版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
病历书写技能培训教材一、病历书写的核心价值与基本原则病历是医疗行为的原始记录,兼具法律凭证、医疗决策依据、科研教学素材三重价值。规范书写病历,既是保障医疗质量的基础,也是防范医疗纠纷的关键。书写时需遵循以下原则:(一)真实性:以客观事实为依据所有记录需基于患者主诉、查体、辅助检查及诊疗行为的真实过程,严禁编造、篡改。例如,患者未诉腹痛时,不可主观添加“腹痛”描述;实验室检查结果需准确转录,不得伪造数值。(二)及时性:诊疗行为的“即时映射”入院记录需在患者入院24小时内完成(危重症患者需在6小时内完成首次病程记录);抢救记录需在抢救结束后6小时内补记,详细记录时间(精确到分钟)、措施、效果;术后病程记录需在术后24小时内完成,重点描述术中情况、术后生命体征及处置。(三)完整性:医疗过程的“全息记录”从主诉到出院小结,需涵盖症状、体征、诊断、治疗、转归的全链条信息。例如,糖尿病患者的病历需记录血糖监测数据、降糖方案调整、并发症筛查结果;外伤患者需记录受伤机制(如“车祸致左下肢疼痛、活动受限2小时”)。(四)规范性:术语与格式的“精准表达”采用医学术语(如“心悸”而非“心慌”,“咯血”而非“咳血”);时间描述用“×年×月×日”或“×小时前”,避免模糊表述(如“昨天”“前几天”);签名需手签(电子病历需具备合法电子签名),实习医师需上级医师审核并签名。二、重点病历类型的书写要点(一)入院记录:患者病情的“初诊画像”1.主诉:提炼“症状+时间+核心问题”,例:“间断胸痛3个月,加重1天”(避免“胸闷不适多年”等笼统表述)。2.现病史:按“诱因→症状发展→伴随症状→诊疗经过→目前状态”逻辑展开:诱因:如“受凉后出现发热”“大量饮酒后呕血”;症状发展:记录症状的部位、性质、程度、频率、缓解/加重因素(如“腹痛为剑突下绞痛,每次持续5-10分钟,饮水后缓解”);诊疗经过:写明外院就诊的检查(如“外院查血常规示WBC12×10⁹/L”)、诊断(如“诊断为‘肺炎’”)、治疗(如“予头孢呋辛静滴3天,症状无改善”);目前状态:描述入院时的症状、生命体征(如“仍发热,体温38.5℃,伴咳嗽、咳黄痰”)。3.既往史:需涵盖“疾病史(如高血压、糖尿病)、手术史、过敏史(需明确过敏原,如‘青霉素皮试阳性’)、输血史”,例:“既往高血压5年,规律服用氨氯地平,血压控制在130/80mmHg左右”。(二)首次病程记录:诊疗思路的“首次呈现”需包含病例特点、初步诊断、诊断依据、鉴别诊断、诊疗计划五部分:病例特点:提炼“症状、体征、检查”的关键信息(如“老年男性,胸痛伴大汗,心电图示ST段抬高,肌钙蛋白升高”);初步诊断:按“主要诊断→次要诊断”排序(如“1.急性ST段抬高型心肌梗死2.2型糖尿病”);鉴别诊断:针对相似疾病分析(如“需与主动脉夹层鉴别:后者疼痛为撕裂样,向背部放射,CTA可明确”);诊疗计划:分“检查(如‘急查心肌酶、心脏超声’)、治疗(如‘双联抗血小板、抗凝、再灌注治疗’)、监测(如‘心电监护、血氧监测’)”三方面。(三)病程记录:病情演变的“动态追踪”1.日常病程记录:频次:新入院患者前3天每日记录,病情稳定后可2-3日记录一次;内容:需体现“观察(症状、体征变化)、检查(结果分析,如‘血常规示WBC降至9×10⁹/L,提示感染控制’)、治疗(方案调整及依据,如‘因患者腹泻,停用莫西沙星,换用阿奇霉素’)、沟通(患者/家属的疑问及解答,如‘向家属告知病情加重风险,家属表示理解并签字’)”。2.特殊病程记录:交接班记录:需写明“交班重点(如‘患者今日出现呼吸困难,血氧88%,已予无创通气’)、接班计划(如‘继续监测血气,调整呼吸机参数’)”;转科/出院记录:需总结“诊疗经过、目前诊断、出院医嘱(如‘低盐饮食,规律服用美托洛尔,1周后复诊’)”。(四)知情同意文书:医患共识的“法律凭证”1.告知内容:需“通俗化+全面化”,例:“手术风险包括出血(需输血可能)、感染(需抗感染治疗)、神经损伤(导致肢体麻木)”,避免“医学黑话”;2.记录要求:需写明“患者/家属的疑问(如‘术后会留疤吗?’)、医师解答(如‘会有3cm左右疤痕,可美容缝合’)、签字确认(需注明‘患者因文化程度低,由家属代签,已充分告知’)”。三、常见问题与质量控制策略(一)典型错误案例分析1.主诉不规范:错误:“身体不适2周”;规范:“间断头晕、乏力2周,加重伴视物模糊1天”(需包含症状、时间、核心问题)。2.现病史逻辑缺失:错误:“咳嗽,发热,在当地医院治疗,现在来我院”;规范:“受凉后出现咳嗽,咳白痰,伴发热(体温最高39℃),当地医院予‘头孢’治疗3天(具体剂量不详),症状无缓解,遂来我院”(补充诱因、症状细节、诊疗经过)。3.辅助检查记录不全:错误:“已查胸部CT,结果待报”;规范:“2023年×月×日查胸部CT(本院号×××):右肺中叶斑片状高密度影,考虑炎症”(及时补充结果,注明检查时间、编号、结论)。(二)质量控制“三级防线”1.个人自查:书写完成后,检查“时间逻辑(如‘入院第2天’是否与实际天数一致)、术语准确性(如‘肝大’改为‘肝脏肋下2cm可及’)、签名完整性”;2.科室质控:主治医师/质控员每周抽查病历,重点审核“首次病程记录的鉴别诊断、高风险操作的知情同意”;3.院级督查:医务科每月抽取归档病历,针对“超时限书写、记录矛盾(如‘
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025 七年级数学下册全面调查中数据录入的误差控制课件
- 管道护理中的科研设计与效果评价
- 个案护理在现代医疗中的应用
- 产科循证护理的培训与教育
- 老年人护理职业发展与前景
- 心态培训课程课件图片素材
- 单招语文基础知识笔试题及答案
- 2026年广东南华工商职业学院单招职业适应性考试参考题库及答案解析
- 2026年莱芜职业技术学院单招职业适应性考试模拟试题及答案解析
- 2025年翼城中学考试题目及答案
- 四川省达州市达川中学2025-2026学年八年级上学期第二次月考数学试题(无答案)
- 2025陕西西安市工会系统开招聘工会社会工作者61人历年题库带答案解析
- 江苏省南京市秦淮区2024-2025学年九年级上学期期末物理试题
- 债转股转让协议书
- 外卖平台2025年商家协议
- (新教材)2026年人教版八年级下册数学 24.4 数据的分组 课件
- 老年慢性病管理及康复护理
- 2025广西自然资源职业技术学院下半年招聘工作人员150人(公共基础知识)测试题带答案解析
- 2026年海南经贸职业技术学院单招(计算机)考试参考题库及答案1套
- 国家开放大学《民法学(1)》案例练习参考答案
- 美容行业盈利分析
评论
0/150
提交评论