山东省德州市夏津县万隆实验中学 2025-2026学年七年级上学期第二次月考道德与法治试题

2025—2026学年第一学期第二次月考七年级道德与法治试题一、选择题（每小题2分，共40分）1.小诗《短》写道：“一天很短，短得来不及拥抱清晨，就已经手握黄昏！一年很短，短得来不及细品初春殷红窦绿，就要打点素裹秋霜！一生很短，短得来不及享用美好年华，就已经身处迟暮……”这首小诗启发我们（）①懂得生命的短暂，活出生命的精彩

②延长生命的时间，追求生命的永恒③生命虽然短暂，但生命的时光可逆

④感悟生命的宝贵，探索生命的意义A.①②B.②③ C.①④D.②④2.孔子说过：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。”我们要怀有敬畏之心，自觉约束自己的行为。对此，下列理解正确的是（）①我们对生命要有一种敬畏的情怀，意识到自己与其他人的生命休戚与共②我们应该谨慎地对待生命关系、处理生命问题③我们对待自己生命的态度，传达着我们如何看待他人的生命④如果我们没有敬畏之心，就有可能践踏生命、违法乱纪A.①③④B.①②④C.①②③ D.②③④3.“我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命，也是为了爱护我们自己。”下列说法符合这一观点的是（）A.人类善待其他生命的动机是自私的B.人类的生存与其他生命没有关系

C.面对人生的挑战，要满怀斗志D.生命是休戚与共的，要自觉珍爱一切生命4.一场特殊的“其乐飞扬”青春告别会在福建省龙岩市举行。品学兼优的高二学生乐乐（化名）国庆假期不幸在厦门遭遇车祸去世。乐乐的父母作出大爱之举——捐献器官。乐乐的器官最少救了7个人。对此，以下理解正确的是（）

①每个人的生命和整个人类息息相关②乐乐的生命因捐献行为得到了延续

③遵循自然规律是对生命最好的珍视④乐乐父母能够关心爱护他人的生命A.①②B.①③ C.②④ D.③④5.四川三台县一名男子不慎坠河，72岁的李龙兴散步时听见呼救，他立即跳进湍急的水中，最终成功救起落水男子。赞美英雄，下列表达恰当的是（）A.生命只有一次，要注意自我保护B.目的是获得他人的赞誉，刷存在感

C.见义勇为，关怀生命，值得敬佩D.珍爱他人的生命，漠视自己的生命6.愚公面对老者是否能将山移走的质疑，回答道：“我是老了，可我还有儿子，儿子又有孙子，子子孙孙一代一代挖下去，还愁移不走这山吗？”千百年来，愚公的故事鼓舞着中华儿女，并逐渐发展成“咬定目标、苦干实干、锲而不舍、久久为功”的愚公移山精神。对此，下列认识正确的有（）

①人的精神生命是不断传承的②高尚的道德是精神生命的体现

③人类的精神在不断积淀和丰富④生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④7.2025年5月，广东梅大高速发生路面塌方灾害，一位老人翻过高速中间护栏，逆行至塌方路段另一侧挥手示意拦车，发现仍有车辆前行时，其直接跪在车道中间，直至将前行车辆拦下，避免更多车辆掉进塌方处。下列最适合概括这一举动的优秀品质是（）A.律己宽人、扬善抑恶B.忧国忧民、舍己为人

C.依法履职、爱岗敬业D.守护生命、止于至善8.“考试一次没考，还有下一次，但是同学的生命只有一次。”2025年5月10日，山东省某校考生姜某因抢救并护送突发心梗的同学就医，耽误了参加山东省职教高考首场语文考试。姜某的行为（）

①传递了关切他人生命的温暖②说明生命的意义主要在于帮助他人

③凸显了见义勇为的高尚品质④表明为了他人利益应放弃个人利益A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.无论是夏日炎炎还是白雪皑皑，始终有这么一帮人饭点时送饭、生病时送药，即使是深夜也随叫随到。外卖配送员总是用生命骑着车“狂奔”，抢行、逆行现象严重，同学们对此议论纷纷。下列观点正确的是（）①小红：生命高于一切，尊重生命就要严格遵守交通规则②小通：配送员是为了按时送达订单，即使不遵守交通规则也能理解③小光：我们要自觉遵守规则，对自己的不恰当行为及时进行纠正④小强：配送员抢行、逆行行为对社会影响不大，只要不违法就行A.①③B.①④ C.②③ D.③④10.日常生活中，驾驶摩托车、电动车不佩戴头盔和开车不系安全带现象屡见不鲜，由此造成伤亡的事故比比皆是。有关研究表明，正确佩戴安全头盔、规范使用安全带能够将交通事故死亡风险降低60％至70％。为此，公安部交通管理局部署全国开展“一盔一带”安全守护行动。开展该行动（）①有利于增强人们的规则意识、生命安全意识②主要是为了对相关违法行为进行严厉处罚③是刺激头盔消费、激发经济活力的必然要求④促进文明驾驶、安全出行，形成良好社会风尚A.①② B.②③ C.①④ D.③④11.心脏骤停，黄金抢救时间仅4分钟。基于此，全国各地陆续在公共场所设置“救命神器”AED，并做好设备培训，提高院前急救效果，达到挽救生命、减轻伤害的作用。这一举措（）A.能够让人们自觉地珍爱他人生命B.说明危害预判能力不是天生就有的

C.倡导人人能急救，践行了生命至上理念D.表明生命是脆弱的、不可预知的12.2025年11月18日，某中学一名学生在宿舍楼一楼门前不慎跌倒，引发踩踏事故，导致3人重伤、11人轻伤。此次踩踏事故带给我们很多安全警示，当遭遇踩踏事件时，以下自救方法正确的有（）①若发现人群无法避开，尽量走在人群中心②发现人群蜂拥而来时，应马上避让到一旁③若已被人流裹挟，可以一边寻找支撑，一边保持身体平衡④不幸被人群挤倒后，要设法靠近墙角，将身体蜷缩成球状A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.国家卫健委发布数据显示，中国每年有5.7万多人溺水，死亡人数多达5000人，死亡人数中有2828人是儿童，0岁至14岁的占56.58%，而且这个数字正在逐年攀升。出现这样的惊人数字，缺乏防溺水安全知识是第一原因。珍爱生命，远离溺水，我们要做到（）

①增强防范意识，远离河、湖等危险区域

②如果溺水，我们要大声呼救，手脚奋力挣扎，不要让自己沉入水底

③如果遇到别人溺水，不要贸然下水营救，可以大声呼救寻求成年人的帮助

④在同伴的陪护下，我们可以到池塘游泳，但时间不宜过长A.①②B.①③ C.③④ D.②④14.每逢节假日或双休日，很多同学喜欢约上三五个亲朋好友一起投入大自然的怀抱，体验和享受野外生活的乐趣。在野外活动时（）

①不要在有高压电线的地方放风筝、无人机等

②采摘蘑菇、野菜和野果，在山林里烧烤野味、肉串等

③遇到雷电暴雨，应尽快跑到附近的大树下躲避并打电话求救

④遭遇山体滑坡、泥石流时，要选择与其运动方向垂直的方向迅速逃离A.①②B.②③ C.①④ D.③④15.针对青少年心理健康问题，有代表建议开设挫折教育实践类课程，把挫折教育融入课堂。把挫折教育融入课堂是因为（）A.人们接受挫折教育就能解决心理健康问题

B.保持心理健康的最好办法就是接受挫折教育

C.课堂上经历了挫折就可以避免社会上的挫折

D.挫折教育能增强生命的韧性，促进心理健康16.《中国血脂管理指南（2025）》显示，我国儿童青少年脂质异常血症发生率呈上升趋势，检出率高达20.3％至28.5％。这与不健康的生活方式和肥胖率偏高有密切关系。这警示我们，在日常生活中应做到（）①管住嘴，高脂食品要控制

②迈开腿，体育活动要参与③常洗澡，卫生习惯要养成

④多喝水，含糖饮料要少喝A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④17.“身体和灵魂，总有一个要在路上，个人的精神风貌反映着一个人的生命状态。”我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需要。下列做法有利于丰富精神世界，滋养心灵的是（）①诵读国学经典，传承优秀民族文化②专注研学旅行，忽视学校学习

③追求真善美生活，做一个亲社会的人④向模范人物学习，提升爱国情怀A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.某校七年级（2）班正在召开“加强体育锻炼，保持身体健康”的主题班会，同学们交流了科学的健身方法。下列做法可取的有（）

①根据自己的身体状况，选择合适的运动量和运动强度②只吃自己喜欢的食物

③不必关注运动的过程，只关注运动的结果④在锻炼身体前，做一些轻松的热身运动A.①② B.①④ C.②③ D.③④19.今年全国两会，青少年心理健康问题备受关注，在教育类提案中，心理健康依然是代表委员们关注的热门话题。2023年，教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025）》（简称《行动计划》）这说明（）A.保持身心健康，既要爱护身体，也要关注心理健康

B.《行动计划》反映了国家对未成年人的家庭保护

C.关注青少年心理健康，是我国当前最重要的工作

D.青少年心理健康问题已经成为当今社会的最突出问题20.近日，“脆皮年轻人”在社交平台上持续走红。不少年轻人在网上分享自己的“脆皮”经历：小跑着去拿外卖，腿抽筋了；伸个懒腰，脖子给扭了；打个哈欠，下巴给脱臼了……这提醒我们（）

①在日常生活中多吃药，做好预防工作②将重心放在娱乐上，保持心情愉悦

③参加适合自己的体育锻炼，增强体质④加强心理调适，提升抗挫折的能力A.①②B.①④ C.②③ D.③④二、非选择题（共4小题，60分）21.（12分）为了增强学生的安全意识，提高安全防范能力，某校团委组织开展了以“校园安全伴我同行”为主题活动，请你参与其中并完成以下任务。

【生命之约】思思和小杰就读于某中学七年级，午休时小杰突起“玩心”,偷偷将思思的椅子往后拉出一定距离，思思坐下时不慎坐空并仰倒，后脑碰到凳子并着地不起，其他同学见状帮忙，将其扶起并送至校医务室。之后数日内，思思多次前往多家医院就诊并住院治疗，先后被诊断出颅脑外伤、视物模糊、双目视神经挫伤等。双方协商赔偿无果后，思思父母以思思名义将小杰及其父母诉至人民法院，人民法院作出一审判决，判决小杰父母向原告思思赔偿医疗费、精神损害抚慰金等合计10万余元。(1)学生校内“抽凳子”玩闹受伤事件给我们怎样的思考？(6分)【生命之甲】多年来，溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的“头号杀手”，溺水事故大多发生在校外、节假日或暑假期间。为最大限度减少溺水事故带来的伤害,河南省多所中学开展防溺水安全教育“进学校”“走下乡”等宣传活动,加强家庭、学校、社会的联防联控;分阶段组织专家开展多个专题系列的防溺水教育直播活动等，共同织牢织密防溺水安全网，努力让中小学生度过一个安全快乐的夏天。守护生命不仅需要政府和社会各界的付出，更需要青少年自身能穿上安全防护的“铠甲”。(2)运用所学知识，说说青少年如何才能穿上安全防护的“铠甲”？(6分)22．(16分)2025年春天，国家卫健委等部门联合发起的“体重管理年”活动正如火如荼地进行。这一行动不仅将肥胖防控提升至国家战略高度，更标志着我国健康管理从“治病”向“防病”的重大转型。为响应“体重管理年”行动，你校正开展“健康体重活力校园”宣传教育活动，以提高全校师生对体重管理的重视。请你参与并完成以下任务：(1)动员会上，有同学提出：“体重管理是个人私事，国家不应介入”。对此，你如何回应？(6分)

学生会经调研发现，体重超标同学普遍存在一些生活习惯，记录如下：●喜欢吃高热量、高脂肪食物●不爱运动，能量消耗少●学习压力大，情绪烦躁，易暴饮暴食(2)请你结合所学知识，对上述生活习惯进行点评。(6分)(3)推动体重管理常态化、持续化，需要家庭学校社会等相关方面助力。在活动即将结束时，请你就此提出两条建议。(6分)23．(16分)材料一

习近平总书记提出，没有全民健康，就没有全面小康；健康是“1”，其他是后面的“0”，没有“1”，再多的“0”也没有意义。教育部印发的《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》强调，要保证中小学生享有充足睡眠时间。国务院办公厅印发的《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》规定，严禁削减、挤占体育课时间、各地各校要切实保证学生每天一小时校园体育活动落到实处。(1)根据材料一并结合所学知识，说说加强对中小学生睡眠时间管理和促进学生身心健康全面发展的原因是什么？(6分)

材料二

“半夜不睡玩手机；早上不起，早饭午饭并一起；健康锻炼从来不参与；与父母争吵就绝食伤害自己；不写作业不看书，生活空虚无意义”……这是部分同学假期生活的真实写照。(2)材料二启示我们应该如何保持身心健康？(6分)

材料三

心理健康是一种良好而持续的心理状态。面对挫折，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，发掘自身的生命力量。小海所在学校要求各班级创办一期以“保持心理健康，增强生命的韧性”为主题的黑板报来激励学生。(3)如下图是小海所在班级创办的黑板报，请你帮忙将空白处补充完整。(4分)

正确认识心理健康心理健康表现为个人具有生命的活力、积极地内心体验、良好的社会适应能力，并能有效地激发个人潜能。保持心理健康的方法①