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(2025年)文化概论试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1.以下关于“文化”的定义中,最符合广义文化范畴的是()A.某一群体特有的语言、习俗和艺术形式B.人类在社会实践中创造的物质财富和精神财富的总和C.特定时代占主导地位的意识形态体系D.个体通过教育获得的知识与技能答案:B2.文化模式理论的提出者本尼迪克特认为,文化的核心特征是()A.多样性与冲突性B.整合性与独特性C.继承性与创新性D.物质性与象征性答案:B3.数字技术背景下,“虚拟文化空间”的典型特征是()A.依赖物理场所的聚集性B.强调文化传播的单向性C.突破时空限制的交互性D.以传统媒介为主要载体答案:C4.费孝通提出“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,其核心指向是()A.文化霸权的合理性B.文化冲突的必然性C.文化自觉与多元共生D.文化保守主义的必要性答案:C5.文化生态学关注的核心问题是()A.文化现象的历史演变过程B.文化与自然、社会环境的互动关系C.不同文化间的价值比较与评判D.个体文化身份的心理建构机制答案:B6.非物质文化遗产“活态传承”的关键在于()A.对原始形态的绝对保留B.通过数字化技术永久存储C.在当代生活中实现功能转化D.依靠专家学者的学术研究答案:C7.布迪厄提出的“文化资本”概念,其核心功能是()A.促进文化产品的经济价值转化B.强化社会阶层的区隔与再生产C.推动不同文化间的平等交流D.提升个体的文化审美能力答案:B8.文化全球化进程中,“文化本土化”的实质是()A.对全球化的完全抵制与排斥B.本土文化在互动中的自我更新C.恢复传统文化的绝对主导地位D.强调文化差异的对立性答案:B9.以下文化现象中,最能体现“文化记忆”功能的是()A.某城市新建的现代艺术展览馆B.春节期间全家团聚的年夜饭习俗C.社交媒体上流行的网络热梗D.高校开设的跨文化交际课程答案:B10.文化变迁的主要动力不包括()A.技术革新B.人口迁徙C.自然环境稳定D.外来文化冲击答案:C二、名词解释(每题5分,共25分)1.文化自觉指生活在一定文化中的人对其文化有“自知之明”,即明白它的来历、形成过程、特色和发展趋向(2分)。费孝通提出这一概念,强调通过文化自觉达到文化自主,在多元文化互动中保持主体性,同时尊重其他文化的存在(3分)。2.文化模式由本尼迪克特在《文化模式》中提出,指一个社会中所有文化内容(如行为、观念、制度等)整合为一个有机整体的独特方式(2分)。它体现了文化的内在一致性,塑造了该社会成员的思维与行为特征,如“酒神型”与“日神型”文化模式的区分(3分)。3.文化资本布迪厄文化社会学理论的核心概念,指通过教育、家庭环境等途径获得的文化能力与资源(2分),包括具体形态(如知识、技能)、客观形态(如书籍、艺术品)和体制形态(如学历证书)。它是社会分层的重要维度,能够转化为经济资本与社会资本(3分)。4.文化堕距由美国社会学家奥格本提出,指文化各部分变迁速度不一致导致的失衡现象(2分)。通常物质文化变迁较快,非物质文化(如制度、观念)变迁较慢,二者的差距会引发社会问题,例如技术进步与伦理规范滞后的矛盾(3分)。5.文化认同个体或群体对自身所属文化的归属感与价值认可(2分)。它通过语言、习俗、历史记忆等文化符号建构,是维护群体凝聚力的核心要素。在全球化背景下,文化认同既可能强化本土文化主体性,也可能因文化交融而发生重构(3分)。三、简答题(每题10分,共40分)1.简述物质文化与精神文化的关系。物质文化指人类创造的物质产品及其生产方式(如工具、建筑、服饰),精神文化指观念、信仰、艺术、制度等非物质形态(2分)。二者相互依存:物质文化是精神文化的载体,例如青铜器既是物质产品,也承载着商周时期的礼制观念;精神文化指导物质文化的创造,如传统建筑中的“天人合一”思想影响了园林设计(4分)。同时,二者发展可能存在不平衡,物质文化的快速变革可能导致精神文化的滞后(如工业文明带来的价值观冲突),需要通过文化调适实现协调(4分)。2.分析数字技术对文化传播的影响。数字技术从三方面改变文化传播:第一,传播主体多元化,普通用户通过短视频、社交媒体成为内容生产者,打破了传统媒体的垄断(3分);第二,传播方式交互化,实时评论、弹幕等功能使单向传播变为双向互动,增强了参与感(3分);第三,传播范围全球化,网络平台突破地理限制,如故宫文物数字展吸引全球观众,但也可能导致文化同质化风险(2分);第四,文化遗产保护创新,数字孪生、VR技术实现文物的虚拟修复与沉浸式体验,拓展了传承路径(2分)。3.如何理解文化全球化与本土化的张力?文化全球化指资本、信息、观念在全球流动,推动文化趋同(如麦当劳、好莱坞电影的普及);本土化则是各群体通过强化文化独特性回应全球化(如“非遗热”“国潮”兴起)(3分)。二者并非对立,而是辩证统一:全球化为本土化提供资源(如中国动画借鉴好莱坞技术但融入水墨元素),本土化则为全球化注入多样性(如K-pop结合西方流行音乐与韩国传统舞蹈)(4分)。张力的本质是文化主体性的维护,过度全球化可能导致文化认同危机,过度本土化可能阻碍文化创新,需在“和而不同”中寻求平衡(3分)。4.简述文化传承的主要路径。文化传承包括纵向传承(代际传递)与横向传承(群体扩散)(2分)。具体路径:第一,教育传承,学校课程、家庭教养传递语言、历史、价值观(如《论语》进入中小学教材);第二,仪式传承,通过节日、祭祀等实践活动强化文化记忆(如春节祭祖);第三,媒介传承,传统媒介(书籍、戏曲)与新媒介(短视频、podcasts)扩大传播范围;第四,制度传承,法律(如《非物质文化遗产法》)、政策(如“中华优秀传统文化传承发展工程”)提供保障;第五,实践传承,手工艺品制作、传统技艺师徒制等“活态”传承(每点2分,共8分)。四、论述题(每题17.5分,共35分)1.结合实例,论述传统文化的现代转化路径。传统文化的现代转化指在保持核心价值的同时,使其适应现代社会需求(3分)。可从以下路径展开:(1)内容创新:提炼传统文化的精神内核,赋予新的时代内涵。例如《周易》“穷则变,变则通”的变革思想,可转化为创新驱动发展的理念;敦煌壁画中的“飞天”形象被融入现代动漫设计,既保留美学特征,又传递文化自信(5分)。(2)形式创新:利用现代技术重构传播载体。故宫博物院推出“数字文物库”,将文物高清影像上网;河南卫视“中国节日”系列节目通过AR、5G技术再现《唐宫夜宴》,让传统文化从“静态展陈”变为“动态体验”(5分)。(3)功能转化:推动传统文化从“仪式性”向“生活性”延伸。如传统茶道从贵族雅集演变为大众休闲方式;中医“治未病”理念与现代健康管理结合,形成“中医养生”产业(4分)。需注意避免两种极端:一是盲目复古,忽视现代需求;二是过度商业化,消解文化本真。成功转化的关键在于“创造性转化、创新性发展”(如“国潮”品牌既保留传统纹样,又符合当代审美与功能)(0.5分)。2.试析文化认同对社会整合的作用,并结合当代中国社会现象说明。文化认同是社会整合的心理基础,通过共享的价值观、符号体系将个体凝聚为共同体(3分)。其作用体现为:(1)增强社会凝聚力:共同的文化记忆(如春节、中秋节)超越地域与阶层差异,强化“中华民族”认同。例如2023年央视春晚全球收视超16亿人次,通过共同观看形成“想象的共同体”(5分)。(2)规范社会行为:文化中的道德准则(如“诚信”“友善”)为个体提供行为参照,减少越轨行为。“感动中国”人物评选通过弘扬传统美德,引导社会价值取向(5分)。(3)缓解社会矛盾:在多元文化背景下,文化认同提供“最大公约数”。例如新疆“民族团结一家亲”活动通过共同参与传
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