2019中考真题分解-《第二次工业革命》

第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2019中考真题分解——《第二次工业革命》学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单项选择题（共23题，46分）1.(2分)（2019·山东淄博·10）右面是老师刚刚购置的一套书。从书中可以详细了解（）A．文艺复兴运动B．法国大革命C．第二次工业革命D．俄国十月革命2.(2分)（2019·山东淄博·11）历史就是根据史实得出结论。下列各项中，史实与结论之间关系不正确的是（）A．达·芬奇创作《蒙娜丽莎》——人文主义精神的代表作B．《共产党宣言》发表——标志着马克思主义诞生C．达尔文写成《物种起源》——建立起科学的生物学D．爱因斯写出相对论——推动人类进入信息化社会3.(2分)（2019·山东济宁·19）某班同学在学习两次工业革命相关知识的过程中，排演了历史剧《交通的变革》。以下他们设计的情节中符合史实的是（）A．史蒂芬孙在电灯下绘制火车机车图纸B．卡尔·本茨首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺C．亨利·福特制造出世界上第一辆汽车D．美国莱特兄弟制造的飞机试飞成功4.(2分)（2019·山东聊城·21）右边为世界主要能源消费构成比例示意图。下列哪一科技成果的广泛应用，导致煤炭在世界能源消费构成中比重下降，石油的比重上升？（）A．内燃机B．蒸汽机C．发电机D．计算机5.(2分)（2019·山东临沂·23）现代塑料工业的迅猛发展，使塑料制品的应用已深入到社会的每个角落，从生产领域到衣食住行，塑料制品无处不在。但人们也发现，塑料垃圾已经悄悄地向我们涌来，严重影响着我们的身体健康和生活环境。这种工业诞生于（）A．戴姆勒的发明B．诺贝尔的发明C．海厄特的发明D．夏尔多内的发明6.(2分)（2019·四川达州·24）科学技术是第一生产力，它改变了世界的面貌，改变了人们的生活。某部19世纪后期的电影中有如下情景，你认为可能会被吐槽的是（）A．福特向观众介绍世界上第一条汽车流水装配线B．男主角驾车带爱犬游巴黎C．男女主角默默相视，旁边茶几上的电话嘀嘀直响D．女主角在白炽灯下完成绘画作品7.(2分)（2019·四川乐山·25）历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是（）A．英国人史蒂芬孙发明了世界上第一辆蒸汽机车B．第二次工业革命的主要标志是电力的开发和应用C．计算机网络系统是第三次科技革命中最为突出的核心技术D．科技是一把双刃剑8.(2分)（2019·四川凉山·9）内燃机的发明是19世纪后期应用技术的一项重大成就，发明以汽油为燃料的内燃机的是（）A．德普勒B．戴姆勒C．本茨D．福特9.(2分)（2019·湖北鄂州·11）假如你穿越时空来到19世纪上半期的伦敦，下列情景不可能见到的是（）A．有钱人以坐轮船游览泰晤士河为时尚B．岸边工厂一间接着一间，巨大的烟囱冒着浓烟C．街上电线杆林立，夜晚城市霓虹灯闪烁D．不时有一列列火车呼啸而过10.(2分)（2019·黑龙江大庆·36）下列图片属于第二次工业革命成果的是（）11.(2分)（2019·黑龙江龙东·16）下列不属于第二次工业革命成果的是（）A．汽车B．飞机C．火车D．电灯泡12.(2分)（2019·甘肃天水·14）工业革命促进了了交通运输工具的发展，下列交通工具出现的先后顺序正确的是（）A．飞机——蒸汽机车——汽船一一汽车B．汽船一一蒸汽机车——汽车——飞机C．汽船——飞机——蒸汽机车——汽车D．蒸汽机车——汽船——汽车一一飞机13.(2分)（2019·广西贵港·11）右图交通工具的发明者是（）A．本茨B．斯蒂芬孙C．莱特兄弟D．戴姆勒14.(2分)（2019·云南省·19）19世纪最后30年和20世纪初，科学技术的进步和工业生产的高涨，被称为近代历史上的第二次工业革命，世界由“蒸汽时代”进入“电气时代”。下列发明成果属于第二次工业革命的是（）A．珍妮机B．蒸汽机车C．汽车D．电子计算机15.(2分)（2019·四川雅安·12）表1为1874～1890年美、德、英、法、日五国工业年均增长率表。国家美国德国英国法国日本工业年均增长率5．2%3．5%1．7%2．1%12．1%表1对表中数据分析正确的有（）①英、法发展速度相对缓慢②日本经济总量已都越德国③各国经济发展不平衡④美国已成为世界霸主A．①②B．③④C．①③D．②④16.(2分)（2019·广西桂林·15）1885年德国工程师本茨设计生产了一种新交通工具（见右图）。这一交通工具的核心技术是（）A．使用蒸汽机B．使用电动机C．使用发电机D．使用内燃机17.(2分)（2019·贵州黔南等州·17）下列属于第二次工业革命时期的成果是（）A．蒸汽机、汽车B．电灯、电脑C．火车、电报D．内燃机、飞机18.(2分)（2019·浙江衢州·5）下列关于三次科技革命的认识，正确的是（）A．第一次工业革命的标志是发电机的应用B．第二次工业革命中英国和德国后来居上C．第三次科技革命的标志是电气化的实现D．三次科技革命都推动了生产力的发展19.(2分)（2019·陕西省·17）19世纪末，欧洲的实业家、政治家、经济学家和记者罕见一致地对美国进行谴责，“认为美国正在侵蚀欧洲国家的经济主导地位”，并提出“欧洲国家应该将它们的经济领土进行重整，以最大化产出优势”。对此最合理的解释是（）A．美国崛起威胁到欧洲的地位B．欧洲丧失了世界经济领导权C．美日欧间政治矛盾日趋激化D．欧洲一体化进程已正式启动20.(2分)（2019·辽宁辽阳·14）19世纪80年代，德国人本茨制造的由内燃机驱动的交通工具是（）A．火车B．轮船C．飞机D．汽车21.(2分)（2019·江苏常州·10）《新编剑桥世界近代史》中指出，他用数学的理论来表述法拉第的想法，完美阐释了电磁场理论。这位伟大的科学家是（）A．牛顿B．麦克斯韦C．达尔文D．爱因斯坦22.(2分)（2019·四川攀枝花·19）在下列科技发明中，产生于第二次工业革命时期的有（）①蒸汽轮船            ②早期汽车        ③电灯    ④火车机车A．①②B．②③C．③④D．①④23.(2分)（2019·四川攀枝花·23）人类很早就想像鸟儿一样在天空中翱翔。20世纪初，终于把这一梦想变成现实的美国人是（）A．瓦特B．爱因斯坦C．爱迪生D．莱特兄弟二、填空题（共1题，2分）24.(2分)（2019·江苏无锡·34）第二次工业革命期间，美国发明家▲利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡等；第一次世界大战后，在▲的领导下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路。三、改错题（共1题，2分）25.(2分)（2019·四川内江·17）改错题（1）王维是我国古代伟大的现实主义诗人，他的诗真实而形象地反映了历史，被称为“诗史”。错误：改正：（2）1978年12月，中美两国政府发表《关于建立外交关系的联合公报》，宣布中美两国自1980年1月1日起建立外交关系。错误：改正：（3）内燃机的开发和应用成为第二次工业革命的先导，也是这次工业革命的主要标志。错误：改正：四、列举题（共1题，2分）26.(2分)（2019·吉林省·14）列举第一二次工业革命使人类进人的时代及发明家各一位。第一次工业革命：第二次工业革命：五、简答题（共1题，2分）27.(2分)（2019·重庆B卷·26）创新是人类文明进步的源泉。结合所学知识回答：（1）政治制度的创新与机构的设置是实现国家有效治理的需要。元朝在地方行政制度上有何创新？右图所示文物，可以用来证明什么历史事实？（2）科技创新催生了19世纪后期到20世纪初的第二次工业革命浪潮。请根据右图所列材料归纳第二次工业革命的影响。（3）习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果。请简述其伟大意义。六、材料分析题（共26题，45分）28.(2分)(2019·山东滨州·28)19世纪上半期英国成为世界霸主,一个世纪之后美国取代英国成为世界霸权国家。阅读材料，回答问题。(16分)材料一英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。——钱乘旦:《世界现代化历程》（1）依据材料一结合所学回答，英国“新的政治制度”指的是什么？这种新制度对英国有何影响？材料二珍妮机发明后，一个织工生产的棉纱数量相当于此前200个织工的产量。1770—1840年，英国工人每天的劳动生产率平均提高27倍。长期以来，英格兰东南部是英国经济的重心，北部贫穷落后，南威尔士几乎无人居住。工业革命开始后，工业生产逐步向英格兰西北部、南成尔士等地扩展，形成了曼彻斯特等新兴工业城市。英国的城镇人口占全国总人口的比重由1760年的25%上升到1851年的50%以上。1760—1814年，5万人以上的城市由2个增加到24个。——摘编自王觉非《近代英国史》（2）依据材料二，概括工业革命对英国产生的影响。材料三英、美、德、法四国工业生产在资本主义世界所占的比重表（单位：%）国家比例年份英国美国德国法国187031．82313．21019131438166（3）分析材料三中的数据，可以得出什么结论？材料四美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近头号强国英国……以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。美国崛起的成功首先在于它获得了当时世界上最充分的经济要素。……美国是19世纪末20世纪初和20世纪中后期的两次技术革命的主要发源地，这使美国的生产力和企业管理制度处于不间断的创新过程，在核心竞争力上很快超过欧洲并长期保持领先地位。通过两次世界大战，美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿，实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移，从而奠定了美元作为世界货币的地位。——黄仁伟：《大国兴衰的历史比较》（4）美国是如何“集中解决国内的统一和制度问题”的？美国在“19世纪末20世纪初和20世纪中后期的两次技术革命”中有哪些重大发明？请分别列举一例。（5）两次世界大战欧亚各国因战争破坏，经济严重衰退，相比之下，美国却在战争中积累了大量资本。依据材料四结合所学，分析其中的原因。材料五朝鲜战争爆发后，美国就组织了以它为首的包括16个国家的所谓“联合国军”，介入朝鲜战争。中国人民志愿军入朝作战后，1951年2月1日，美国操纵下的联合国大会通过了污蔑中国为“侵略者”的决议。——刘建飞：《美国霸权失能与世界多极化趋势初现》材料六大多数国家认识到：联合国并不会任由美国摆布，美国在战争（伊拉克战争）中遇到的困难都与它未能获得联合国的授权有……此外，法德俄等反战国家通过阻止战争决议的通过，向美国展示了力量。越来越多的国家会意识到，单个国家虽然无法与美国的单边主义抗衡，但联合国提供了一个多极力量制约超强国家的最佳舞台。——刘亚男、吴勇：《伊拉克战争对国际政治格局的影响》（6）成立联合国是哪次会议的决定？依据材料五、材料六分析，从战后初期到20世纪90年代以后美国在联合国的地位有何变化？这种变化体现了世界格局怎样的发展趋势？29.(2分)（2019·山东菏泽·23）当前，全球化与逆全球化成为人们热议的话题。阅读材料，回答问题。材料一1500年以后的时代是一个意义重大的时代，因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。欧洲人的发现导致新的全球性种族分布，实际上，1500年以前，存在着世界范围的种族隔离。今天，这一格局已彻底改变，其改变的程度甚至达到一半的非洲人生活在非洲之外地区的地步。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）据材料一并结合所学知识回答，1500年前后世界发生了什么重大事件？说明导致“一半的非洲人生活在非洲之外地区”的历史原因。材料二描绘18世纪英国一个煤矿坑口的绘画（局部）注：画左侧装置为运煤或抽水设备提供动力（2）材料二反映出英国出现了什么重大变革？指出英国基本完成这一重大变革的时间。材料三19世纪末20世纪初，主要资本主义国家相继从自由资本主义阶段过渡到垄断资本主义即帝国主义阶段。随着资本和商品在全世界的急速扩张，世界逐渐成为资本主义主导和控制下的一个整体，完整意义上的世界历史终于形成。——摘编自北师大版《中国历史》九年级下册（3）分析材料三，据所学知识指出“完整意义上的世界历史终于形成”的主要推动力。材料四近年来，中国作为经济全球化的受益者、推动者和贡献者，在推动全球化进程中发挥着重要的作用。“一带一路”倡议和人类命运共同体思想就是中国为推进新全球化以及遏制“逆全球化”开出的良方。——熊光清《“逆全球化”阻挡不了全球化进程》（4）据材料四，指出“中国为推进新全球化以及遏制‘逆全球化’开出的良方”。综上所述，谈谈你对经济全球化的认识。30.(2分)（2019·四川广安·20）阅读材料，回答问题。材料一18世纪60年代，英国率先开始了机器生产代替手工生产的工业革命。19世纪30至40年代，机器制造业诞生，英国工业革命完成。19世纪50至70年代，美、法、德等国先后完成工业革命。（1）工业革命中，动力机“万能蒸汽机”的研制者是谁？世界上第一台较实用的蒸汽机车的发明者是谁？材料二19世纪六七十年代到20世纪初，在自然科学理论新成果的指导下，众多的新技术、新发明如雨后春笋般在欧美国家涌现出来，并迅速应用于生产，形成了波澜壮阔的第二次工业革命。（2）第二次工业革命的先导、人类从蒸汽时代进人电气时代的主要标志是什么？（3）第二次工业革命中，德国工程师狄塞尔的发明是什么？美国人福特最突出的贡献是什么？（4）第二次工业革命推动了资本主义国家政治、经济的迅速发展和社会面貌的巨大变化。请列举欧美工业化国家社会巨变的主要表现。（5）“冷战”结束后，由于现代高新科技发展迅猛，经济全球化趋势更加明显。1994年4月15日在摩洛哥成立、1995年1月1日正式开始运作的组织，进一步推动了经济全球化。31.(2分)（2019·四川南充·22）阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一在第一次工业革命尚未结束之际，新一轮的技术革新浪潮己经兴起。……从早期的中小型家族企业占多数，到企业规模越来越大，生产和资本出现集中趋势。材料二工业的飞速发展极大地改善了人们的物质生活条件，但也使得鲁尔区成为德国空气污染重灾区。据统计，1961年鲁尔区共有93座发电厂和82个炼钢高炉，每年向空气中排放150万吨灰及400万吨二氧化硫。1962年12月，鲁尔区居民呼吸道疾病、心脏疾病和癌症等发病率明显上升，当月死亡人数同比猛增了156人。（1）材料一中体现的两次工业革命分别使人类社会进入了什么时代？从材料二中找出工业化过程中出现的社会问题。谈谈你对习总书记“绿水青山，就是金山银山”这一观点的认识。材料三（2）根据材料三，概括1922—1939年美国国民生产总值变化的趋势。造成1929—1933年美国经济下滑的直接原国是什么？罗斯福上台后，采取了什么对策材料四马歇尔计划实施后，20世纪50年代初，西欧经济基本恢复。五六十年代，西欧经济发展迅速，呈现繁荣景象。60年代初，联邦德国成为西欧最强大的经济大国。20世纪50年代中期，日本经济进入高速发展阶段，60年代末，日本经济跃居资本主义世界第二位。据统计，20世纪90年代，主要发达国家国内生产总值的50%以上都是高科技产业创造的，1996年，高科技产业的产值占国内生产总值的比例，德国达58．6%，美国占55．3%，日本占53%。（3）根据村料四并结合所学知识回答：二战后至20世纪50年代，日本、联邦德国经济恢复并迅速增长的共同外部原因是什么？20世纪90年代日本、德国经济发展的主要原因是什么？从中我们可以得到什么启示？32.(2分)（2019·广东省·27）从某种意义上来说，近现代史就是一部现代化的发展史，而现代化的核心是人的现代化，也就是人通过努力逐渐解除各种束缚而获得自身解放的历史。阅读材料，回答问题：材料一文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也，欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性。——梁启超《保教非所以尊孔论》材料二近代法国史学家薛纽伯曾说：“旧时的法律是贵族的，它把人分成一些不平等的阶级……现在社会是德谟克拉西（民主）的，它已使一切人在法律之前平等。”——摘自[法]薛纽伯《现代文明史》材料三“机器人革命”是第三次工业革命的有机组成部分。如果说第二次工业革命实现了机器对人的体力劳动的替代，“机器人革命”则推动了机器对人的脑力劳动的替代……由于机器的功能延伸和对人的替代，单一生产单无中对人的需求量相对下降；随着机器复杂度的增加，实际上对产业工人在多领域的技能和编程、系统处理等方面的知识提出了更高要求。——摘自人民日报《第三次工业革命的切入点和重要增长点》（1）材料一中的“古学复兴”指什么？梁启超认为其意义是什么？（2）材料二中薛纽伯认为“现在社会”法律对人的意义是什么？并以资产阶级革命时代欧美国家颁布的法律文献及其内容予以说明（任举一例）。（3）根据材料三，指出第二次工业革命是如何使人得到解放的？“机器人革命”对人产生了哪些影响？（4）综上所述，你认为在人的解放中最重要的是哪方面？另举一例史实加以论述（中外史实皆可）。33.(2分)（2019·广东深圳·32）“科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。”阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一宋元时期造船和航海技术有了较大的发展……当时，海上交通发达，海外贸易繁荣。宋代的海路形成了多条航线……元朝时，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期。——摘自《中国历史·七年级下册》材料二瑞典人诺贝尔发明了现代炸药，后来又研制出无烟炸药。到1896年，他的公司分布于二十个国家，年产值约值一亿瑞典克朗。他致力于和平运动，认为“只要从技术方面使炸药的威力发挥到最高峰，炸药本身便能抑止战争。”但是，炸药却造成更大的战争伤亡。根据他的遗嘱，诺贝尔的大部分财产被用来设立一个奖励基金，每年授予“为人类作出杰出贡献的人”，这就是诺贝尔奖。——改编自南方网《阿尔弗雷德·诺贝尔的生平》材料三战后国际形势的演变给日本的经济发展提供了良好的机遇。20年纪50年代后期和60年代，日本大力发展重化工业，把培养中级技术人才作为教育发展的重点，同时以购买专利为主来引进新兴技术；70年代以后，日本产业结构从资本密集型的重化工业转向知识密集型产业，政府又把培养能自主开发新技术的高级人才和熟练运用新兴技术的中级人才作为教育的重点，同时以引进尖端技术为主。——摘编自人教版《世界历史·九年级下册教师教学用书》材料四2019年2月，中国互联网信息中心在北京发布了第43次《中国互联网发展状况统计报告》。（数据截至2018年12月）请回答：（1）根据材料一并结合所学知识，指出宋代海路航线最远到达哪里？宋朝为管理海外贸易设置了什么机构？北宋末年，中国的海船上开始使用哪一项新的科技发明？这项发明对世界产生了怎样的影响？（2）材料二中诺贝尔的发明属于哪一新兴工业部门的成果？举出同时期的另一项重要发明。（3）根据材料三并结合所学知识，指出“战后国际形势的演变”形成了哪一政治格局？根据材料三，分析二战后日本经济迅速发展的原因有哪些？（4）从材料四的图1中，你可以得到什么信息？根据材料四中的表1并结合所学知识，指出我们在使用互联网时应注意哪些问题？（5）综合上述四则材料并结合所学知识，谈谈你对科技的认识。34.(2分)（2019·湖北恩施·30）材料解析题世界形势风云变幻，扫清迷雾追根溯源；国际关系错综复杂，抽丝剥茧正本清源。请阅读以下材料，回答问题：材料一第二次工业革命期间，科学技术突飞猛进。新技术、新发明、新理论层出不穷。电灯亮起来了，电话响起来了；内燃机取代蒸汽机，交通运输飞速发展。……人类进入了工业文明的新时代。材料二这场战争是一场帝国主义国家争夺世界霸权的非正义战争，是人类历史上空前的浩劫……（战场上）到处散布着破碎弹片，折断了的武器以及成堆的尸体……其中有些人被抛到15英尺高，断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。这场战役历时10个月之久，人们称之为“绞肉机”“屠场”。材料三1942年1月，（中、苏、美、英等26国政府）深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要，同时，它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争。材料四第二次世界大战后“一幅横贯欧洲大陆的铁幕缓缓降落”，美苏之间的冷战开始，东西方两大阵营严重对峙，世界呈现出“不战不和”的“冷战”局面。材料五反法西斯战争的硝烟尚未散尽，世界人民期待已久的“联合国”呼之欲出。战后经济全球化浪潮奔涌而至，区域性和国际性经济组织应运而生。（1）材料中的“交通运输飞速发展”充分体现了“新时代”的“新”，请举例说明。（2）引发材料二中“这场战争”的导火线是什么？被称为“绞肉机”“屠场”的战役在“这场战争”中有何作用？（3）阅读材料三并结合所学知识回答，“26国”为了“从事共同的斗争”作出重要承诺的法律依据是什么？（4）根据所学知识概括两次世界大战爆发的共同原因。（5）结合材料四，指出第二次世界大战后，最先发出冷战信号的人物是谁？（6）结合所学知识说说“美苏之间的冷战”在军事上的表现。（7）材料五提到的“联合国”的宗旨是什么？应运而生的“国际性经济组织”在当今世界发展中有何作用？35.(2分)（2019·湖北黄石·39）阅读下列材料，回答问题（共6分）材料一绿洲之路，就是我们平常所说的丝绸之路。丝绸之路的路线主要是从长安沿着河西走廊，过敦煌，出阳关、玉门关，再沿着塔里木盆地的两个边缘向西延的物品往来交往中，除了著名的丝绸向外传播，其实还有更重要的东西，也是通过这条线路传播到中国的，它就是冬小麦。小麦并不是中国原生的东西。它是沿着绿洲之路，在很早的时候传到中国的。这个功劳大不大？非常大。现在一半以上的中国人离不开小麦。——摘编自唐小峰著《给孩子的历史地理》——摘编自人教版《中国历史》七年级上册（1）根据材料一，指出通过丝绸之路向外传播和传入中国的物品分别是什么？（2）根据材料一，写出图中的A处是，B处是（写出地名，2分）材料二中西三大航海家航海活动比较项目郑和下西洋哥伦布到达美洲达·伽马到达印度世界1405—1433年1492—1504年1497—1498年次数7次4次1次船数大号宝船62艘（共百余艘）17艘1艘（一说3艘）船只大小大号宝船长151．8米，宽61．6米旗舰长24．5米，宽6米分别有120吨、100吨和50吨——摘编自人教版《中国历史》七年级上册教师用书（3）阅读材料二，归纳郑和下西洋航海活动的特点。（从时间、规模、技术等方面写出其中两点即可，2分）材料三工业资本主义的全球作用导致了对世界人力物力资源的更为广泛、协调和有效的利用。当欧洲的资本和技术与不发达地区的原料和劳动力相结合、首次导致一个完整的世界经济时，世界生产率无疑极大地提高了。事实上，世界工业生产在1860到1890年间增加了3倍，在1860年到1913年间增加了7倍。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（4）根据材料三，结合所学知识，请简要说明前两次工业革命如何有效利用世界人力物力资源？（答出一点即可，1分）36.(2分)（2019·湖北襄阳·38）【全球一体：共享人类文明成果】材料一它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……——马世力《世界史纲》（1）为材料一中的“它”指的是哪一事件？材料二英国商船从英国的港口出发，将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往美洲，卖给当地种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品运往英国。——摘编自部编《世界历史》九年级上册（2）材料二反映的是英国殖民者的哪一贸易活动？根据材料二，请你从世界一体化的角度，说出英国商船活动的积极作用。材料三科技革命极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。（3）请列举一例第二次科技革命中使“人与人之间的时空距离不断缩短”的科技发明。今天，我们能快速便捷地“享受着人类共同的文明成果”，主要得益于哪一项科技成就？（4）除材料三所体现的社会进步之外，科技革命带来的社会进步还有哪些？（两点即可，2分）37.(2分)（2019·湖南衡阳·29）科技的进步是社会发展的主要动力。阅读材料，回答问题。材料一宋应星在撰写《天工开物》的过程中非常重视调查、实验，虚心向农夫、工匠请教，并亲自实践。该书共18卷，附有插图123幅，是保存我国科技史资料最丰富的一部书。书中记述了当时世界上最先进的炼锌技术，引起了欧美化学家的注意。——摘自岳麓版《中国历史》七年级下册（1）《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，它详尽记述了古代农业、手工业哪些方面的内容？材料二19世纪60年代，洋务派认为中外差距主要在军事装备上，从长远的国防意义上考虑，必须取得外国的船炮。租借不如购买，购买不如自造，于是积极倡导引进西方造船制炮的机器和技术，创办军事工业。（2）洋务派19世纪60年代引进的机器是哪次工业革命的成果？此次工业革命将人类带入什么时代？材料三20世纪70年代，一些发达国家因为工业生产主要集中在煤炭、钢铁、电力、机械、化工等部门，生产结构单一；煤炭能源地位下降；世界性钢铁过剩；新技术革命的冲击，传统的生产和组织形式不适应时代发展的要求；用地紧张；环境污染严重；资源短缺等。经历了老工业基地在经历了重工业化时期的繁荣后走向衰落，大量工厂倒闭，到处是闲置的厂房和被遗弃的锈迹斑斑的设备，因此这些老工业基地如俄罗斯的乌拉尔山、美国的俄亥俄州被形象地统称为“铁锈地带”。（3）材料三中“煤炭能源地位下降”主要是因为什么？依据材料，概括“铁锈地带”出现的原因。材料四（4）依据材料四，结合所学，谈谈如何辩证地看待网络？38.(2分)（2019·湖南怀化·35）阅读下列材料，回答问题。材料一如果可以把1492年看作经济全球化的开始，那么首先是葡萄牙和西班牙开启了现代的全球化。——海军《火预言：2049年的世界》材料二工业革命改变了人类的生产方式和生活方式，人与人之间的时间距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。（1）依据材料一，分析作者把哪一事件看作是经济全球化的开端？（l分）第一位实现环球航行的航海家是谁？（2）根据材料二并结合所学知识，请分测列学第一次工业革命与第二次工业革命在交通领域的重大发明各一例。（3）第一次工业革命大大提高了社会生产力，从而使人类进入了什么时代？（4）三次工业革命的发明与创造对人类社会产生了重大的积极影响，给我们什么重要的启示？39.(2分)（2019·湖南娄底·57）近代以来，科学技术日益成为影响大国兴衰的重要因素。阅读材料，回答问题。材料一英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术，纺织业、冶金业、采矿业等行业大量采取机器生产。……到1830年，英国已成为“工业欧洲的老师”——C．W．克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷材料三二战后，日本政府采取了一系列措施，如国民经济非军事化，政府把主要投资放在发展经济上等。……紧紧抓住科技革命的有利时机，大量引进技术……教育经费在政府的预算中所占比重已超过20%，名列资本主义世界各国之首。美国又从“特需”订货等方面给予经济扶植，1968年，日本的国民生产总值跃居资本主义世界第二位，成为仅次于美国的经济大国。——摘自九年级下册《世界历史》教学参考书材料四20世纪六七十年代，我国制定了高科技发展规划。……经过不懈努力，在核技术、空间技术以及基因工程等方面取得了重大进步。……2015年，我国发布了《中国制造2025》，指出未来要重点在“新一代信息技术产业”等10个领域里取得突破性发展，其中5G技术是“新一代信息技术产业”领域发展的重点。最近，在5G技术方面领跑世界的华为公司被美国列入贸易禁令“实体名单”，遭到打压。……中美贸易战愈演愈烈。（1）根据材料一，英国优越的政治制度是什么？英国在“机械技术”领域最关键的发明是什么？为什么英国能成为“工业欧洲的老师”？（2）根据材料二表一，与英国相比，美国的工业产值发生了什么变化？根据表二并联系所学知识，从政治和科技发展角度分析造成这一变化的原因。（3）根据材料三，概括二战后日本跃居资本主义世界第二经济强国的原因。（4）根据材料四，列举我国20世纪六七十年代在高科技领域取得的重大成就（至少二项）。面对美国发动的贸易战，我们该如何应对？40.(2分)（2019·湖南益阳·31）一个国家经济的发展受多种因素的影响。阅读下列材料，回答问题。材料一材料一世界强国工业生产能力变化表（1860-1900）时期位次19世纪60年代英国法国美国德国19世纪晚期美国德国英国法国材料三注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而于1921年允许局部地回复资本主义。农民们被准许在公共市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂……这个结果是什么呢？结果就是把商品、货币、市场机制引入进苏联的社会主义建设里而去。——摘编自《全球通史》请回答：（1）材料一中的⑤和⑥分别表示大运河的哪一段？大运河的开凿客观上产生了什么积极作用？（2）从材料二中选取一个时期，找出这一时期工业生产能力位于第一位的国家，并结合所学知识分析其经济发展的主要原因。（3）材料三中列宁的“让步”是指1921年实行的什么政策？请根据材料归纳这一政策的特点。（4）综合上述材料和当今局势谈谈你认为影响一个国家经济发展的因素有哪些？41.(2分)（2019·湖南长沙·33）历史小论文的撰写对于培养学生的创新精神和实践能力，提升学生历史学科核心素养有着重要的作用。长沙市某初中生拟写一篇历史小论文，让我们帮他一起完成这篇小论文的基本框架，从中学习如何撰写历史小论文。42.(2分)（2019·贵州安顺·12）20世纪八九十年代以来，国家之间的经济联系日益紧密，世界经济全球化的趋势加强，某学校学生邀请你一起对“经济全球化”这一课题进行探究。阅读以下材料，请回答：【全球化溯源】公元1500年前后，真正的“世界历史”开始了，“从此，国别和种族为主的地域性历史开始演变为真正意义上的统一的世界历史。……类社会终于迎来了近代的曙光。”（1）公元1500前后让世界开始连为一个整体的重大事件是什么？（2）早期殖民扩张客观上促进了世界经济的联系，最早进行殖民的国家是哪两个国家？【科技与全球化】我们生活在一个科学技术发展日新月异的时代，……科技革命改变了人类和世界，现代化带动了整体世界的形成和发展。第一次工业革命是工业化的起点，……在第三次科技革命的推动下，世界各国的相互联系和依赖日益紧密，全球化日益成为人们关注的焦点。——《从全球化的角度看三次科技革命》（3）19世纪上半期铁路时代的到来对世界经济联系产生什么影响？19世纪70年代开始的科技革命使人类社会进入什么时代？20世纪90年代随着科技的发展人类又进入什么时代？【感悟全球化】在2018年达沃斯论坛上，中国企业家马云呼吁抵制贸易保护主义，“没有任何人可以制止全球化，没有人可以制止贸易，如果贸易停止，战争就会爆发，贸易是解决战争的方式，而不是引起战争的原因”。（4）有人说：2018年以来美国对中国实施“贸易战”，违背了世界贸易组织遵循的原则，你同意吗？为什么？43.(2分)（2019·海南省·22）学习工业革命，可以从收集史料、辨别研究价值入手，再深入理解，并进行理性分析和客观评判。阅读材料，回答问题：材料一（1）材料一中，直接史料是，间接史料是。材料二珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯是个织工：骡机的发明者克伦普顿是个纺织工兼织工；只有……瓦特有一定的科学知识……在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来。……第一次工业革命首先发生在英国。……第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史近代史编》（2）据材料二，概括两次工业革命的特点。材料三工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式。……大工业使世界经济走向一体化，……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明，舒适生活。但是，工业化逐渐、而且不可挽回地改变了大自然，造成环境污染、资源枯竭和生态危机，最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面。——摘编自张跃发《近代文明史》（3）据材料三，归纳工业革命对人类社会带来的影响。综合上述材料和所学知识，针对材料中“人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面”提出你的对策。44.(2分)(2019·內蒙包头·13>阅读材料,完成下列要求（9分）材料一第二次工业革命后，德国经济快速发展，法国的经济发展速度相对缓慢。当时的世界，煤炭和钢铁是最重要的工业材料，而法德边境富绕的煤铁资源成为两国百年恩仇的根源。材料二美苏“冷战”开始后，西欧国家逐渐认识到，必须走联合的道路才能获得发展，而西欧联合的关键是法德两个国家实现和解。1950年，法国外交都长舒曼提出“煤钢联营计划”，将法德两国重工业发展的经济利益绑定-处，这个计划得到了德国的支持。（1）根据材料一，说明法德两国百年恩仇的根源。结合所学知识，列举法德两国在一战前后对立的表现。（2）根据材料二并结合所学知识，指出法德和解的方式并分析对欧洲发展的促进作用。45.(2分)（2019·云南昆明·28）阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一表2工业革命发明成果一览表（部分）时间发明者国别发明成果1733年凯伊（机械师）英国飞梭1764年哈格里夫斯（纺织工）英国珍妮纺纱机1768年阿克莱特（钟表匠）英国水力纺纱机1779年克隆普顿（纺纱工人）英国骡机1785年卡特莱特（理发匠）英国水力织布机1782年瓦特（仪器修理工）英国大工业普遍适用的蒸汽机1807年富尔顿（工程师）美国蒸汽轮船1814年史蒂芬孙（煤矿工人）英国蒸汽机车——据中华书局版救材《世界历史》（九年级上册）整理（1）根据表2指出，这次工业革命的发明者主要是哪一类人物？并结合所学知识指出，这次工业革命首先开始于哪个国家？材料二表3第二次工业革命重要成果表（部分）时间科学发现及发明者国别科学发现及发明成果1831年法拉第（物理学家）英国发现电磁感应现象，为发电机的研制莫定了理论基础1866年西门子（工程师）德国利用电磁感应原理制成了世界上第一台发电机19世纪后半期和20世纪初期爱迪生（发明家）美国碳丝灯泡，留声机、油印机等，取得一千多项发明专利1885年本茨（工程师）德国制造出世界上第一辆汽车，并取得发明专利1903年莱特兄弟（自行车修理工）美国设计制造“飞行者号”飞机——据中华书局版教材《世界历史》（九年级上册）整理（2）根据表3及所学知识指出，第二次工业革命与第一次工业革命相比发生了哪些变化？材料三20世纪四五十年代以来，在原子能技术、电子计算机技术、空间技术和生物工程技术等领域里发生了重大飞跃，史称“第三次科技革命”。科学技术成为推动生产力发展的最活跃的因素。1969年，美国科学家第一次实现了计算机相互连接、对话。互联网创造了全新的工作、学习和生活方式，它的出现标志着人类进入了信息社会。——据中华书局版教材《世界历史》（九年级下册）（3）根据材料三，指出20世纪四五十年代以来科技领域发生的重大飞跃。（4）根据上述材料及所学知识，谈谈你对科技进步的认识。46.(2分)（2019·四川眉山·45）阅读材料，回答问题。材料一1607—1733年，英国在东起大西洋沿岸，西到阿帕拉契亚山脉的狭长地带建立起13个殖民地。资本主义经济主要集中在北部的4个殖民地，1643年，它们被联合称为新英格兰。这里的大商人从事黑奴贩卖活动，从中获取了巨额利润，成为资本原始积累的重要手段之一；造船和冶铁业是重要的工业部门。但英国18世纪中叶以后对北美殖民地加强掠夺、控制，使双方矛盾日益尖锐，最后爆发独立战争。——刘宗绪主编《世界近代史》（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出美国独立战争的根本原因和历史意义。材料二美国独立后，领土迅速从大西洋沿岸扩张到太平洋沿岸。到19世纪中期，美国已经成为东临大西洋、西濒太平洋的大国，北方完成了工业革命，1860年工业生产居世界第四位。1861年—1865年，美国发生内战。这场战争，美国维护了国家统一，废除了黑奴制，为以后经济的迅速发展创造了条件。西进运动的开展，统一的美国国内市场最终形成，到19世纪80年代末，工业化完成。美国由后进变先进再超先进，成为世界上第一大经济强国。二战中美国损失最少、得益最大。战后第三次科技革命在美国的兴起和国家垄断资本主义的新发展，使美国成为工业现代化的头号超级大国。20世纪五六十年代，美国工业生产平均增长率50年代为4．0%，60年代为6．0%。1970年与1950年相比，美国工业生产增加了1．24倍。美国认为它的制度和观念是最优越的，全世界都应该实行和它一样的制度。美国为维护世界霸主地位，不断对外插手全球事务，实行全球扩张。——根据有关资料整理（2）根据材料并结合所学知识，简析独立后至20世纪80年代美国为什么能够“成为世界上第一大经济强国”和“头号超级大国”？（3）请结合所学知识举例说明美国是如何“插手全球事务，实行全球扩张”的。47.(1分)（2019·广西柳州·18）科学技术推动经济和社会进步，有时也会给人类带来挑战。阅读下列材料，回答问题。材料一雕版印刷是我国古代长期使用的印刷技术。作为一名刻字工，毕癉在实践中发现了雕版印刷的缺陷，经过观察和反复实践，发明了一种新的印刷技术。这一发明对人类文明的传播和发展产生了重大影响。材料二爱迪生是美国一位伟大的发明家和企业家。为了解决漫漫黑夜给人类生活带来的困扰，他通过数千次的尝试，终于在1879年找到了一种新材料，成就了一项新的发明。随后他与大资本家合作办厂，将该项发明投入生产。1881年他研制出当时容量最大的发电机。1882年，建成全球第一座大型发电厂。1883年他发现热电子发射现象，推动了电子工业的创立。材料三材料四19世纪初的英国工厂英、美等国在世界工业生产总值中所占比重的变化示意图（1）材料一、二中“一种新的印刷技术”和“一项新的发明”分别指的是什么？从上述材料中，你认为要成为一名发明家应具备哪些优良品质？（2）材料三反映了英国工业革命时期的什么现象？出现这一现象的原因是什么？（3）材料四中英美两国工业生产总值占世界比重发生了怎样的变化？根据材料二并结合所学知识，从科技的角度分析美国出现这一变化的原因。（4）根据以上材料，请你就如何利用科学技术促进经济和社会发展提出两条建议。48.(1分)（2019·广西河池·17）探究大国崛起，启迪着今天，也影响着未来。阅读下列材料：材料一当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。——《世界史·近代史稿》材料二历史图表材料三今年我们将迎来改革开放40周年。40年来，中国的改革开放事业波澜壮阔，取得了巨大成就。总结成功经验，关键一条就是我们坚持在社会主义制度下发展市场经济，不断理顺政府和市场的关系。——秋石《论正确处理政府和市场关系》（2018年）结合所学的知识，回答下列问题：（1）请列举材料一的“社会变革”在军事方面的措施。1968年日本成为资本主义世界的第二经济大国的内因是什么？（2）根据材料二回答：图一中，美国从1870年到1913年工业生产总值比重的发展趋势有什么变化？这一变化和哪一历史事件有关？图二人物在军事、工程等方面得到广泛应用的贡献是什么？（3）材料三认为我国改革成功的关键经验是什么？请用我国建立社会主义市场经济体制的作用加以说明。（4）综合以上材料，归纳美国、日本和中国等大国崛起的因素。49.(1分)（2019·广西贺州·17）阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。材料一第二次工业革命中出现的许多新型交通工具和通讯手段，大大加强了世界各地的联系。汽车越来越多，火车和轮船越来越先进，交通运输日益便利；电报、电话的出现进一步加强了世界各地之间商业信息的交流与传播。在第二次工业革命的推动下，世界市场进一步发展。1870年以后的三十多年间，世界贸易额增长了三倍左右。亚洲、非洲和拉丁美洲等地区的非工业国家生产的粮食和原料源源不断地运往工业化国家，工业化国家生产的工业品则销往全世界，国际分工日益明显。——摘编自《世界历史教师教学用书》材料二1945年10月，联合国正式成立。联合国是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织。20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题。各国把发展经济作为首要任务，生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密，世界经济全球化的趋势加强。1995年1月1日，世界贸易组织正式成立。世界贸易组织的宗旨，是以非歧视性、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类的生活水平。——摘编自部编版义务教育教科书《世界历史》九年下册请回答：（1）根据材料一并结合所学知识，指出推动第二次工业革命新型交通工具和通讯手段变革的新动力和新能源。谈谈第二次工业革命是如何推动了世界经济整体化趋势发展的。（2）根据材料二并结合所学知识，概括世界贸易组织成立的背景。（3）根据材料二并结合所学知识，谈谈联合国和世界贸易组织成立的共同作用。从中你得到什么启示？50.(1分)（2019·广西梧州·18）阅读下列材料，回答问题。材料一1800年，英国的矿山已经使用“铁路”（铁轨），马拉的货车，将煤运到运河或者海边。1829年，利用蒸汽机做动力的火车在新建成的铁路上行驶，达刭令人印象深刻的时速16英里。当时，有铁路公司的董事们指出“用机车牵引比用马力牵引可节省经费百分之三十”。到1835年底，政府相继颁布了五十四项各式各样的铁路条例。到19世纪中期，通车的铁路整整五千英里。此时的欧洲正处于建设铁路的时代。——摘编自（英）克拉潘《现代英国经济史》等材料二1869年，美国第一条横跨大陆铁路建成通车。到1890年，一个全国性的铁路网就基本形成。……当全国铁路网实现一体化的时候，一个统一的国内市场也最终在美国形成了。……这样，一个以铁路为骨干的全国交通运输网建成，加速了美国第二次工业革命的进程。——摘编自何顺果著的《美国历史十五讲》（1）结合所学知识，写出工业革命时期将蒸汽机变为主要动力的发明家是谁？根据材料一，概括英国铁路建设发展的原因。（2）根据材料二结合所学知识，简析铁路在美国广泛修筑的影响。51.(1分)（2019·内蒙古赤峰·21）自从近代以来，世界发生了很大变化，先后经历了“一体化”、“工业化”、“两极化”。如今呈现出“碎片化”状态。阅读下列材料回答问题。【一体化】材料一……以后欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。同时……往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐渐确立起来。——世界历史九年级上册（1）材料一中是什么事件把“世界开始连为一个整体”？【工业化】材料二从18世纪60年代到20世纪前期，先后经历两次工业革命，从“手工工场生产”过渡到“大机器生产”，逐步实现了工业化。（2）结合材料二和所学知识，试举出交通方面的发明两例，并用其中一例说明科技“刷新我们的8常生活”，同时也存在着“潜在的危险”。【两极化】材料三结合下图按要求作答。（3）二战后，美苏两国由战时的同盟关系转面走向对抗。两极格局政治方面的对抗开始于什么事件？两极格局正式形成在什么事件之后？两极格局结束于哪件事？【碎片化】材料四当今的世界格局仍处于一个过渡期，在这个过程中出现了权力的转移和扩散，权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其它地区，世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。——中国社会科学院2011年《国际形势黄皮书》（4）根据材料四，说说世界政治格局进入“碎片化”时代呈现出怎样的发展趋势？与此同时世界经济格局正发生着怎样的变化？材料五我们正处于一个挑战频发的世界。世界经济增长需要新动力，发展需要更加普惠平衡，贫富差距鸿沟有待弥合。地区热点持续动荡，恐怖主义蔓延肆虐。和平赤字、发展赤字、治理赤字是摆在人类面前的严峻挑战。（5）结合材料五和所学知识，说说影响当今世界和平与发展的因素主要有哪些？（至少答出三点，不得照抄原文）52.(1分)（2019·辽宁沈阳·20）城市是文明发展的标志之一。阅读材料，回答下列问题。材料一在意大利中部的阿诺河畔，有一座风景优美、气候宜人的“鲜花之城”佛罗伦萨。从14世纪开始。佛罗伦萨的豪商巨贾，竟相招引来自各地的诗人、学者和艺术家，为他们提供舒适的生活环境、优越的创作条件，并极力推崇他们的作品。这个城市哺育了但丁、薄伽丘、达·芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗等众多文学艺术巨匠，为后人留下了丰富的文化遗产。——选自《世界文化遗产荟萃》材料二随着蒸汽机的发明和使用、工厂制的日益普及、交通运输的迅速发展，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大。到1851年，英国5万～10万人的城市由1个增加到13个。10万人以上的大城市已经有7个，特别是新兴工业城市的发展迅速，如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等，城市人口总和已经超过农村人口。到1870年，英国城市人口的比例已达70%。——选自《世界历史》九年级上册教师用书材料三19世纪70年代后，电灯的发明使城市照明得到彻底改善。城市中还出现了有轨电车、汽车等公共交通工具，取代了曾经最常见的马车，城市面貌大为改观。人们的生活更加便利。城市的发展加剧了环境污染。被污染的生活供水和不卫生的居住条件导致了传染病的流行。直到19世纪的后半叶，城市仍然是危险的地区，死亡率通常超过出生率，只是从乡村源源不断涌入的人口维持着城市的繁荣。——选自《简明新全球史》（1）材料一与哪一运动有关？（2）材料二说明了什么？（3）根据材料三写出第二次工业革命的哪些成果给城市生活带来了便利？（写出两点即可，2分）（4）结合以上三则材料，谈谈你对城市发展的感想。（写出一点即可，1分）53.(1分)（2019·四川巴中·36）九年级学生小明学习了世界近现代史有关工业革命或科技革命的内容后，绘制了一个年代尺标注了重要的发明成果。请你根据以上年代尺结合所学知识，回答下列问题：（1）说出1733年飞梭发明的重要意义。①的广泛应用使人类进人了什么时代？（2）1857年美国人迈克准备去欧洲旅行，请你从年代尺上①②③④中帮他选择一种可能使用的交通工具，其中属德国人发明的成果是。（选择番号即可，2分）（3）简述20世纪40年代以后科技革命的特点。（4）通过探究学习你能得出什么结论？2019中考真题分解——《第二次工业革命》答案一、单项选择题1.【答案】C【解析】略2.【答案】D【解析】略3.【答案】D【解析】略4.【答案】A【解析】略5.【答案】C【解析】略6.【答案】A【解析】略7.【答案】D【解析】略8.【答案】B【解析】略9.【答案】C【解析】略10.【答案】C【解析】略11.【答案】C【解析】略12.【答案】B【解析】略13.【答案】A【解析】略14.【答案】C【解析】略15.【答案】C【解析】略16.【答案】D【解析】略17.【答案】D【解析】略18.【答案】D【解析】略19.【答案】B【解析】略20.【答案】D【解析】略21.【答案】B【解析】略22.【答案】B【解析】略23.【答案】D【解析】略二、填空题24.【答案】爱迪生甘地。【解析】略三、改错题25.【答案】（1）错误：王维改正：杜甫（2）错误：1980改正：1979（3）错误：内燃机改正：电力【解析】略四、列举题26.【答案】（1）蒸汽时代。哈格里夫斯、瓦特、斯蒂芬森等。（任意一位即可）（2）电气时代。爱迪生、奥托、戴姆勒、狄塞尔、本茨、诺贝尔、海厄特、夏尔多内等。（任意一位即可）【解析】略五、简答题27.【答案】(1)创新:建立行省制度。(1分)历史事实:元朝设置宣政院管理西藏事务(元朝时，西藏地这正式纳入中央政府的直接管辖之下)。(1分。其它符合题意的答案可同等得分、但总分不得超过1分。)(2)促进了欧洲人口的迅速增长;推动了欧美资本主义国家城市化进程。(2分。其它符合题意、有之成理的答案可同等得分，但总分不得超过2分。)(3)是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。(2分。其它符合题意的答案可同等得分，但总分不得超过2分)【解析】略六、材料分析题28.【答案】（1）君主立宪制度；为英国资本主义发展营造出了一种宽松、自由和开放的环境（或为资本主义的迅速发展扫清了降碍，1分）。共2分。（2）提高了劳动生产效率；促进了落后地区的经济发展；推动了城市化的进程。（答出其中任意两点即可得2分）。共2分。（3）英国的工业生产总值由第一位降至第三位，失去了工业霸主的地位；美国德国的工业后来居上超过英国；德国工业生产总值超过英国跃居欧洲第一。（只要从数据分析中得出一个结论即可，2分）。共2分。（4）南北战争；废除了黑人奴隶制度。第二次工业革命中的发明有电灯、汽车流水线、飞机等（回答一例即可，1分）；第三次科技革命的发明有原子弹、电子计算机等（回答一例即可，1分）。共4分。（5）美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿；美国本土远离战场，没有受到战争的破坏。共2分。（6）雅尔塔会议。从操纵联合国到不能任意摆布联合国（或战后初期，操纵联合国，90年代以后，联合国不再任由美国摆布。必须说明前后变化，方可得分，2分）。多极化发展趋势。共4分。【解析】略29.【答案】（1）事件：新航路开辟。原因：欧洲殖民者进行“三角贸易”（或早期殖民掠夺）。（2）变革：工业革命。时间：19世纪中期。（3）科学技术的进步；资本主义的发展。（4）良方：实行“一带一路”战略和打造人类命运共同体。认识：经济全球化是历史的产物；经济全球化是当今世界经济发展的趋势，不可逆转，等等。（答案不唯一，其他答案言之有理也可）【解析】略30.【答案】（1）瓦特；史蒂芬孙；（2）电力的开发和利用；（3）柴油内燃机（或柴油机）；建成世界上第一条汽车流水装配线，实行标准化生产。（4）出现城市化浪潮；教育的大众化；人类生存环境的破坏。（任答一个即可）（5）世界贸易组织。【解析】略31.【答案】（1）“蒸汽时代”；“电气时代”。环境污染，疾病频发，死亡人数上升等社会问题。认识：发展绿色经济，倡导健康、低碳生活，增强环保意识，加大环保力度，实施可持续发展战略等。（2）变化的趋势：1922—1929年逐渐增长，1929—1933年迅速下降，1933—1939年逐渐恢复（或上升——下降——上升，意思相近即可）。经济危机的爆发。实行罗斯福新政（或国家干预经济）（答出新政具体措施，可酌情考虑。）（3）美国的援助和扶持（只答出马歇尔计划不给分）。高科技的推动（或发展高科技产业）。启示：科学技术是第一生产力，注重科技创新，实行科教兴国战略等（意思相近，言之有理即可）。【解析】略32.【答案】（1）文艺复兴（分）意义：把人从教会束缚下解放出来；促进了思想解放。（任答一点1分，2分）（2）意义：法律面前人人平等说明：文献名称1分，对应内容说明1分，共2分。示例：英国《权利法案》：规定国王不能随意废除法律，确立了法律至高无上的地位；美国《独立宣言》：人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利；法国《人权宣言》：宣告人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产。（3）第二次工业革命实现了对人的体力解放。影响：“机器人革命”实现了对人的脑力解放；对劳动力的需求量下降；对人的知识和技能等提出更高要求。（任答一点1分，2分）（4）方面：思想解放、政治解放、体力解放等（任答一方面可得1分）论述：史实、论述各1分（不能重复材料中出现的史实）示例：①思想解放最重要。新文化运动动摇封建道德礼教的统治地位。②政治解放最重要。新中国成立使中国人民站起来。③体力解放最重要。汽车的发明和使用改变人的出行方式，扩大人的活动范围。【解析】略33.【答案】（1）阿拉伯半岛和非洲东海岸；市舶司；指南针；促进了世界远洋航海技术的发展。（2）化学工业；塑料等。（3）两极格局。原因：发展教育、培养人才；大力引进先进技术。（4）信息：中国互联网普及率越来越高。问题：答案不唯一，符合正确态度价值观即可，如，遵守国家法律、法规；趋利避害，等等。（5）科技是第一生产力；科技发展促进社会的进步；科技是一把双刃剑，等等。【解析】略34.【答案】（1）内燃机驱动的汽车的发明或内燃机驱动的飞机的发明。评分说明：答出其中任意一点即可给1分。（2）萨拉热窝事件；凡尔登战役是第一次世界大战的转折点。此战役后，德奥同盟军困难重重，战略主动权开始转到协约国手中。评分说明：只答出“是第一次世界大战的转折点”即可给1分。（3）《联合国家宣言》。（4）资本主义（或帝国主义）政治经济发展不平衡。（5）丘吉尔。（6）北大西洋公约组织的建立。（7）维护国际和平及安全，促进国际合作与发展；世贸组织的成立，进一步降低了关税，进一步促进了全球贸易和世界经济的发展，也进一步推动了经济全球化。【解析】略35.【答案】（1）丝绸；冬小麦（答小麦亦可）（2）长安；敦煌（3）特点：时间早；次数多；规模大；技术先进（任答出其中两点即可）（4）示例一：火车、轮船、汽车、飞机等先进交通工具的发明，极大便利了人们的生产和生活，使世界各地区间的生产和市场的联系更加密切。示例二：工业资本主义国家凭借强大实力，在世界各地抢占市场夺原料输出资不发达国家和地区纳入资本主义经济体系示例三：蒸汽机的改进、电的应用、内燃机的发明等科技的进步，极大促进了生产的发展和人们生活的改着（答出一点即可，其它观点只要言之有理可酌情给分）【解析】略36.【答案】（1）新航路开辟。（2）三角贸易。积极作用：有利益世界市场的初步形成。（3）科技发明：飞机、电话等等。科技成就：计算机网络技术。（4）促进了社会生产力的高速发展；使人类向微观世界进军等。【解析】略37.【答案】（1）《天工开物》记述我国古代农业和手工业生产技术及经验。它不仅系统地总结了我国古代劳动人民丰富的生产实践经验和科学成就，而且比较完整地反映出当时工农业各部门的生产过程、工具设备和操作技术等实际情况，以及有关物理、化学、生物、矿物等自然科学知识的应用。（2）第一次工业革命；蒸汽时代；（3）“煤炭能源地位下降”主要是因为：生产结构单一；世界性钢铁过剩；新技术革命的冲击，传统的生产和组织形式不适应时代发展的要求；用地紧张；环境污染严重；石油天然气及新能源的广泛应用；“铁锈地带”出现的原因：重工业化时期的繁荣后走向衰落，大量工厂倒闭，到处是闲置的厂房和被遗弃的锈迹斑斑的设备；（4）网络是一把双刃剑，运用得好可以为我们工作、学习、生活带来便利和帮助；如沉迷于网络的虚拟性，快速传播性、不健康性等也给我们带来极大危害。【解析】略38.【答案】（1）新航路开辟；麦哲伦。（2）第一次：火车或轮船；第二次：汽车或飞机。（3）蒸汽时代。（4）科学技术是第一生产力；科技创新会促进社会进步。【解析】略39.【答案】（1）君主立宪制度、资本主义制度；蒸汽机的发明；因为工业革命最早在英国发生和完成。（2）美国工业产值在世界所占比重在1861年远远落后于英国，到1913却大大超过了英国。美国内战，维护了国家统一，废除黑人奴隶制度巩固了资本主义制度，解放了生产力；美国第二次科技革命处于领先地位。（3）日本采取一系列措施，实行国民经济非军事化，重视科学技术，重视教育，美国的扶持。（4）1964年，第一颗原子弹爆炸成功；1970年第一颗人造卫星“东方红一号”发射成功。我国要增强综合国力，制定贸易防范预警机制，必要时采取必要的反制措施。【解析】略40.【答案】（1）永济渠；通济渠。促进了南北方经济文化交流；加速了沿岸地区经济的发展；在此后的历史进程中一直起着垂要作用，直到今天，大运河的某些河段依然承担育运输的作用。（任答两点，2分）（2）19世纪60年代：英国工业革命极大地促进了英国生产力的发展或资本主义制度的确立，为英国资本主义发展扫清了障碍。19世纪晚期：美国第二次工业革命，使美国生产力得到迅速发展或国家的统一，为美国资本主义的发展开辟了道路（任答一个时期，时间、国家、原因各1