福建省莆田市第七中学人教版高中生物必修一校本作业52细胞的能量“通货”ATP

5.2细胞的能量“通货”——ATP班级_____________座号_______姓名_____________一、基础训练1．一分子ATP中含有的腺苷、磷酸基团和高能磷酸键的数目依次是()A．1，2，2B．1，2，1C．1，3，2D．2，3，1A．①B．②C．③D．④3．下列有关ATP的叙述，正确的是()①ATP是生物体内储存能量的主要物质②ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸之间的化学键中③ATP的水解实际上是指ATP分子中高能磷酸键的水解④ATP在细胞内的含量很少，但转化速度很快⑤ATP只能在线粒体中生成⑥ATP是可流通的“能量货币”A．①②④B．③④⑥C．③⑤⑥D．③④⑤4．ATP之所以能作为能量的直接来源是因为()A．ATP在细胞内数量很多B．ATP中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定C．ATP中的高能磷酸键很稳定D．ATP是生物体内唯一可以释放能量的化合物5．生物体内进行生命活动的直接能源物质、主要能源物质和最终能源依次是（）A．太阳能糖类ATP B．ATP糖类脂肪C．ATP脂肪太阳能 D．ATP葡萄糖太阳能二、课时达标1．下列有关“a.ATP→ADP＋Pi＋能量”“b.ADP＋Pi＋能量→ATP”的反应的叙述中，正确的是()①a、b反应过程分别表示能量的释放利用和储存②生物细胞内的b过程所需要的能量只来自呼吸作用③a和b在活细胞中永无休止地循环进行，保证了生命活动的顺利进行④a反应中的“能量”一般不能用于推动b反应的进行⑤a、b反应过程从物质角度看是可逆的，但从能量角度看是不可逆的A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②④⑤2．同样是储存能量的分子，ATP与葡萄糖具有不同的特点。下列说法正确的是()A．ATP分子中含有的化学能比葡萄糖的多B．ATP分子中所含的化学能比葡萄糖稳定C．葡萄糖中的能量只有转移给ATP才能用于生命活动D．细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，不是生物界的共性3．下列生理过程中，不需要消耗ATP的是（）A．核糖体上合成血红蛋白B.在肺泡表面进行气体交换C．小肠吸收氨基酸D．根尖吸收矿质元素4．ATP是腺嘌呤核苷的衍生物，如图是ATP的分子结构图，请据图回答：(1)ATP分子的结构简式为____________，其化学元素组成是________。(2)图中虚线部分的名称是________。(3)图中①是指________。远离A的①结构断裂后，ATP就转化成________。(4)写出ATP与ADP之间的转化式：___________________________________________。三、能力提升1．下列有关ATP的叙述正确的是()A．一分子ATP彻底水解后得到三分子磷酸和一分子腺嘌呤B．ATP能溶于水，制成的药剂只能注射不能口服C．细胞内ATP的含量是处于动态平衡中，对于构成生物体内部稳定的供能环境具有重要意义D．细胞内的吸能反应一般与ATP的合成相联系2．在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象不能说明()A．ATP中远离腺苷的P容易脱离B．部分32P标记的ATP是重新合成的C．ATP是细胞内的直接能源物质D．该过程中ATP既有合成又有分解3．地下黑作坊用病死猪肉腌制的腊肉往往含有大量的细菌，可利用“荧光素——荧光素酶生物发光法”对市场中腊肉含细菌多少进行检测：①将腊肉研磨后离心处理，取一定量上清液放入分光光度计(测定发光强度的仪器)反应室内，加入适量的荧光素和荧光素酶，在适宜条件下进行反应；②记录发光强度并计算ATP含量；③测算出细菌数量。分析并回答下列问题：(1)荧光素接受________提供的能量后就被激活，在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光。根据发光强度可以计算出生物组织中ATP的含量，原因是发光强度与ATP含量成________(正比/反比)；根据ATP含量进而测算出细菌数量的依据是：每个细菌细胞中ATP含量________。(2)生物细胞中ATP的水解一般与________(吸能反应或放能反应)相联系。若要节省荧光素酶的用量，可以使用__