广东省深圳市罗湖区五校2026届九年级上学期12月月考语文试卷（无答案）

2025-2026学年九年级上学期12月独立作业语文说明：1.答题前，请将姓名、考场号、座位号和准考证号用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴好。2.全卷共8页。考试时间120分钟，满分120分。3.作答单项选择题时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。4.考试结束后，请上交答题卡，并保管好试卷。

元旦辞旧迎新之际，班级正以“新程”为主题开展语文实践活动，让我们从编书、品文、抒怀等活动中，体悟成长与时代的脉动吧！一、基础：《新程》编订活动（共7道题，共23分）班级正在策划编辑一本名为《新程》的书册，请你参与以下编辑与整理工作。请阅读以下为“烟火人间”栏目撰写的开篇语，完成1-2题。清晨，薄雾还带着几分凉意，城市一片静谧。忽然，东方天际霞光乍现，朝阳挣脱云层①（pēnbó）而出，金色的光芒铺洒开来。原本安静的街道，②（qǐngkè）间便热闹起来。早餐店氤氲的粥香赶走了早起的最后一丝无精打采，孩童背着书包朝气蓬勃地奔向学校，年轻的父母在他们身后望眼欲穿，老人在路边练习毛笔字，一气呵成——这寻常巷陌的清晨，处处弥漫着天伦之乐与辞旧迎新的鲜活气息。1.根据拼音写出相应的词语。（2分）①（pēnbó）______②（qǐngkè）______2.文段中划线的四个成语，使用不当的是（）（2分）A.无精打采B.望眼欲穿C.一气呵成D.天伦之乐请帮编辑部筹备《新程》书册的“青春论道”栏目，完成3-5题。3.请你代班级编辑部补写“征稿启事”，发布在校园公告栏。要求：参考小贴士，整合以下信息，格式正确，要素齐全，表述清晰。（3分）①截止日期：2026年1月30日②投稿邮箱：xincheng2025@征稿启事各位同学：《新程》“青春论道”栏目诚邀全校同学，围绕“何为真正的‘新’青年”主题，撰写500-800字原创文章。________________________________________________________________________________________4.审校时，编辑们对以下句子产生了争议，其中分析正确的一项是（）（2分）真正的“新程”，不是对旧有足迹的简单追随，而是在踏出第一步的勇气。A.句中的第二个逗号使用不当，应该改为分号。B.从句中“不是……而是……”关联词看出，该句为选择复句。C.句中的“简单追随”是并列短语，“踏出第一步”是动宾短语。D.从句中“不是……而是……”关联词看出，该句为并列复句。5.编辑发现栏目导语以下句子存在语病，请将改好的句子完整抄写在答题卡上。（2分）原句：青春，之所以让人倍感眷恋，是因为它盛满了炽热的梦想和纯粹的欢喜的原因。修改为：__________________________________________________________________6.在“新诗之窗”栏目选稿时，编辑选取了舒婷的《献给我的同代人》。你认为它是新诗吗？请从形式角度简要说明理由。（2分）为开拓心灵的处女地走入禁区，也许——就在那里牺牲留下歪歪斜斜的脚印给后来者签署通行证（舒婷《献给我的同代人》节选）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.书册设有“诗文薪火”专栏，旨在展现理想与情怀在经典诗文中的传承，照亮辞旧迎新的时刻。请你根据提示，补写出相应的诗文名句。（10分）求学路上，有先贤以苦为乐的坚毅身影。看，宋濂“穷冬烈风，大雪深数尺，①___________”（《送东阳马生序》），其心志令人动容。报国疆场中，有壮士建功立业的豪迈宣言。听，苏轼“②______________，西北望，射天狼”（《江城子·密州出猎》），其气概直冲云霄。沙场点兵时，有雄壮激昂的战争画卷，辛弃疾笔下“③______________，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》），场景何其壮阔！人生风雨里，更有旷达超脱的从容姿态，苏轼“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？④____________”（《定风波（莫听穿林打叶声）》），展现了无惧坎坷的豁达。然而理想之路常伴艰辛与悲慨。秋瑾在《满江红·小住京华》中，发出“⑤_____________？青衫湿”的悲愤诘问；陈与义于《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》里，感叹“二十余年如一梦，⑥_______________”；范仲淹更是在《渔家傲·秋思》中，把这份复杂情愫融于酒中，酿成满纸忧国思乡的深沉慨叹：“⑦______________，⑧______________。”但无论境遇如何，总有一些价值高于一切，正如孟子在《鱼我所欲也》中所言，面对不义之财，哪怕是优厚的俸禄，正确的态度都应是“⑨_______________，⑩_______________”，以此守护心中的道义。

二、阅读：“新程”共读活动（共三大题）（一）文言文阅读·忠勇赴新程（共4道题，共12分）【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（节选自《战国策·唐雎不辱使命》）【乙】富弼①奉王命使契丹，往见契丹主。契丹主曰：“群臣请举兵而南，吾以谓不若遣使求地，求而不获，举兵未晚也。”弼曰：“北朝②与中国通好，则人主专③其利，而臣下无所获；若用兵，则利归臣下，而人主任④其祸。故劝用兵者，皆为身谋耳。”契丹主惊曰：“何谓也？”弼曰：“晋高祖⑤欺天叛君，末帝昏乱，上下离叛，故契丹全师独克，然壮士健马物故⑥大半。今中国提封万里精兵百万法令修明上下一心，北朝欲用兵，能保其必胜乎？就使其胜，所亡士马，群臣当之欤，抑人主当之欤？若通好不绝，岁币尽归人主，群臣何利焉？”契丹主大悟，首肯⑦者久之。（节选自《宋史•富弼列传》，有删改）【注释】①富弼：北宋名相，文学家。②北朝：指契丹。③专：个人专有。④任：承担。下文的“当”亦同。⑤晋高祖：指后晋皇帝石敬瑭，在契丹支持下称帝，后为契丹所灭。⑥故：人死亡，引申为失去，丢失。⑦首肯：点头表示同意。8.下列加点字意思相同的一项是（）（2分）A.亦免冠徒跣/徒以有先生也B.岁币尽归人主/男有分，女有归C.富弼奉王命使契丹/安陵君因使唐雎使于秦D.故契丹全师独克/而两狼之并驱如故9.把文中画横线的句子翻译为现代汉语。（4分）（1）怀怒未发，休祲降于天。（2）故劝用兵者，皆为身谋耳。10.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）A.【甲】文通过对秦王“怫然怒”到“色挠，长跪而谢之”的变化过程描写，生动地表现了秦王前倨后恭、贪生怕死、外强中干的性格特点。B.【乙】文波浪线句“今中国/提封万里精兵/百万法令修明/上下一心”，断句正确。C.两文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造人物形象，把人物放在充满矛盾、紧张激烈的外交场面中来刻画。D.【甲】文中的“长跪而谢”、【乙】文中的“首肯者久之”都表明两位外交家在这场较量中取得了胜利。11．面对君王，唐雎和富弼的应对方式显然有所不同。假如你将作为一国使臣出使他国，你认为采用什么样的话术方式合适？请结合甲乙两则材料说明原因。（4分）（二）非连续性文本阅读·科技启新程（共4道题，共11分）【材料一】在2025中国文化旅游产业博览会上，360度全景观影、AR趣味考古盲盒和机器人“乐手”“舞者”等一批创新产品集中亮相，以可感可触的互动体验，为游客打造了一场科技文旅盛宴。如今，走马观花式旅游已难以满足消费需求。依托人工智能技术，文旅产业正逐渐打破传统局限，加速向智慧化、个性化、沉浸式方向升级。借助人工智能技术，文旅服务可以更精细、更有效率。比如，浙江杭州西湖景区推出“数字导游”，“亲子游”推荐曲院风荷的荷花科普、“文化游”讲解岳王庙的历史故事。使用“数字导游”的游客平均停留时间延长至5小时，景区二次消费收入增长30％。人工智能还可扮演旅行管家的角色。输入旅行时间、预算、兴趣爱好等条件，短短几分钟，一份由AI生成的详细旅行计划便摆在面前。越来越多游客尤其是年轻人，开始选择使用AI进行个性化行程定制。从游客视角来看，人工智能更好让游客从“旁观者”转变为“参与者”，甚至是“设计者”，既满足了个性化消费，又提升了用户黏性。（摘自《人民日报》2025年10月09日第05版，有删改）【材料二】（摘自《光明日报》2024年04月11日第07版，有删改）【材料三】青少年与AI：在探索中学会“理性共处”随着AI工具在校园的普及，青少年与人工智能的互动日益频繁。某调查显示，82%的中学生使用过AI写作辅助工具，65%的学生借助AI解答学科难题。但使用场景的差异，带来了不同的成长影响：合理使用者会将AI作为“学习搭档”——如用AI整理历史时间线、生成物理实验模拟动画，辅助理解复杂知识；而过度依赖者则直接用AI代写作文、完成数学计算，导致自主思考能力下降，某初中语文组发现，长期依赖AI写作的学生，作文原创性评分较普通学生低28分。12.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（）（2分）A.依托人工智能技术，文旅产业正加速向智慧化、个性化、沉浸式方向升级。B.使用“数字导游”的游客平均停留时间延长至5小时，景区二次消费收入增长30％。C.材料三运用对比论证，将合理使用者与过度依赖者的情况作对比，突出使用AI场景的差异对青少年带来的不同成长影响。D.获得积极的情绪价值和体验城市的特色美食是当今旅游者最看重的。13.材料一在介绍人工智能对文旅服务的作用时，主要用了哪种论证方法？请结合文本简要分析其作用。（3分）14.结合材料三，谈谈青少年应如何与AI“理性共处”，请简要概括两点建议。（2分）15.元旦假期，你计划和家人开展一次“深圳文化探寻之旅”，请结合材料谈谈你会如何借助AI规划这次旅行，让旅途更具意义与趣味。（两点即可）（4分）

（三）现代文阅读·坚守护新程（共5道题，共19分）活界碑丁迎新①将军来了，年逾九旬的将军脱下军装已久，心中仍装着千军万马，装着边疆，人人还叫他将军。将军是来验证一件事，一个人，他不相信媒体上看到的，唯有目睹，必须目睹。②这是新疆毗邻某国边境几十平方公里的无人区：寸草不生的戈壁荒滩一望无边，夏天蚊虫独霸天下，冬季零下四十摄氏度，狂风暴雪是主人，积雪深达一米。这一切，将军再熟悉不过。③面前的人让将军吃惊不已，没想到他会如此老相。面色黑褐，石般质地，满是皱纹如刀刻，腰背略显佝偻，步伐却矫健，精神抖擞。面对将军，他显得格外兴奋活泼。④将军和男人，在偌大的天地之间巡视。⑤男人居住的屋，石块垒砌，不大，但牢固。屋有些年份了，发黑又刷白，在荒原上格外醒目。荒凉已属于过去，如今有绿草茵茵，似一张绿毯向四方铺陈。环屋而立的是树，一排排，一行行，个个精干，像严阵以待的士兵，不分昼夜站岗放哨。⑥最夺目的是屋门正前方场地边的旗杆上，那面鲜艳的五星红旗，从不停歇地飘扬。旗杆下接大地，上顶蓝天，虽不够光滑，不够笔直，但绝对直立向上。四面八方的树木草茎随时向它看齐。⑦有草了，在原先风卷沙土扬的荒原上，虽不茂盛稠密，但毕竟是有了斑斑驳驳的草。男人指着那些草说，种的，一次不行两次，一年不行两年。我有的是时间和干劲。⑧有树了，稀稀拉拉，像针插在地上，偶尔会成排，那肯定是在特定的位置上。男人说，种树更难，我对儿子和女儿都没对它们好，眼睛盯着，用手扶着，怀里搂着。水，我舍不得喝，一口口喂给它们。天天守着它们，它们不敢不活，不活就对不起我了。⑨将军有新的发现，这里或那里，同样是树、是草，长在那一块范围的是一个国旗的形状。另一块是党徽的形状，又一块是八一的形状。平原广阔平坦，土黄草青树绿，站在远处高处看，异常醒目。以将军一生的经历，这是三个再熟悉不过的图案，也时时可见。但眼前的景象，自然而然叠加到根深蒂固的荒凉背景上，心潮涌动，不能自抑。男人不在意，只是嘿嘿地乐，说，反正是植草，是栽树，不如一物多用。让那边的人一眼就能明白，这是咱中国的地盘，不但我在坚守，而且一草一木都在坚守。⑩眼前是边境线了，将军看到了界碑。界碑只有一块，可沿着界碑，是一排长长的石头堆出来的长城，两端看不到边际。石头有大有小，有方有圆，但相互咬合穿插，像无数个人相互握手拥抱，肩腰搂缠，汇聚成强大的壁垒，生根兀立。这是什么样的工程？这里最多的是土，鸡蛋大的鹅卵石都不易发现。男人凭借一个人的力量，花费了多少时间，花费了多少心思！⑪它们跟界碑一样，比我尽责多了。男人有点儿不好意思。不过，关键时候还得靠我。多年来，劝返制止临界人员有上千吧，没发生一起涉外事件。说到这，男人脸上洋溢着自豪和自信。⑫男人领着将军攀上高处，方圆几十公里尽收眼底。石墙，树木，草丛，置换了荒凉，处处生机。男人的手从左指到右，转了一圈，骄傲地对将军说，我官不比你小啊，它们都是我的兵，日夜站岗放哨，戍守边疆。当年建制撤销解散，我让您特批我留下，我没愧对您吧？⑬将军忍不住了，闭了半天的嘴一声干咳，喊出了立正的口令。男人发愣，怎么还要挨训？小时候，一喊立正就意味着训斥。将军的眼里隐隐闪着泪光，说，你站好，我给你敬个礼。⑭这个军礼，沉重庄重，蕴含无限。男人的回礼是颤抖的，礼毕，哽咽着说，抱歉！我不能陪您终老了。我要在这儿守下去，死后的骨灰也埋在这些树根下，让树继续长，再壮些高些，随它们一起往下坚守。⑮将军好想说，儿子，还有我呢，我们一起。(选自《2022中国年度小小说》，有删改)16.随着故事发展，将军和那个男人的心理也随之不同，补充下面空缺部分。（3分）（1）（2）（3）17.按照括号内的要求并结合上下文，赏析第②段及第③段画线句。（6分）（1）寸草不生的戈壁荒滩一望无际，夏天蚊虫独霸天下，冬季零下四十摄氏度，狂风暴雪是主人，积雪深达一米。（从环境描写角度）（2）面色黑褐，石般质地，满是皱纹如刀刻，