内蒙古自治区巴彦淖尔市乌拉特前旗第三中学2025-2026学年九年级上学期12月教学质量检测语文试题（无答案）

学校___________年级_________班级______考号________姓名________………密…………封……………线…………前旗三中2025-2026学年度第一学期第二次质量检测学校___________年级_________班级______考号________姓名________………密…………封……………线…………初三年级语文学科试题出题人：（考试用时120分钟，满分100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．作答本试卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。一、积累与运用（共19分）北疆的风携着奶茶香穿越草原与钢城，内蒙的景藏着历史与活力，静待探访。今天，让我们以文字为舟，开启“北疆有情，内蒙有请”的文化之旅！【初识北疆】从成吉思汗勒马驻足远眺，情不自禁落下马鞭的瞬间，你就看到了北疆的美。边塞异域风情独特的满洲里；拥吻天边的呼伦贝尔大草原；如梦如幻的阿尔山；承载和积淀几千年文明的河套平原；会唱歌的神奇响沙湾；绵延的沙漠戈壁和绿荫林海；还有那蒸蒸日上、欣欣向荣的气息。从马头琴柄拉动的一刹那，你就听到了北疆的美：万马奔腾齐弹昭君出塞怀里的琵琶；沙漠中漫步的骆驼唱着温情的呼麦；羊群脖子上系着的铃铛，结成一串串悠长悠长的风铃;牧民雪中的脚步，踏出岁月的天籁之音;额尔古纳河流淌出天堂般的溟溟之乐;勒勒车慢悠悠碾出的轻声细语，编织成一首民族团结的优美赞歌。从一锅蒙古奶茶的香飘飘中,你就闻到了北疆的美:野草香香，马背温暖;哈达圣洁，gōu火熊烈;奶酪和哈密瓜的甘甜;手扒肉和烤全羊的清香;还有那童年、乡愁和额吉的味道——这就是北疆！（节选自《壮美北疆》）1.请用正楷准确、规范地书写活动主题“北疆有情，内蒙有请”（2分）2.给加点字注音，根据拼音写汉字。（2分）3.文中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。（2分）4.请运用诗歌《壮美北疆》里的典型意象，完成小诗第二节的创作（3分）北疆的颜色北疆的美是金色的是金秋时节里收获的田野是金色大漠里不朽的胡杨北疆的美是______色的________________________________________【情咏北疆】5.请将序号里空缺的古诗文补写完整（5分）我的故乡北疆，是一幅随四季流转的壮美画卷。春日里，草原初醒，繁花满径，暗香浮动，恰如欧阳修“野芳发而幽香，①______”的清新景致（《醉翁亭记》）。夏日碧浪翻滚，林海苍翠，驿路两旁花木葱茏，竟与温庭筠“②_____，枳花明驿墙”的鲜活意境相融（《商山早行》）。秋夜登台远眺，清辉遍洒旷野，杜甫“露从今夜白，③______”的乡愁瞬间漫上心头（《月夜忆舍弟》）。四季更迭，故乡的风总载着暖意，故乡的云总飘着牵挂，正如苏轼所言“但愿人长久，④_______”（《水调歌头》）。北疆啊，你是我魂牵梦萦的故土，是我失意时“长风破浪会有时，⑤_______”的精神力量（《行路难》），是我永远的根与远方。6.同学们准备诵读现代诗歌《壮美北疆》,在讨论下面句子的朗读重音时出现了分歧。下面两种朗读意见你赞同哪一种?请说明理由。(3分)甲:这就是北疆 鸿雁和苍鹰遨游蓝天的北疆 乙:这就是北疆 鸿雁和苍鹰遨游蓝天的北疆 【难忘北疆】7.请选择括号里恰当的词语填入文中（2分）这场漫步北疆的文化之旅，让自然风光与人文底蕴______（相辅相成/相得益彰）：赛汗塔拉的青草漫坡映着红格尔敖包的晨晖，走西口街区的青砖黛瓦藏着移民岁月的印记。从字音字形的细致积累，到“壮美北疆”的用心创作，每一份投入都绝非______（枉然/惘然），它让“北疆有情”不再是抽象的口号，而是流淌在景观里、沉淀在文字中的鲜活记忆，成为刻在心底的文化认同。二、阅读题（共41分）（一）阅读下面文言文，完成各题。（11分）【甲】游沙湖①【宋】苏轼①黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间，因往相田，得疾。闻麻桥人庞安常②善医而聋，遂往求疗。安常虽聋，而颖悟过人，以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰：“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。”②疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许，有王逸少③洗笔泉，水极甘。下临兰溪，溪水西流。余作歌云：山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡④。③是日剧饮而归。【注释】①本篇作于宋神宗元丰五年，苏轼被贬至黄州时。②庞安常：宋代蕲水人。世代从医，颇有名气。③王逸少：东晋书法家王羲之，字逸少。④白居易借“黄鸡催晓”叹时光易逝、人生易老。【乙】酬乐天扬州初逢席上见赠【唐】刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。根据提示解释加点词（2分）提示释词“临”在《古代汉语词典》中的义项为：①靠近②面对③居高面下下临兰溪：_______课内迁移：予观夫巴陵胜状予买田其间：_______翻译下面句子（2分）是日剧饮而归。两文均以“逆境”为背景，彰显出作者积极的人生态度。请结合诗文中具体语句加以分析。（3分）11.班级计划举办“逆境中的生命力量”主题分享会。请结合诗人的人生际遇，联系自己的生活经验，写一段话，谈谈你从中得到的人生启发。（4分）（二）阅读下面文本，完成各题。（15分）上甘岭：血战43天，他们的功勋与世长存①1952年10月14日，抗美援朝最著名的战役——上甘岭战役打响。②43天时间，以美军为首的所谓“联合国军”，在不足4平方公里的上甘岭阵地上，组织了678次冲锋，发射炮弹190多万发，投掷炸弹5000多枚，上甘岭山头被炮火削低2米，石土被炸成1米多厚的粉末。然而，志愿军部队像钉子一样，牢牢地钉在上甘岭阵地上。③在这场激烈程度世所罕见战役中，一个个年轻又顽强的身躯，挺起了祖国最坚硬的脊梁，他们的名字，有些也许已经不为人所熟悉，但他们的功勋却与世长存。那一天，27岁的他被炸断两腿，仍坚持爬行指挥战斗④“我啊，等抗美援朝胜利了，要买双皮鞋去天安门照个相，然后回老家娶个老婆。”质朴简单的话语里，饱含着无比真实而美好的憧憬，只是心意可待，战火无情，这一简单的愿望，孙占元终其一生也没有实现。⑤在上甘岭战役打响的第一天，27岁的孙占元带领突击排反击597.9高地时，双腿被炸断，仍坚持爬行指挥战斗。在子弹用尽后，他解下最后一颗手榴弹，滚向敌群，与敌人同归于尽，壮烈牺牲，被誉为抗美援朝“五大烈士”之一，追授特等功臣、一级战斗英雄。⑥今年，得知阅兵任务，“孙占元生前所在连”官兵，纷纷递交参阅申请书，想着带双新皮鞋走过天安门，替老排长圆梦。最终，经过层层选拔，该部队26名官兵，如愿走进阅兵训练场。⑦九三阅兵当天，他们将一双崭新的皮鞋，放进战车车舱里，通过了天安门广场，牺牲73年之后，孙占元“穿皮鞋到天安门照个相”的愿望，被他的传人以另一种独有的浪漫形式实现。那一天，17岁的他成为上甘岭上的“神炮手”⑧在著名的上甘岭战役中，17岁的他靠着手中的一门82毫米迫击炮，取得歼敌400余人的辉煌战绩，荣立特等功。他是唐章洪，被战友们誉为“给炮弹装上眼睛的神炮手”。⑨1952年10月14日凌晨，上甘岭537.7高地，“联合国军”发起了攻势，炮弹如雨点般向我方阵地袭来。大地在不断颤抖，整个阵地成为一片火海，唐章洪用自己的迫击炮不断向高地前沿发射炮弹，支援步兵坚守阵地。⑩战斗中，他不停地装弹、发射，2小时内打了200多发炮弹。迫击炮炮筒已经滚烫，唐章洪双手被烫伤。突然一颗炸弹在他们工事右上方炸响，卷起的泥土和石块，把唐章洪和炮一起埋在了下面，当战友们把他从土里扒出来时，他的头部受伤流血，炮架也被炸坏了。⑪简单包扎了一下伤口，受伤的唐章洪右手扶着滚烫的炮筒。左手填装炮弹，继续向敌发射。由于受伤严重，他发射的每一发炮弹上，都沾有他的鲜血。⑫抗美援朝战争结束后，唐章洪所用的这门“英雄炮”，被中国人民革命军事博物馆收藏，成为那段历史的珍贵佐证。⑬志愿军第十五军的《抗美援朝战争战史》中记载着这样一段话：“上甘岭战役中，危急时刻拉响手雷、手榴弹、爆破筒、炸药包与敌人同归于尽、舍身炸敌地堡、堵敌枪眼等成为普遍现象。”⑭钢少气多，这，就是血战上甘岭的志愿军将士的气概。⑮73年，枪声炮火早已经远去，但上甘岭却成为了中华民族永远的精神象征。（节选自2025年10月14日《解放军报》）12.文章的标题有何妙处？（3分）13.文章的第2自然段能否去掉？请简要阐述理由。（4分）14.文中第④段划线句子“我啊，等抗美援朝胜利了，要买双皮鞋去天安门照个相，然后回老家娶个老婆。”属于什么描写？体现了孙占元怎样的形象特点？（4分）15.如今和平年代，你认为“上甘岭精神”对我们的学习和生活有怎样的启示？（4分）（三）阅读下面材料，完成各题。（10分）【材料一】①“全国五一劳动奖章”是全国总工会为奖励在社会主义各项建设事业中做出突出贡献的职工而颁发的荣誉奖章，设立初衷是表彰在社会主义建设中政治坚定、爱岗敬业、勇于创新、奉献社会的劳动者。②凌晨三点，杭州市环境集团的“90后”小伙朱国栋，就驾驶着清运车开始忙碌起来。从上城区丁兰街道到天子岭垃圾处理场之间，清运易腐垃圾400多桶、重约16吨——这样的工作，“五一”假期他每天要往返三趟。“再脏再累，看到整洁的街道、市民游客舒心的笑容，心里就挺自豪。特别是今年获得全国五一劳动奖章，这不仅是对我个人的巨大鼓励，也是对环卫行业的高度认可。”朱国栋说。③刘宏义是内蒙古阿拉善盟阿拉善左旗林业工作站正高级工程师。他在防沙治沙事业中坚守39年，成功繁育出多年来在阿拉善地区丢失的沙生植物苗木，研究的“降雨量控制下的飞播种子丸粒化技术”获得两项国家专利，还将GPS导航技术成功运用到飞机的导航等工作中。他获得了2025年“全国五一劳动奖章”“全国最美林草科技推广员”等多项荣誉。④“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”。新时代，奋斗者的名字，被国家、被社会、被无数普通人铭记，他们既是时代的“追光者”，也是光本身。（选自：百度、新华网、《人民日报》）【材料二】①前不久，教育部印发《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，从今年秋季学期起，劳动所占课时将从综合实践活动课程中独立出来，多种劳动技能将纳入课程。②这引发了人们对于劳动课的关注。60后、70后收麦子、拾柴火，80后、90后扫操场、做手工……关于劳动课，不同年龄的人有着不同的回忆。如今的孩子们，应该怎样上劳动课？劳动教育的价值体现在哪些方面？③“清明前后，种瓜点豆。”今年春天，北京市清华附中初21级的不少同学对此都有了更深的体会。整畦平地、开沟松土、播种间苗……参加全年学农“劳动+”教育课程后，孩子们在学农基地老师的指导下，逐渐掌握了一些课本上没有的劳动技能。采访时，他们争先恐后地说起了感受。“没想到平整土地也有这么多讲究，要刨三遍土、垒三遍畦、再踩三遍畦。”“原来花生的种子比较大，要和土掺在一起再种下去，真期待收获的那一刻。”④“劳动教育是立德树人的重要阵地，从学生成长成才角度看，劳动教育具有独特的育人价值。”清华附中初21级年级组长张彪老师介绍，劳动不仅能够锻炼学生的意志品质，还能培养他们团结协作、解决问题的能力，同时也能感受到生产生活中蕴含的智慧。“以全年学农‘劳动+’教育课程为例，孩子们深切体会到粮食来之不易。实际劳作中，他们结成一个个小分队，既有分工也有协作。再比如丈量土地时运用到了数学知识，写观察日记的过程也有助于生物、语文等能力的提升。”⑤清华附中副校长白雪峰认为，劳动本身是生活的组成部分，要将劳动教育融入学生日常的学习生活中，在课程体系中有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生切身体会到劳动创造幸福生活的基本道理，做到知行合一。“清华附中一直很重视劳动教育，除了走到田间地头的‘劳动+’课程，还有校园劳动、公益劳动、家务劳动作业等多种形式。比如各个年级广泛参与的‘水木行动’，学生们轮流负责校内自行车的摆放、食堂餐盘的收集清理、操场垃圾的清扫等，‘让附中的美丽与我有关’，潜移默化中增强了孩子们的责任心，让他们充分认识到劳动的价值和意义。”（节选自2022年06月24日《人民日报》）请结合材料二，简要概述劳动教育的意义（3分）朱国栋和刘宏义的事迹，体现了什么精神？（3分）梁启超在《敬业与乐业》中提出：“凡职业没有不是神圣的，凡职业没有不是可敬的”。请结合材料一的内容