2026年湖南省益阳市初二政治上册期末考试试卷及答案

2026年湖南省益阳市初二政治上册期末考试试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共20小题，每小题2分，计40分）1、社会生活是复杂的，我们要主动融入社会，了解社会，适应社会。下列属于社会生活的是

A、家庭聚会

B、学校上课

C、参加社区垃圾分类活动

D、个人上网购物2、“网络改变世界”主要体现在

A、网络让生活更加便利

B、网络促进文化共享

C、网络拓展了我们的交往圈

D、以上都对3、社会秩序的建立需要

A、道德

B、法律

C、纪律

D、以上都是4、下列属于尊重他人做法的是

A、对别人评头论足

B、以礼相待，换位思考

C、不关心他人的感受

D、故意嘲笑别人5、下列属于以礼待人的表现是

A、遇到老师主动问好

B、在公共场合大声喧哗

C、不遵守交通规则

D、打断他人讲话6、“法不可违”强调的是

A、法律是人们共同的生活准则

B、违法行为会受到法律制裁

C、法律面前人人平等

D、法律具有强制性7、青少年要增强法治观念，做到

A、依法自律

B、远离法律

C、不遵守法律

D、只学法律不守法8、关于公民的权利和义务，下列说法正确的是

A、公民的权利和义务是相对的

B、权利和义务可以随意放弃

C、权利和义务是互相分离的

D、权利和义务没有联系9、下列属于亲社会行为的是

A、帮助同学复习功课

B、一个人独享课间活动

C、只关心个人得失

D、不与他人合作10、维护国家安全是每个公民的

A、权利

B、义务

C、责任

D、以上都是11、国家利益是实现国家繁荣富强、长治久安的

A、根本保障

B、基本前提

C、核心要素

D、重要目标12、在社会中成长的过程中，我们应学会

A、自立自强

B、事不关己高高挂起

C、只顾个人成就

D、忽视他人感受13、合理利用网络应做到

A、沉迷网络

B、浏览不良信息

C、网络信息不加辨别

D、增强网络辨别能力14、我国宪法是

A、公民权利的保障书

B、义务的约束条款

C、违反法律的依据

D、个人利益的工具15、下列不属于道德要求的是

A、守时守信

B、尊重他人

C、遵守交通规则

D、贪图享乐16、以下属于社会角色的是

A、学生

B、教师

C、医生

D、以上都是17、承担社会责任应做到

A、主动关心、帮助他人

B、只考虑个人得失

C、逃避责任

D、漠视他人需求18、下列行为中，属于关爱他人的是

A、帮助残疾人过马路

B、在公共场合大声喧哗

C、抄袭他人作业

D、嘲笑同学19、社会主义核心价值观中，公民个人层面的价值准则是

A、富强、民主、文明、和谐

B、自由、平等、公正、法治

C、爱国、敬业、诚信、友善

D、以上都不是20、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，体现的是

A、法治观念

B、道德教育

C、家庭观念

D、国际交往二、判断题（共10小题，每小题1分，计10分）21、社会规则保障社会秩序的实现。（）

22、网络信息都应该是真实的。（）

23、遵守规则就是严格遵守法律。（）

24、尊重他人不等于迎合他人。（）

25、国家利益与个人利益是完全一致的。（）

26、宪法规定了公民的基本权利和义务。（）

27、是否遵守法律取决于个人意愿。（）

28、责任是一种自觉自愿的担当。（）

29、维护国家安全就是维护国家领土完整。（）

30、关爱他人是亲社会行为的体现。（）三、简答题（共3小题，计20分）31、（6分）简要说明社会生活对我们的影响。32、（7分）如何理解“法不可违”？试举例说明。33、（7分）为什么要坚持国家利益至上？四、材料分析题（共2小题，计30分）34、（15分）阅读下列材料，回答问题：

材料：张同学经常在节假日去敬老院做义工，帮助打扫卫生、陪老人聊天，还组织同学为老人捐赠书籍和衣物，他用实际行动践行了“服务社会”的理念。

（1）张同学的行为体现了哪些社会责任？（6分）

（2）请结合材料谈谈我们青少年应如何服务社会。（9分）35、（15分）阅读下列材料，回答问题：

材料：近年来，网络诈骗案件频发，尤其是针对学生群体的网络钓鱼、虚假兼职等骗局，给不少家庭带来严重经济损失。对此，学校应加强对学生的网络安全教育，提高他们的辨别能力和自我保护意识。

（1）网络诈骗行为违反了哪些法律？（5分）

（2）结合所学知识，谈谈青少年如何正确使用网络。（10分）答案及解析：一、选择题答案：

1、C

2、D

3、D

4、B

5、A

6、B

7、A

8、A

9、A

10、D

11、C

12、A

13、D

14、A

15、D

16、D

17、A

18、A

19、C

20、A解析：

1、C关键词：“社会生活”包括参与社会活动，C属于社会公共事务，体现社会参与。

2、D“网络改变世界”涵盖多个方面，包括便利性、文化共享、交往拓展。

3、D社会秩序的维护需要道德、法律、纪律等综合手段。

4、B尊重他人需要换位思考、礼貌待人。

5、A以礼待人包括尊重、礼貌、礼貌用语等，A是正确体现。

6、B“法不可违”强调法律不容挑战，违法行为会受到制裁。

7、A增强法治观念需要依法自律，合法行事。

8、A公民权利和义务是统一的，不能割裂。

9、A亲社会行为是关心他人、服务社会的行为。

10、D维护国家安全是每个公民的责任和义务。

11、C国家利益是实现国家繁荣发展的核心。

12、A在社会中成长需要培养独立性和责任感。

13、D合理使用网络需要具备辨别能力，防止不良信息。

14、A宪法是公民权利的根本保障。

15、D道德要求包括尊重、诚信、友善等，D不属于道德要求。

16、D社会角色包括学生、教师、医生等多种身份。

17、A承担责任是主动的，而不是被动的。

18、A关爱他人是服务社会的表现。

19、C社会主义核心价值观个人层面是爱国、敬业、诚信、友善。

20、A依法治国体现的是法治意识和观念的培养。二、判断题答案：

21、√

22、×

23、×

24、√

25、×

26、√

27、×

28、√

29、×

30、√解析：

21、只有遵守规则，才能保障社会秩序的稳定。

22、网络信息存在虚假，需提高辨别能力。

23、“遵法”不仅包括法律，还包括道德与纪律。

24、尊重他人意味着理解他人、不以自我为中心。

25、国家利益与个人利益在根本上是一致的。

26、宪法是国家的根本大法，规定公民权利和义务。

27、遵守法律是每个公民的责任，不能由个人意愿决定。

28、责任是基于道德和法律的自觉行为。

29、国家安全包括政治、经济、文化、社会、军事等多个方面。

30、关爱他人有助于构建和谐社会，是亲社会行为的体现。三、简答题31、（6分）简要说明社会生活对我们的影响。

答案：社会生活丰富我们的阅历和经验，促进我们了解社会，拓展视野，增强责任感，学会与他人交往，提升道德水平和法治意识。

解析：此题考察“走进社会生活”中“我与社会”的知识点，重点在于说明社会生活对个人发展的积极影响。32、（7分）如何理解“法不可违”？试举例说明。

答案：“法不可违”意味着法律具有强制力和权威性，任何违法行为都会受到法律制裁。例如：抄袭作业、违反交通规则等行为都属于违法行为，应受到惩罚。

解析：此题涉及“做守法的公民”中“法不可违”的知识点，强调法律的权威性，考查学生对法律后果的理解。33、（7分）为什么要坚持国家利益至上？

答案：国家利益是国家生存和发展的根本利益，坚持国家利益至上是维护国家主权、安全和发展的重要体现，也是个人责任和社会责任的体现。

解析：此题考查学生对“维护国家利益”相关知识的理解，强调集体利益与个人利益的一致性，以及国家利益的重要性。四、材料分析题34、（15分）

（1）张同学的行为体现了关爱他人、服务社会的责任意识。（6分）

（2）青少年应积极参加社会公益活动，如志愿服务、社区清洁等，增强社会责任感；要弘扬中华民族乐于助人的传统美德，培养亲社会行为；要提高自身综合素质，为社会做贡献。（9分）解析：第一问考查“积极奉献社会”中“关爱他人”的知识点，第二问涉及责任意识、亲社会行为以及道德内涵，体现社会主义核心价值观。35、（15分）

（1）网络诈骗行为违反了《中华人民共和国