应城期中考试试卷及答案

应城期中考试试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.以下哪种物质属于纯净物（）A.空气B.海水C.氧气D.石灰石2.下列变化属于化学变化的是（）A.冰雪融化B.汽油挥发C.纸张燃烧D.矿石粉碎3.决定元素种类的是（）A.质子数B.中子数C.电子数D.最外层电子数4.下列实验操作正确的是（）A.用嘴吹灭酒精灯B.倾倒液体时标签朝手心C.直接将块状固体放入试管D.用量筒量取液体时仰视读数5.下列物质在氧气中燃烧，火星四射的是（）A.红磷B.木炭C.铁丝D.硫粉6.保持水化学性质的最小粒子是（）A.水分子B.氢原子C.氧原子D.氢分子7.地壳中含量最多的金属元素是（）A.氧B.硅C.铝D.铁8.下列关于二氧化碳的说法错误的是（）A.能使澄清石灰水变浑浊B.能供给呼吸C.可用于灭火D.是导致温室效应的气体之一9.下列物质中，属于氧化物的是（）A.KMnO₄B.O₂C.H₂OD.H₂SO₄10.下列关于分子和原子的说法，错误的是（）A.分子可分，原子不可分B.分子和原子都在不断运动C.分子和原子都能构成物质D.原子是化学变化中的最小粒子答案：1.C2.C3.A4.B5.C6.A7.C8.B9.C10.A二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列物质属于混合物的有（）A.蒸馏水B.自来水C.稀有气体D.冰水混合物2.下列关于氧气的说法正确的是（）A.氧气能支持燃烧B.氧气易溶于水C.氧气可用于医疗急救D.氧气能使带火星的木条复燃3.下列化学用语表示正确的是（）A.2个氢原子：2HB.镁离子：Mg⁺²C.二氧化碳中碳元素的化合价：+4CO₂D.氯化钠：NaCl4.下列做法有利于环境保护的是（）A.减少使用一次性塑料制品B.大量使用化肥农药C.垃圾分类回收D.开发利用清洁能源5.下列关于水的说法正确的是（）A.水是由氢元素和氧元素组成的B.水由氢原子和氧原子构成C.生活中可通过煮沸降低水的硬度D.水是一种常见的溶剂6.下列实验现象描述正确的是（）A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B.白磷在空气中燃烧产生大量白烟C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光7.下列物质能与氧气发生反应的有（）A.碳B.氢气C.一氧化碳D.二氧化碳8.下列关于催化剂的说法正确的是（）A.能改变其他物质的化学反应速率B.本身的质量在反应前后不变C.本身的化学性质在反应前后不变D.所有化学反应都需要催化剂9.下列属于缓慢氧化的是（）A.动植物的呼吸B.铁生锈C.食物腐烂D.火药爆炸10.下列关于物质性质与用途的对应关系正确的是（）A.氧气具有助燃性，可用于火箭发射B.二氧化碳能与水反应，可用于灭火C.石墨具有导电性，可用于制作电极D.金刚石硬度大，可用于切割玻璃答案：1.BC2.ACD3.ACD4.ACD5.ACD6.BD7.ABC8.ABC9.ABC10.ACD三、判断题（每题2分，共20分）1.原子都是由质子、中子和电子构成的。（）2.空气是一种宝贵的资源。（）3.化合反应一定是氧化反应。（）4.用托盘天平称量物质时，应“左物右码”。（）5.分子大，原子小。（）6.水灭火的原理是降低了可燃物的着火点。（）7.元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定。（）8.实验室制取氧气必须用二氧化锰作催化剂。（）9.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳具有酸性。（）10.同种元素组成的物质一定是单质。（）答案：1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.×四、简答题（每题5分，共20分）1.简述实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤。答案：查（检查装置气密性）、装（装入药品）、定（固定装置）、点（点燃酒精灯加热）、收（收集气体）、离（将导管撤离水槽）、熄（熄灭酒精灯）。2.简述如何区分硬水和软水，以及硬水软化的方法。答案：区分：用肥皂水，产生泡沫多的是软水，泡沫少、浮渣多的是硬水。软化方法：生活中用煮沸，实验室用蒸馏。3.举例说明物质的性质与用途的关系。答案：如活性炭有吸附性，所以可用于净水、除异味等；氢气有可燃性，可用作燃料。即物质的性质决定其用途，用途反映物质性质。4.简述质量守恒定律的内容。答案：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。在化学反应中，原子的种类、数目和质量都不变。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论在日常生活中，我们可以采取哪些措施来节约用水？答案：如用洗菜水浇花、洗衣水冲厕所；缩短洗澡时间；及时关闭水龙头；使用节水器具等。2.讨论为什么要对化学实验产生的废弃物进行分类处理？答案：可提高资源利用率，如金属等可回收再利用；避免不同废弃物相互反应产生有害物质，防止污染环境，保障实验室及周边生态安全。3.讨论氧气和二氧化碳在自然界中的循环有什么重要意义？答案：维持大气中氧气和二氧化碳含量相对稳定，保证动植物呼吸、