理解愧疚牵挂在我心中,他就是最好的父亲。到通过研读《背影》,我们看到了人生的不易,看到了父爱的隐忍,看到了父亲的伟大。朱鸿钧当之无愧为“
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