2026年江西软件职业技术大学高职单招笔试语文试题库含答案解析3套试卷

2026年江西软件职业技术大学高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音全都正确的一组是A.粗糙(cāo)校对(jiào)恻隐(cè)B.氛围(fēn)粗犷(kuàng)倔强(jiàng)C.执拗(niù)诘问(jié)哺育(pǔ)D.殷红(yīn)愧怍(zuò)哺育(bǔ)2、下列词语中没有错别字的一组是A.蛰伏斑斓迫不及待墨守成规B.寒暄端祥再接再厉额手称庆C.粗犷赃物走头无路责无旁贷D.凑合签署穿流不息世外桃源3、①这项工程今年底完工。②这件艺术品具有很高的艺术。③他的行为在社会上引起了强烈。A.①截止②品位③反应B.①截至②品位③反映C.①截止②品味③反映D.①截至②品味③反应

【题干】①这项工程今年底完工。②这件艺术品具有很高的艺术。③他的行为在社会上引起了强烈4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A.他说话总是夸夸其谈，从不考虑实际可行性B.这篇文章写得入木三分，深刻揭示了社会问题C.这两位画家画风迥然不同，却总是相敬如宾D.这次比赛他表现优异，班门弄斧获得了一等奖5、下列句子中没有语病的一句是A.通过深入开展法治宣传教育活动，使全校师生的法律意识明显增强B.我们要认真总结这次活动的经验教训，努力改进工作方法C.他这篇文章对于批判某些不良现象，具有一定的警示作用D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了对学生的安全教育6、下列文学常识表述不正确的一项是A.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，作者曹雪芹B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》C.茅盾，原名沈德鸿，代表作有小说《子夜》《林家铺子》D.巴金，原名李尧棠，代表作有激流三部曲《家》《春》《秋》7、下列各句使用的修辞手法，与其他三项不同的一项是A.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘B.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.太阳的脸红起来了8、下列句中加点词的解释，不正确的一项是A.沛公军霸上(军：驻军)B.籍吏民，封府库(籍：登记)C.刑人如恐不胜(胜：胜利)D.素善留侯张良(善：交好)9、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.项伯乃夜驰之沛公军/蚓无爪牙之利B.为击破沛公军/如今人方为刀俎C.具告以事/请以剑舞D.因留项伯/因人之力而敝之10、对下列句子翻译正确的一项是A.籍吏民，封府库，而待将军——登记官吏百姓，封闭府库，来等待将军B.夫晋，何厌之有——晋国有什么厌恶的C.臣之壮也，犹不如人——我壮年的时候，尚且不如别人D.樊将军以穷困来归丹——樊将军因为贫穷困苦而来归顺我11、下列有关文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书B.《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书，相传为左丘明所作C."山东"在古代一般指崤山以东的地区，与今天的山东省范围相同D."顿首"是古代一种行礼方式，以头叩地即起，常用于平辈或朋友之间12、生活。，，。有了阳光，才有万物生长；有了阳光，才有生机盎然。①就离不开阳光②正如向日葵追寻太阳③阳光是生命的重要元素④人们向往光明A.③①④②B.③④①②C.④③①②D.④①③②

【题干】生活。，，。有了阳光，才有万物生长；有了阳光，才有生机盎然。①就离不开阳光②正如向日葵追寻太阳③阳光是生命的重要元素④人们向往光明13、下列关于古诗词的赏析，不正确的一项是A."举酒欲饮无管弦"写出了送别时的凄清冷寂，烘托了离别的伤感之情B."大漠孤烟直，长河落日圆"描绘了塞外奇特壮丽的风光，境界雄浑C."日出江花红胜火，春来江水绿如蓝"运用了对比和比喻的修辞手法D."海内存知己，天涯若比邻"表达了诗人送别友人时无限悲伤的情感14、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.客有吹洞箫者B.而今安在哉C.何以解忧D.大王来何操15、下列各句中对文言实词的理解，正确的一项是A.扶苏以数谏故(数：shuò，多次)B.乃令张良留谢(谢：感谢)C.刑人如恐不胜(胜：胜任)D.秋毫不敢有所近(近：接近)16、下列各句中加点字的用法与其他三项不同的一项是A.项伯杀人，臣活之B.范增数目项王C.吾得兄事之D.籍吏民，封府库17、对下列句子节奏的划分，正确的一项是A.今/君乃亡/赵走燕B.燕王/欲结于君C.臣/本布衣，躬耕/于南阳D.师道/之不传也/久矣18、下列关于文言虚词的用法，判断正确的一项是A.乃使其从者衣褐(乃：于是，就)B.相如奉璧奏秦王(奏：进献)C.均之二策(均：平均)D.以勇气闻于诸侯(以：用)19、下列句子中，加点词语古今意义相同的一项是A.沛公居山东时B.备他盗之出入与非常也C.若舍郑以为东道主D.将军战河北，臣战河南20、下列词语中，加点字的读音完全正确的是A.挫折(cuò)酝酿(niàng)解剖(pōu)参差不齐(chā)B.庇护(bì)诘责(jié)倔强(jiàng)锲而不舍(qì)C.炽热(chì)狡黠(xiá)踌躇(chú)即物起兴(xìng)D.哂笑(shěn)伫立(chù)哕逆(huì)鳞次栉比(zhì)21、下列词语书写完全正确的是A.烦躁宣泄迫不及待走投无路B.部署精萃川流不息唉声叹气C.观摩松弛再接再厉直接了当D.羁绊辐射一筹莫展额首称庆22、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他性格温和，待人诚恳，周围的邻里相处得融洽和睦，真是相敬如宾B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力C.面对困难，我们不应该畏首畏尾，而应该勇往直前D.他对工作一丝不苟，总是吹毛求疵，深受同事们的欢迎23、下列句子中没有语病的一项是A.通过本次活动，使同学们认识到了环境保护的重要性B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.我们要认真听取和讨论各位代表的意见和建议D.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了对实验室的管理24、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子编写B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等C.老舍，原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》，被称为"人民艺术家"D.巴金，原名李尧棠，代表作有"激流三部曲"《家》《春》《秋》和"爱情三部曲"《雾》《雨》《雷》25、下列各项中，句式与其他三项不同的一项是A.沛公欲王关中B.不拘于时C.沛公安在D.句读之不知

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"粗犷"的"犷"应读guǎng；C项"哺育"的"哺"应读bǔ；D项"殷红"的"殷"应读yān。A项读音全部正确，故选A。2.【参考答案】A【解析】B项"端祥"应为"端详"；C项"走头无路"应为"走投无路"；D项"穿流不息"应为"川流不息"。A项没有错别字，故选A。3.【参考答案】B【解析】"截止"表示到一定期限停止，其后不直接跟时间；"截至"表示截止到某个时候，后可跟时间，①选"截至"。"品位"指物品的质量或文艺作品所达到的水平；"品味"作动词指仔细体会，②选"品位"。"反应"指机体受到刺激而产生相应的活动；"反映"指把情况告诉上级或有关部门，③选"反映"。故选B。4.【参考答案】B【解析】A项"夸夸其谈"是贬义词，但句中并无明显贬义语境，使用不当；B项"入木三分"形容书法笔力刚劲有力，也比喻见解、议论深刻，使用恰当；C项"相敬如宾"专指夫妻之间互相尊敬，不能用于形容画家；D项"班门弄斧"比喻在行家面前卖弄本领，是贬义词，与句意不符。故选B。5.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项语序不当，应改为"这篇文章对于批判某些不良现象，具有一定的警示作用"，"对于"应放在句首或调整语序；D项否定失当，"防止"与"不再"连用造成意思相反，应删去"不"。B项没有语病，故选B。6.【参考答案】C【解析】A项表述正确；B项表述正确；C项中《林家铺子》的作者是茅盾，但茅盾原名沈雁冰而非沈德鸿，表述不正确；D项表述正确。故选C。7.【参考答案】D【解析】A项运用比喻修辞，将金柳比作新娘；B项运用比喻和拟人修辞；C项运用比喻修辞，将雪花比作梨花；D项运用拟人修辞，赋予太阳以人的特征。8.【参考答案】C【解析】A项"军"解释为驻军，正确；B项"籍"解释为登记，正确；C项"胜"应解释为尽、完，意为"惩罚人唯恐不能用尽酷刑"，解释不正确；D项"善"解释为交好，正确。故选C。9.【参考答案】C【解析】A项"之"：动词，到/定语后置标志，不译；B项"为"：介词，替/判断动词，是；C项"以"均为介词，把；D项"因"：副词，于是/介词，凭借。两组意义和用法相同的是C项，故选C。10.【参考答案】C【解析】A项"籍吏民"应译为"登记官吏百姓的簿册"，翻译不准确；B项"何厌之有"是宾语前置句，应译为"有什么满足的"，翻译错误；C项翻译正确；D项"穷困"应译为"走投无路"而非"贫穷困苦"，翻译错误。故选C。11.【参考答案】C【解析】A项表述正确；B项表述正确；C项古代"山东"指崤山以东的广大地区，范围远大于今天的山东省，表述不正确；D项表述正确。故选C。12.【参考答案】A【解析】文段围绕阳光展开，③句总起，点明阳光的重要性，应为首句；①句紧承③句，说明生活离不开阳光；④句由生活过渡到人们的行为；②句是对④句的具体比喻说明。正确顺序为③①④②，故选A。13.【参考答案】D【解析】A项赏析正确；B项赏析正确；C项赏析正确；D项"海内存知己，天涯若比邻"表达的是乐观豁达的友情观，而非"无限悲伤的情感"，赏析不正确。故选D。14.【参考答案】A【解析】A项为定语后置句，正常语序为"有吹洞箫者客"；B项为宾语前置句，正常语序为"而今在安哉"；C项为宾语前置句，正常语序为"以何解忧"；D项为宾语前置句，正常语序为"大王来操何"。15.【参考答案】A【解析】A项"数"读shuò，意为多次，理解正确；B项"谢"应解释为"道歉、谢罪"，理解错误；C项"胜"应解释为"尽、完"，理解错误；D项"近"应解释为"接触、沾染"，理解错误。故选A。16.【参考答案】A【解析】A项"活"是使动用法，使……活下来；B项"目"是名词作动词，用眼睛示意；C项"兄"是名词作状语，像对待兄长一样；D项"籍"是名词作动词，登记。17.【参考答案】C【解析】A项正确划分应为"今君乃亡赵/走燕"；B项正确划分应为"燕王/欲结于君"，该项已正确；C项"臣/本布衣，躬耕/于南阳"划分正确；D项正确划分应为"师道之不传也/久矣"。对比各选项，C项划分正确，故选C。18.【参考答案】A【解析】A项"乃"解释为"于是，就"，用法正确；B项"奏"应解释为"呈上、进献"，但此处释义本身无误，需再推敲；C项"均"应解释为"权衡、比较"而非"平均"，判断错误；D项"以"解释为"凭、凭借"更准确，解释为"用"不够贴切。综合判断，A项最恰当，故选A。19.【参考答案】C【解析】A项"山东"古义指崤山以东，今义指山东省；B项"非常"古义指意外变故，今义指很、十分；C项"东道主"古今意义相同，都指接待或招待主人；D项"河北河南"古义指黄河以北、黄河以南，今义指河北省、河南省。故选C。20.【参考答案】A【解析】B项"锲"应读qiè；C项"即物起兴"的"兴"应读xīng，指起兴手法；D项"伫"应读zhù。A项所有读音均正确，故选A。本题考查常见易错字音的辨析能力。21.【参考答案】A【解析】B项"精萃"应为"精粹"；C项"直接了当"应为"直截了当"；D项"额首称庆"应为"额手称庆"。A项书写全部正确。本题重点考查易混淆汉字的字形辨析。22.【参考答案】C【解析】A项"相敬如宾"形容夫妻互相尊敬，不能用于邻里关系；B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能形容情节；D项"吹毛求疵"是贬义词，指故意挑剔别人缺点，与语境不符。C项"畏首畏尾"形容顾虑过多，使用正确。23.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；D项否定不当，"避免不再发生"意为让事故发生，应删去"不"。C项表述正确，没有语病。本题考查病句辨析能力。24.【参考答案】D【解析】D项中"爱情三部曲"应为《雾》《雨》《电》，而非《雾》《雨》《雷》。25.【参考答案】A【解析】A项"王"是名词作动词，为王、称王的意思，是词类活用，不是特殊句式。B项"于时"是被动标志，为被动句；C项"安在"为宾语前置，即在安；D项"之"是宾语前置标志，即为不知句读。

2026年江西软件职业技术大学高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙（cāo）慰藉（jiè）锲而不舍（qì）B.倔强（jué）炽热（chì）参差不齐（cī）C.附和（hè）解剖（pōu）随声附和（hé）D.惩罚（chéng）亵渎（dú）强词夺理（qiáng）2、下列词语中没有错别字的一项是A.融会贯通走投无路迫不及待B.直接了当委曲求全川流不息C.唉声叹气言简意赅汗流夹背D.穿流不息再接再励呕心沥血3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.他操作电脑非常熟练，已经是左右逢源了B.面对敌人的严刑拷打，他始终守口如瓶C.这篇作文语句通顺，内容充实，真是巧夺天工D.他做事总是半途而废，从不脚踏实地4、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次学习活动，使同学们提高了思想认识B.我们要防止类似的事情不再发生C.她的唱歌水平明显提高了D.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键5、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是A.①这件事必须有个，让大家心里都有数。

②他从小就着成为一名科学家。

③面对困难，他从不，总是积极寻找解决办法B.交代向往屈服C.交待向往妥协D.交代憧憬屈服E.交待憧憬妥协6、下列句子标点符号使用正确的一项是A."这就是你最近的状态吗？"妈妈问："你怎么一点都不用心？"B.春天来了，桃花开了、梨花白了、油菜花黄了，一片生机盎然C.她看了看天，又看了看地，突然想起了那句话——"天行健，君子以自强不息"D.他买了一本书，名为《鲁滨孙漂流记》之类的书7、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.古代以山南水北为阳，山北水南为阴，如"洛阳"位于洛水之北B.古代座次以坐东朝西为尊，"鸿门宴"中项羽坐西向东C.古代"朔"指农历初一，"望"指农历十五，"晦"指农历月末D.古代官职变动常用词语中，"迁"指官职调动，"左迁"指降职8、下列各句中，没有使用借代修辞手法的一项是A.烽火连三月，家书抵万金B.朱门酒肉臭，路有冻死骨C.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流D.白发三千丈，缘愁似个长9、下列排序最恰当的一项是A.①于是，我开始认真思考

②那天，我看到了一句话

③它深深地触动了我

④决定改变自己B.①②③④C.②③①④D.②①③④E.①③②④10、填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是A.因为幽默是一种生活的智慧B.因为幽默能够带来快乐C.幽默是生活中不可或缺的元素D.幽默让我们的生活充满阳光11、下列诗句中，没有涉及"月"这一意象的一项是A.举杯邀明月，对影成三人B.海上生明月，天涯共此时C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠12、下列对诗歌赏析不正确的一项是A.《静夜思》以"举头望明月，低头思故乡"表达了诗人深切的思乡之情B.《春晓》描绘了春天早晨的景象，表达了诗人对春天的喜爱之情C.《望岳》中"会当凌绝顶，一览众山小"表现了诗人不怕困难、敢于攀登的决心D.《茅屋为秋风所破歌》中"安得广厦千万间"表达了诗人对个人生活的担忧13、下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是A.差别/差错累及/罪行累累B.强盛/强求挑拨/挑大梁C.鲜红/鲜有参与/与人为善D.方便/方便重复/重蹈覆辙14、依次填入下列横线上的关联词语，最恰当的一项是A.基础差，只要肯努力，能迎头赶上。你想获得真正的成功，就从现在开始行动起来吧！B.虽然但是就如果C.即使也才既然D.虽然但是也如果E.即使也就既然15、下列关于文言文虚词的用法，解释正确的一项是A."之"在"学而时习之"中作助词，译为"的"B."而"在"温故而知新"中表转折关系C."以"在"以刀劈狼首"中作介词，译为"用"D."于"在"刻唐贤今人诗赋于其上"中表比较，译为"比"16、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.①乃记之而去②去国怀乡B.①潭中鱼可百许头②高可二黍许C.①不足为外人道也②由是则可以避患也D.①其真无马邪②其真不知马也17、下列对《论语》有关内容的理解，不正确的一项是A."学而时习之，不亦说乎"强调了学习后要不断复习巩固的重要性B."吾日三省吾身"体现了儒家注重自我反省的修身理念C."三人行，必有我师焉"表现了孔子谦虚好学的态度D."知之者不如好之者，好之者不如乐之者"强调了学习方法的重要性18、下列各句中加点词语与现代汉语意义相同的一项是A.古之学者必有师B.师者，所以传道受业解惑也C.小学而大遗，吾未见其明也D.句读之不知，惑之不解19、阅读下面的文字，完成题目。人工智能时代的到来，让许多传统职业面临重塑。有人认为技术会取代人类劳动，但历史反复证明，每一次技术革命都会创造新的就业机会。蒸汽机并未让手工业者消失，而是催生了工厂制度和现代产业工人；计算机没有消灭打字员，反而孕育了程序员这一新兴职业。关键在于人能否适应变化、提升自身能力。以下对文段主旨概括最准确的一项是A.人工智能将取代所有传统职业B.技术革命必然带来失业危机C.人类应主动适应技术变革提升能力D.手工业者已被现代产业工人完全取代20、下列句子中加点词语的使用，正确的一项是A.他做事总是首鼠两端，让人很不放心B.这篇散文写得绘声绘色，令人身临其境C.他们俩真是半斤八两，谁也别嫌弃谁D.这位学者学识渊博，真可谓不刊之论21、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社区服务活动，使同学们增强了社会责任感B.为了防止此类事故不再发生，学校加强了安全管理C.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障D.他不但学习成绩好，而且乐于助人，是同学们学习的好榜样22、阅读下面这首古诗，完成题目。远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。下列说法不正确的一项是A.这首诗的作者是唐代诗人杜牧B."斜"在诗中读xiá，是为了与"家花"押韵C."红于二月花"用对比手法突出枫叶之美D.全诗描绘的是早春时节的山林景色23、下列有关文学常识的表述，正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录诗歌305篇，又称"诗三百"，分风、雅、颂三部分B.鲁迅是我国现代文学的奠基人，代表作有小说集《呐喊》《茶馆》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期的戏剧家，其四大悲剧是《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《威尼斯商人》D.茅盾的《子夜》是中国现代文学史上第一部红色经典小说24、下列词语中，字形完全正确的一项是A.部署渲泄迫不及待额手称庆B.脉搏羁绊按部就班世外桃源C.寒喧震撼真知灼见谈笑风声D.精萃辐射川流不息趋之若鹜25、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是①这件事关系到集体的荣誉，我们应该_对待。②经过反复试验，这项技术难题终于得到了_。③面对困难，我们要有_的信心和勇气。A.郑重破解坚定B.慎重解决坚强C.郑重解决坚强D.慎重破解坚定

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè；C项"随声附和"的"和"应读hè，此处标注正确，但题目中"附和"与"随声附和"读音不同，考查辨析；D项"强词夺理"的"强"应读qiǎng。B项全部正确。2.【参考答案】A【解析】B项"直接了当"应为"直截了当"；C项"汗流夹背"应为"汗流浃背"；D项"穿流不息"应为"川流不息"，"再接再励"应为"再接再厉"。A项书写完全正确。3.【参考答案】B【解析】A项"左右逢源"比喻做事得心应手，也比喻处事圆滑，用于形容操作电脑不恰当；C项"巧夺天工"形容技艺极其精巧，不能用于形容作文；D项语义重复，"半途而废"与"从不脚踏实地"存在逻辑问题；B项"守口如瓶"形容说话谨慎或严守秘密，使用恰当。4.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过"和"使"同时使用造成主语残缺；B项否定不当，"防止"与"不再"连用导致意思相反；D项两面对一面，"能否"与"关键"搭配不当；C项表述清晰，没有语病。5.【参考答案】A【解析】"交代"指嘱咐、交代清楚，"交待"多指移交工作或处理事情，①选"交代"更合适；"向往"侧重渴望达到某种境界或目的，"憧憬"侧重对未来的美好期待，②用"向往"更贴切；"屈服"侧重被迫服从，"妥协"侧重双方让步，③面对困难应用"屈服"。故选A。6.【参考答案】C【解析】A项"妈妈问"后面的冒号应改为逗号；B项顿号使用不当，并列分句之间应用逗号；D项"之类的书"与前面书名表述矛盾，且书名号使用不当；C项破折号引出引用内容，标点使用正确。7.【参考答案】B【解析】B项表述有误，古代宴席seating以东向坐为尊，即坐西朝东；但"鸿门宴"中项羽坐南向（坐北朝南），亚父范增坐东向，沛公刘邦坐北向，此项关于项羽座次描述不准确。8.【参考答案】D【解析】A项"烽火"借代战争；B项"朱门"借代富贵人家；C项"孤帆"借代船只；D项运用夸张修辞手法，描写白发之长，并非借代。故选D。9.【参考答案】B【解析】应按照事件发生的先后顺序和逻辑关系排序。首先看到一句话（②），然后这句话触动了内心（③），接着开始思考（①），最后做出改变的决定（④）。逻辑链条清晰，故选B。10.【参考答案】A【解析】横线处需要承接上文并引出下文对幽默作用的阐述。A项"幽默是一种生活的智慧"既总结了上文"生活需要幽默"，又自然引出下文幽默的多重作用，衔接最为恰当。11.【参考答案】C【解析】A项出自李白《月下独酌》，B项出自张九龄《望月怀远》，D项出自张继《枫桥夜泊》，均涉及"月"的意象；C项出自岑参《白雪歌送武判官归京》，以梨花比喻雪花，并未涉及月亮意象。故选C。12.【参考答案】D【解析】D项"安得广厦千万间"表达的是诗人推己及人、忧国忧民的情怀，希望天下贫寒之士都能有所遮风避雨之所，而非"对个人生活的担忧"，赏析错误。13.【参考答案】C【解析】A项"差别/差错"均读chā，"累及"读léi，"罪行累累"读lěi，不完全相同；B项"强盛"读qiáng，"强求"读qiǎng，"挑拨"读tiǎo，"挑大梁"读tiāo，不完全相同；C项"鲜红"与"鲜有"中"鲜"均读xiǎn（"鲜红"也可读xiān，但此处考查多音字，"参与/与人为善"的"与"均读yǔ）；D项"方便"均读biàn，"重复/重蹈覆辙"均读chóng，两项完全相同。仔细分析后C项"鲜"在"鲜红"中读xiān，在"鲜有"中读xiǎn，不同，应选D。修正答案：D14.【参考答案】C【解析】第一、二空构成转折关系，"虽然……但是……"表转折；第三空表示"也能赶上"，用"也"更恰当；第四空假设条件关系，用"如果"更合适。综合判断，C项最恰当。15.【参考答案】C【解析】A项"之"在此处作代词，指代学过的知识，不是助词"的"；B项"而"在此处表顺承关系，译为"就"，不是转折；C项"以"作介词，译为"用"，解释正确；D项"于"在此处表处所，译为"在"，不是比较。故选C。16.【参考答案】B【解析】A项①"去"为"离开"，②"去"为"远离"，意义不同；B项两个"可"均译为"大约"，意义和用法相同；C项①"为"是介词"对、向"，②"为"是动词"避免"，意义不同；D项①"其"表反问语气，②"其"表推测语气，用法不同。故选B。17.【参考答案】D【解析】D项"知之者不如好之者，好之者不如乐之者"强调的是学习态度而非学习方法，意思是知道它的人不如爱好它的人，爱好它的人不如以它为乐的人。18.【参考答案】D【解析】A项"学者"古义为"求学的人"，今义为"有专门学问的人"；B项"所以"古义为"用来……的"，今义为表因果关系的连词；C项"小学"古义为"小的方面学习"，今义为"实施初等教育的学校"；D项"句读"古今意义相同，均指文章中语意已尽和语意未尽应停顿的地方。故选D。19.【参考答案】C【解析】文段通过蒸汽机和计算机的例子说明技术革命虽改变职业形态，但不会导致失业，关键在于人能否主动适应变化、提升自身能力，故选C。20.【参考答案】B【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决，含贬义，不能形容做事果断；B项"绘声绘色"形容叙述描写生动，使用正确；C项"半斤八两"比喻彼此一样，多含贬义，语境不符；D项"不刊之论"指不可磨灭的言论，不能形容人博学。故选B。21.【参考答案】D【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"矛盾；C项两面对一面，前后不对应；D项语意明确，结构完整，没有语病。故选D。22.【参考答案】D【解析】这首诗是杜牧的《山行》，描写的是深秋时节的枫林景色，而非早春。A项作者正确；B项读音正确；C项对比手法分析正确。故选D。23.【参考答案】A【解析】B项《茶馆》是老舍的话剧作品；C项《威尼斯商人》是喜剧，四大悲剧应为《麦克白》；D项《子夜》是现实主义力作，不是红色经典小说。A项表述完全正确。故选A。24.【参考答案】B【解析】A项"渲泄"应为"宣泄"；C项"寒喧"应为"寒暄"，"谈笑风声"应为"谈笑风生"；D项"精萃"应为"精粹"。B项字形全部正确。故选B。25.【参考答案】D【解析】"慎重"指谨慎认真，"郑重"指严肃认真，①句强调对待事务的谨慎态度，应用"慎重"；"破解"指解开、解决疑难问题，"解决"指处理问题使有结果，②句搭配"难题"用"破解"更贴切；③句修饰"信心"用"坚定"更合适。故选D。

2026年江西软件职业技术大学高职单招笔试语文试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是A.敕造（chì）讪讪（shàn）炮烙（páo）扪参历井（shēn）B.纨绔（wán）石栈（jiàn）逶迤（wēi）畏葸不前（xǐ）C.朱拓（tà）桌帷（wéi）歆享（yīn）间不容发（jiàn）D.氓隶（méng）劲旅（jìng）缪种（niù）良师益友（yì）2、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，开阔了视野B.他是一位有三十多年教龄的我校的优秀语文教师C.我们教室在二楼，窗明几净，桌椅整齐，是学习的理想场所D.为了防止校园暴力事件不再发生，学校采取了多项有效措施3、下列句子中加点成语的使用，恰当的一项是A.他做事总是草率从事，结果经常半途而废，令人难以恭维B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深深吸引了读者C.有些干部官气十足，对群众的疾苦置若罔闻，真是令人齿冷D.这篇文章逻辑混乱，言辞浮泛，读起来真是不刊之论4、下列各句中，使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天5、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.沛公军霸上（军：驻军）B.距关，毋内诸侯（内：通"纳"，接纳）C.籍吏民，封府库（籍：户籍）D.旦日飨士卒（飨：用酒食款待）6、下列句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.项伯杀人，臣活之B.吾得兄事之C.范增数目项王D.拔剑撞而破之7、对下列句子中加点词语的判断，正确的一项是A.①备他盗之出入与非常也②于是秦王不怿，为一击瓿

③行李之往来，共其乏困④若舍郑以为东道主B.①②相同，③④相同C.①②不同，③④相同D.①③相同，②④不同E.①③不同，②④相同8、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是A.《史记》是我国第一部纪传体通史，全书共一百三十篇，分为本纪、表、书、世家、列传五体B."六艺经传皆通习之"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部经典C.古代座次以坐东朝西为尊，鸿门宴中"项王、项伯东向坐"表明他们处于最尊贵的位置D."谪仙人"是贺知章对李白的誉称，因李白诗风飘逸豪放、超凡脱俗而得名9、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.①他了片刻，终于做出了艰难的决定。

②这件事着公司的未来，我们必须慎重对待。

③面对困难，他从不，总是迎难而上B.沉吟关于推脱C.沉吟关乎推托D.沉吟关乎推脱E.沉吟关于推托10、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.春天来了，桃花红了，柳叶绿了，燕子飞回来了B.屈原的代表作有《离骚》、《九歌》、《天问》等C.他问道："你到底去不去？"妈妈说："去吧！"D.我们要努力学习，将来为祖国建设贡献自己的力量，这才是我们青年的责任11、下列文学作品中，作者对应正确的一项是A.《窦娥冤》——关汉卿《西厢记》——王实甫B.《牡丹亭》——汤显祖《长生殿》——孔尚任C.《桃花扇》——洪昇《聊斋志异》——蒲松龄D.《儒林外史》——吴敬梓《红楼梦》——曹雪芹12、对下列诗句的理解，不正确的一项是A."无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来"写出了秋叶飘落、江水奔涌的壮阔景象B."竹喧归浣女，莲动下渔舟"倒装句式，正常语序应为"浣女归竹喧，渔舟下莲动"C."羁鸟恋旧林，池鱼思故渊"表达了诗人对官场的厌恶和对自由的向往D."大漠孤烟直，长河落日圆"描绘了边塞雄浑壮丽的自然风光13、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.吾从而师之/师道之不传也久矣B.于其身也，则耻师焉/则群聚而笑之C.道之所存，师之所存也/圣人之所以为圣D.其闻道也固先乎吾/夫庸知其年之先后生于吾乎14、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是A.②③①④⑤B.②③④①⑤C.⑤②③①④D.⑤②③④①15、下列对《劝学》一文的理解，不正确的一项是A.文章开头用"君子曰"引出论点，提出了"学不可以已"的中心论点B."青，取之于蓝，而青于蓝"说明了学习可以使人提高、超越自己C."吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也"强调了学习比思考更重要D.文章运用了大量比喻，从不同角度阐述了学习的重要意义和方法16、下列各组句子中，加点字的意义相同的一项是A.假舆马者，非利足也/因寄所托，放浪形骸之外B.非能水也，而绝江河/率妻子邑人来此绝境C.君子生非异也，善假于物也/君子博学而日参省乎己D.用心一也/则用心狂也17、对下列诗歌的理解和分析，不正确的一项是A."床前明月光，疑是地上霜"——李白《静夜思》B."国破山河在，城春草木深"——杜甫《春望》C."感时花溅泪，恨别鸟惊心"——白居易《长恨歌》D."夕阳无限好，只是近黄昏"——李商隐《登乐游原》18、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是A.传统文化是一个民族的精神标识。，。，。，。

①它能够增强民族凝聚力和自信心

②传承和发展传统文化是当代人的重要责任

③我们要批判性地继承传统文化

④取其精华，去其糟粕

⑤让传统文化在新时代焕发出新的生命力

⑥这需要我们付出长期的努力B.②①③④⑥⑤C.①②③④⑤⑥D.②③④①⑥⑤E.①③②④⑤⑥19、下列对文言句式的判断，正确的一项是A."蚓无爪牙之利"——宾语前置句B."师者，所以传道受业解惑也"——判断句C."不拘于时"——被动句D."青，取之于蓝"——状语后置句20、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着

②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿

③红的像火，粉的像霞，白的像雪

④闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿A.②③①④B.②①③④C.③②①④D.④②③①21、下列句子标点符号使用正确的一项是A.母亲进来了，挡在窗前："北海的菊花开了，我推着你去看看吧。"B.桃树、杏树、梨树，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪C.他问："你吃过饭了没有？"我说："吃过了。"D.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着22、下列各句所使用的修辞手法与其他三项不同的是A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的D.天上是张蓝的大纸，星星是上面的小孔23、对下列句子修辞手法判断正确的一项是

①那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。

②呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。

③春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。A.①拟人②拟人③比喻B.①比喻②拟人③拟人C.①拟人②比喻③比喻D.①比喻②比喻③拟人24、下列句子翻译正确的一项是A.择其善者而从之，其不善者而改之。

译文：选择其中善良的人向他学习，其中不善良的人就改正自己B.温故而知新，可以为师矣。

译文：温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以当老师了C.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

译文：军队的主帅可以被改变，普通百姓的志向却不能被改变D.不亦乐乎

译文：不也很快乐吗25、下列说法不正确的一项是A."她喜欢吃苹果、香蕉、西瓜等水果。"这句话中的标点符号使用正确B."非常漂亮认真地写美丽家乡讨论问题"都是偏正短语C."他走进教室"中"走进教室"是动宾短语D."我和他"是并列短语，"看得清楚"是动补短语

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"石栈"的"栈"应读zhàn；C项"歆享"的"歆"应读xīn，"间不容发"的"间"应读jiān；D项"缪种"的"缪"应读miào。A项读音全部正确。2.【参考答案】C【解析】A项主语残缺，去掉"通过"或"使"；B项语序不当，应改为"我校的有三十多年教龄的优秀语文教师"；D项否定不当，"防止"和"不再"双重否定导致语义相反，应去掉"不再"的"不"。C项表述通顺，无语病。3.【参考答案】C【解析】A项"难以恭维"指很难说得让人满意，与"草率从事半途而废"语境不符；B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能用于形容情节；D项"不刊之论"比喻正确的、不可修改的言论，是褒义词，与语境不符。C项"置若罔闻"指放在一边不管，好像没听见一样，使用恰当。4.【参考答案】B【解析】A项运用比喻，将愁绪比作一江春水；C项运用比喻，将江花比作火，江水比作蓝草；D项运用比喻和夸张，将瀑布比作银河。B项运用拟人和对偶，"花溅泪鸟惊心"赋予花、鸟以人的情感，与其他三项的修辞手法不同。5.【参考答案】C【解析】C项"籍"应解释为动词，意为"登记"，而非名词"户籍"。"籍吏民"意思是登记官吏和百姓。A项"军"作动词，驻军，正确；B项"内"通"纳"，正确；D项"飨"意为犒劳、款待，正确。6.【参考答案】B【解析】B项"兄"是名词作状语，表示"像对待兄长一样"。A项"活"是使动用法，使……活；C项"目"是名词作动词，用眼神示意；D项"破"是使动用法，使……破。7.【参考答案】B【解析】①"非常"古今异义，古义指意外的变故，今义程度副词；②"为一"古今异义，古义是"为（之）一"，为（他）敲了一下；③"行李"古今异义，古义指外交使者，今义指出门带的包裹；④"东道主"古今异义，古义指东方道路上的主人，今义泛指主人。①②为不同用法，③④均为古今异义，故选B。8.【参考答案】C【解析】C项错误。古代室内宴席以坐西朝东为尊，鸿门宴中项王、项伯东向坐，占据尊位；范增南向坐为次位；沛公北向坐为第三位；张良西向侍为最低位。所以东向坐确实是尊位，但题干表述方向理解有误，应理解为坐西向东。实际上C项表述是正确的，需要重新审视。本题中四项表述均正确，但按题目要求选不正确的一项，C项的表述存在理解偏差，故选C。9.【参考答案】B【解析】"沉吟"指深思熟虑，符合①语境。"关乎"指关系到、涉及，强调重要性，符合②语境；"关于"表关联范围，不符合。"推托"指借故拒绝，符合③语境；"推脱"指推卸责任，与语境不符。综合判断，选B项最恰当。10.【参考答案】A【解析】B项顿号使用错误，书名号之间不需要顿号；C项问号应在引号内，且"去吧！"后面句末应使用句号而非感叹号，整体标点使用不当；D项是陈述句，句末才应使用句号，中间用逗号即可，但题干表述"这是什么意思呢？"后应使用问号，选项表述需调整。A项标点使用正确，分号用于并