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文档简介
播音员主持人资格考试试题(附答案)一、单项选择题(每题1分,共30分。每题只有一个正确答案,请将正确选项的字母填在括号内)1.播音员在播报新闻时,遇到“新冠肺炎疫情”一词,下列处理方式最符合《广播电视播音主持业务规范》的是()A.一律读作“xīnguānfèiyán”B.可简化为“疫情”C.首次出现读全称,后文可用“疫情”指代D.为求亲切,读作“新冠”即可答案:C2.下列关于普通话轻声的说法,正确的是()A.所有双音节词的后字都必须轻读B.“妈妈”中的第二个“妈”属于语法轻声C.轻声没有音高变化D.轻声可以区别词义,如“老子”与“老子”答案:D3.主持人在直播现场发现嘉宾突然晕倒,下列应对最符合《广播电视安全播出管理规定》的是()A.立即切断画面并插播广告B.保持机位不动,由导播切换至备用信号,主持人冷静提示“现场出现突发情况,稍后回来”C.主持人高声呼救,制造真实感D.继续采访其他嘉宾,避免冷场答案:B4.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A.绯红(fēi)拮据(jū)亘古(gèn)B.伶俐(líng)斡旋(wò)纤维(qiān)C.龟裂(jūn)倔强(jué)狡黠(xiá)D.酝酿(niàng)褶皱(zhě)颓圮(pǐ)答案:D5.关于“内在语”表述正确的是()A.是稿件中没有文字表面出现的关联词B.仅存在于文学稿件中C.与“对象感”无关D.不需要体现逻辑链条答案:A6.下列句子中,停连处理最能突出对比关系的是()A.他“不是”不明白,而是“装”不明白。B.他“不是不明白”,而是“装不明白”。C.他不是“不明白”,而是“装”不明白。D.他不是不明白,而是装“不明白”。答案:C7.播音员在播报讣告时,下列语气基调最妥帖的是()A.明亮高亢B.低沉凝重C.亲切活泼D.舒缓甜美答案:B8.下列关于“重音”的说法,错误的是()A.重音就是大声B.重音可以靠延长音长体现C.重音可以靠提高音高体现D.重音服从于语言目的答案:A9.现场报道中,记者被要求“带机采访”,其首要技术动作是()A.先调整白平衡B.先开机录制彩条C.先报台标、时间、地点D.先与导播确认卫星车信号答案:C10.下列关于“口腔共鸣”训练,顺序合理的是()A.提颧肌→打牙关→挺软腭→松下巴B.松下巴→提颧肌→挺软腭→打牙关C.挺软腭→打牙关→松下巴→提颧肌D.打牙关→松下巴→提颧肌→挺软腭答案:A11.在《新闻联播》口播中,出现“‘天问一号’传回高清图像”一句,引号的作用是()A.表示直接引用B.表示特定称谓C.表示讽刺D.表示强调答案:B12.下列关于“胸腹联合式呼吸”描述正确的是()A.吸气时腹部内收B.呼气时胸部先行塌陷C.吸气时两肋展开,膈肌下降D.呼气时主动提肩答案:C13.主持人使用“您”而非“你”采访普通观众,主要体现的语言策略是()A.话语权力下移B.礼貌原则C.合作原则D.经济原则答案:B14.下列对“情景再现”环节的排序,正确的是()A.理清头绪→设身处地→触景生情→现身说法B.设身处地→理清头绪→现身说法→触景生情C.触景生情→理清头绪→设身处地→现身说法D.现身说法→触景生情→理清头绪→设身处地答案:A15.关于“普通话水平测试”三级甲等分数线,正确的是()A.60—69.9分B.70—79.9分C.80—86.9分D.87—91.9分答案:B16.在广播剧配音中,为表现“远处呼喊”的透视感,常用的技术手法是()A.提高音量并加混响B.降低音量并削减高频C.提高音量并压缩低频D.保持音量并加回声答案:B17.下列关于“播音节奏”的构成要素,不包括()A.抑扬B.轻重C.停连D.字幕答案:D18.新闻口播中,数字“2471.58亿元”应读作()A.二千四百七十一点五八亿元B.两千四百七十一点五八亿元C.两千四百七十一元点五八亿D.二千四百七十一亿点五八元答案:B19.下列关于“安全播出”等级划分,最高级为()A.特级B.一级C.二级D.三级答案:A20.在综艺晚会中,主持人突然忘词,现场乐队即兴加花,主持人顺势说“音乐都替我激动了”,这种救场策略属于()A.自嘲B.移花接木C.顺水推舟D.幽默否定答案:C21.下列关于“5G+4K”直播说法错误的是()A.需使用H.265编码B.上行带宽至少40MbpsC.可完全舍弃卫星车D.需采用SRT协议降低抖动答案:C22.关于“播音语气”的“语势”分类,不包括()A.波峰类B.波谷类C.上山类D.平行类答案:D23.在出镜报道中,记者被要求在“黄金3秒”内抓住受众,首要传递的元素是()A.细节B.现场感C.冲突点D.数据答案:C24.下列关于“AI虚拟主播”说法正确的是()A.无需唇音同步B.采用TTS与GAN技术融合C.无法完成手语播报D.不能实时更换情绪参数答案:B25.播音员在播报“神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功”时,下列重音处理方式最能突出“圆满”的是()A.提高音高并延长音长B.降低音高并加重音量C.提高音量并加快语速D.降低音量并停顿答案:A26.下列关于“一着不让”中“着”的读音,正确的是()A.zhāoB.zhuóC.zháoD.zhe答案:A27.在访谈节目中,主持人连续使用“您刚才的意思是……对吗?”的句式,属于()A.封闭式提问B.开放式提问C.投射式提问D.诱导式提问答案:A28.下列关于“备稿六步”顺序正确的是()A.划分层次→概括主题→联系背景→明确目的→找出重点→确定基调B.概括主题→划分层次→明确目的→联系背景→找出重点→确定基调C.联系背景→划分层次→概括主题→明确目的→找出重点→确定基调D.明确目的→划分层次→概括主题→联系背景→找出重点→确定基调答案:A29.下列关于“脱口秀”与“播音”区别,表述错误的是()A.脱口秀强调人格化B.播音强调规范性C.脱口秀可适度方言化D.播音无需对象感答案:D30.在“党的二十大”特别报道中,播音员使用“各位听众、各位观众、港澳台同胞、海外侨胞……”的呼语,其修辞作用是()A.递进B.排比C.层递D.反复答案:C二、多项选择题(每题2分,共20分。每题有两个或两个以上正确答案,多选、少选、错选均不得分)31.下列哪些属于“播音三要素”()A.语音B.语气C.节奏D.重音答案:ABC32.以下哪些做法可以有效防止“喷麦”()A.佩戴防喷网B.话筒偏离嘴轴15°C.提高低频增益D.降低输入增益答案:ABD33.关于“现场报道”的“五步法则”,包括()A.我在哪B.发生了什么C.看到了什么D.有什么影响E.接下来怎样答案:ABCDE34.以下哪些属于“主持人临场应变”中的“三换”技巧()A.换话题B.换节奏C.换对象D.换情绪答案:ABC35.下列哪些属于“普通话音变”现象()A.轻声B.儿化C.变调D.增音答案:ABC36.在“短视频新闻”配音中,常用的“情绪锚点”包括()A.第一秒悬念B.第三秒反转C.第五秒升华D.第七秒留白答案:ABC37.以下哪些属于“播音员形象管理”范畴()A.服装色温与背景反差值<30B.发型需符合黄金分割C.镜片需防蓝光D.口红需哑光答案:ABD38.下列关于“数字人驱动”技术,涉及的主要学科有()A.计算机图形学B.语音合成C.动作捕捉D.认知心理学答案:ABCD39.以下哪些属于“新闻播音”中易犯的“三字错误”()A.蹦字B.拖字C.啃字D.飘字答案:ABC40.在“大型直播”中,导播口令“C1快推,主持人准备2号机”的含义包括()A.1号机迅速推近B.主持人看向2号机位C.2号机准备特写D.音频跟进2号机话筒答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分。正确打“√”,错误打“×”)41.“播音腔”是播音员必须保持的固定腔调,任何场合都不可改变。()答案:×42.在紧急口播中,播音员可临时省略标点,以保证语速。()答案:×43.“对象感”是指播音员对受众的“心理感知”,并非真实看见。()答案:√44.使用“耳语式”发声可有效治疗声带小结。()答案:×45.4K信号的色度采样格式常见为4:2:2。()答案:√46.在VR直播中,主持人需保持360°环视,以防穿帮。()答案:√47.“提颧肌”动作实质是微笑肌的主动收缩。()答案:√48.新闻口播时,遇到“的、地、得”一律轻读。()答案:×49.“备稿”时,用笔尖画出“情感曲线”属于“情景再现”环节。()答案:√50.AI合成主播的唇音同步误差允许范围是≤40ms。()答案:√四、简答题(每题10分,共30分)51.简述“播音节奏”与“节目节奏”的异同,并举例说明。答案:(1)相同点:二者都服从信息传播规律,追求张弛有度、符合受众心理;都通过时间维度实现情绪起伏。(2)不同点:①主体不同——播音节奏由播音员通过有声语言完成;节目节奏由导播、剪辑、音乐、包装等多元素共同完成。②手段不同——播音节奏靠停连、重音、语气、语速;节目节奏靠镜头长度、景别切换、音效起伏。③层级不同——播音节奏是微观节奏,节目节奏是宏观节奏。(3)举例:在《新闻联播》“总书记调研”头条中,播音员用“慢—快—慢”的语流曲线突出调研行程的紧凑与成果丰硕;而节目节奏则在同一主题下用“航拍—特写—数据动画”的剪辑加速,形成视听同步的“双层节奏”叠加,强化主题。52.结合实例,说明“内在语”在灾难报道中的三重功能。答案:(1)逻辑补白功能:2022年泸定地震口播稿原文“武警官兵徒步进入得妥镇”,文字表面无转折,播音员通过内在语“然而过程并不轻松”补出隐含逻辑,使受众感知艰险。(2)情感导向功能:在播报“一名婴儿在废墟中获救”时,内在语“生命奇迹”使语气由沉重转为振奋,引导公众情绪。(3)价值升华功能:结尾句“灾难无情人间有爱”,内在语“这是制度优势的又一次体现”将事实升华为主题,完成主流舆论引导。53.主持人如何在“竖屏直播”中实现“沉浸互动”?请给出三套可操作方案。答案:方案一:视线锚点——主持人将前置摄像头视为“观众眼睛”,保持15°俯视角,每90秒进行一次“瞳孔级”对视,强化“一对一”陪伴感。方案二:手势弹幕——左手持稳定器,右手在镜头前做“抓取”动作,同步口播“我把你们的弹幕抓进来”,后期在指尖位置叠加真实弹幕,实现“跨屏物理接触”。方案三:空间音效——佩戴双声道麦克风,当用户发送“左边”弹幕时,主持人立即将手机左转90°,并用右声道低语“我在你左边”,形成全景声场,提升沉浸度。五、写作与论述题(20分)54.阅读下列材料,自拟标题,写一篇800字左右论述文,要求观点鲜明、结构完整、语言流畅,体现播音主持专业视角。材料:2025年3月,全球首座“AI全息新闻演播室”在贵阳启用,数字人主播“小爽”实现24小时无间断播报,并可实时回答网友提问。部分业内人士认为“真人主播将被淘汰”,也有人指出“真人主播的情感温度无可替代”。答案:当“小爽”走进演播室:真人主播的不可替代性正文:“小爽”以0.01秒的超低延迟回答网友“贵阳今天空气质量”时,弹幕刷屏“太丝滑了”。然而,当同一网友追问“那我能为贵阳做点什么”时,“小爽”却用标准话术“让我们携手共建美好家园”轻轻带过,屏幕那端,原本热烈的弹幕出现半秒停顿——这是真人主播最熟悉的心理空白,也是AI暂时无法填平的“情感洼地”。技术哲学家唐·伊德曾区分“身体一”与“身体二”:前者是生理之躯,后者是文化之躯。播音员每一次哽咽、每一次欲言又止,都是“文化之躯”在公共空间的显影。2021年河南暴雨,央视主播海霞在口播“地铁五号线遇难者名单”时,突然停顿3秒,这一“技术失误”却成为全网泪点。那一刻,停顿不是空白,而是让受众共同完成“默哀”仪式——这是AI无法计算的“集体心理时长”。进一步看,播音员的核心竞争力从来不是“无差错”,而是“有差错”后的修复能力。差错提供人性缝隙,修复展现专业高度,二者共同构成“信任经济”。当“小爽”永远零失误,也就永远零惊喜;真人主播在口误后自嘲“
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