2025年大学第三学年（生物学）生态学基础阶段测试试题及答案

2025年大学第三学年（生物学）生态学基础阶段测试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。(总共20题，每题2分，每题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。)w1.下列关于种群的叙述，正确的是（）A.种群数量是种群最基本的数量特征B.年龄结构可以预测种群数量的变化趋势C.出生率和死亡率是决定种群密度的唯一因素D.种群内个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构w2.某生态系统中存在食物链“草→兔→狐”，下列说法正确的是（）A.草固定的太阳能是流经该生态系统的总能量B.兔属于第二营养级，狐属于第三营养级C.兔同化的能量大部分用于自身生长、发育和繁殖D.狐粪便中的能量属于兔同化量的一部分w3.下列关于群落的叙述，错误的是（）A.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征B.群落中物种之间的种间关系包括竞争、捕食、互利共生和寄生等C.群落的垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力D.群落演替就是一些物种取代另一些物种的过程w4.生态系统的能量流动是指（）A.太阳能被绿色植物固定的过程B.系统内生物体能量代谢的过程C.生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程D.能量从生物体进入无机环境的过程w5.下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（）A.生态系统的自我调节能力主要取决于生物的数量B.抵抗力稳定性高的生态系统，恢复力稳定性也一定高C.生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力D.生态系统中生物种类越多，营养结构越复杂，其恢复力稳定性就越高w6.下列关于生态位的叙述，错误的是（）A.生态位越宽，生物适应环境的能力越强B.生态位重叠可能导致种间竞争加剧C.生态位的分化有利于生物对资源的充分利用D.生态位是指一个物种在群落中的地位或作用w7.下列关于生态系统物质循环的叙述，错误的是（）A.物质循环具有全球性B.碳循环的主要形式是二氧化碳C.物质循环和能量流动是两个相对独立的过程D.无机环境中的物质可以被生物群落反复利用w8.下列关于生态系统信息传递的叙述，正确的是（）A.信息传递只发生在生物与生物之间B.信息传递能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定C.生态系统的物理信息都来源于无机环境D.信息传递在生态系统中不起作用w9.下列关于种群增长曲线的叙述，正确的是（）A.种群增长的“J”型曲线只有在理想条件下才能出现B.种群增长的“S”型曲线中，K值是环境容纳量C.在“S”型曲线中，种群数量达到K/2时，增长速率最大D.以上说法都正确w10.下列关于群落演替的叙述，正确的是（）A.初生演替速度慢，趋向形成新群落B.次生演替速度快，趋向于恢复原来的群落C.演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化D.人类活动对群落演替的影响往往是破坏性的w11.下列关于生态系统的组成成分的叙述，正确的是（）A.生产者都是绿色植物B.消费者都是动物C.分解者都是细菌和真菌D.非生物的物质和能量包括阳光、空气、水等w12.下列关于生态系统营养结构的叙述，正确的是（）A.食物链和食物网是生态系统的营养结构B.食物网中一种生物只能占据一个营养级C.食物链的起点是分解者D．生态系统的营养结构越复杂，生态系统的恢复力稳定性就越高w13.下列关于生态系统中能量流动的叙述，正确的是（）A.能量流动是单向的，原因是能量不能循环利用B.能量流动是逐级递减的，原因是每个营养级都有部分能量用于自身呼吸消耗等C.生产者固定的太阳能是流经该生态系统的总能量D.以上说法都正确w14.下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（）A.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性B.生态系统的自我调节能力越强，其稳定性就越高C.生态系统的稳定性是生态系统的结构和功能保持相对稳定的能力D.以上说法都正确w15.下列关于生态位的叙述，正确的是（）A.生态位是指生物在生态系统中的生存空间B.生态位重叠必然导致生物之间的竞争C.生态位分化有利于生物对资源的充分利用D.生态位越窄，生物适应环境的能力越强w16.下列关于生态系统物质循环的叙述，正确的是（）A.物质循环中的“物质”指的是组成生物体的各种化合物B.物质循环中的“循环”是在生物群落和无机环境之间进行的C.物质循环和能量流动是同时进行的，彼此相互依存D.以上说法都正确w17.下列关于生态系统信息传递的叙述，正确的是（）A.信息传递可以调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定B.生态系统的信息传递包括物理信息、化学信息和行为信息C．信息传递在生态系统中具有重要作用D.以上说法都正确w