河南省南阳市六校2026届高一生物第一学期期末检测模拟试题含解析_第1页
河南省南阳市六校2026届高一生物第一学期期末检测模拟试题含解析_第2页
河南省南阳市六校2026届高一生物第一学期期末检测模拟试题含解析_第3页
河南省南阳市六校2026届高一生物第一学期期末检测模拟试题含解析_第4页
河南省南阳市六校2026届高一生物第一学期期末检测模拟试题含解析_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省南阳市六校2026届高一生物第一学期期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图甲、乙、丙分别表示几个环境因素对小麦光合作用速率的影响,除各图中所示因素外,其他因素均控制在适中范围。下列分析错误的是()A.由图甲可知:不同温度条件下,小麦光合作用的光饱和点不同B.由图乙可知:P点时限制小麦光合速率的因素为光照强度C.图甲可解释小麦在冬季和春季光合作用速率不同D.图丙从强光照变为弱光照时,短时间内小麦细胞中的三碳酸分子含量下降2.下图表示的是某种酶作用模型。下列有关叙述中,错误的是()A.该模型可以解释酶的专一性B.a表示酶,在体内a可作为底物C.a催化b、c、d转化为e、fD.该模型显示,酶在反应前后性质不变3.如图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程,有关叙述正确的是()A.该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行B.图中(一)、(二)两阶段产生[H]的场所都是线粒体C.图中(三)阶段产生的水中的氢都来自葡萄糖D.图中①、②两物质依次是H2O和O24.在小白兔的细胞中,具有双层膜结构的是()A.线粒体B.叶绿体和线粒体C.线粒体和核膜D.高尔基体和叶绿体5.将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示,下列叙述正确的是A.0~4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B.0~1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C.0~1h内液泡中液体的浓度大于细胞质基质的浓度D.2~3h内液泡中液体的浓度大于物质A溶液的浓度6.下列为某真核细胞分裂过程中DNA变化图解,下列关于该图解的叙述,正确的是()A.若该细胞是人体正常体细胞(46条染色体),则在CD段的核DNA数为92个B.BC段进行DNA复制,导致染色体数目加倍C.若该细胞是高等植物细胞,则中心体复制的时期为BC段D.在AC段合成蛋白质时,需要高尔基体参与7.伞藻由“帽”、柄和假根三部分构成,细胞核在基部。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接实验,结果如下图所示。该实验能够得出的结论是A.伞帽形态结构的建成与基部的细胞核有关B.伞藻的细胞核和细胞质在结构和功能上没有联系C.本实验缺少对照,不能得出结论D.伞帽形态结构的进程取决于细胞质8.(10分)下列关于细胞学说的叙述,错误的是()A.建立者是施莱登和施旺B.提出一切动植物都由细胞发育而来C.细胞是一个相对独立的单位D.揭示细胞统一性和生物体结构多样性二、非选择题9.(10分)图1表示光合作用部分过程的图解,图2表示改变光照后与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内的变化曲线。请根据图分析回答:图1中A表示的物质是________,它由________产生,其作用主要是____________________。图1中ATP形成所需的能量最终来自于________________。若用放射性同位素标记14CO2,则14C最终进入的物质是________。图2中曲线a表示的化合物是________,在无光照时,其含量迅速上升的原因是___________。曲线b表示的化合物是________,在无光照时,其含量下降的原因是________________。10.(14分)下图1是人甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,图2表示两种跨膜运输方式,请据图回答问题:细胞内的碘浓度远远高于血浆,这表明图1中a过程跨膜运输的方式是,这种运输方式对活细胞的生理意义是。苯进出细胞的方式一般是图2中的。若对离体的心肌细胞使用某种毒素,结果Mg2+的吸收显著减少,而Ca2+、K+、葡萄糖等物质的吸收没有受到影响,其原因是,这表明细胞膜具有的特性是。甲状腺细胞分泌甲状腺球蛋白过程中体现了细胞内生物膜的和结构相似,在结构和上紧密联系。11.(14分)下图1表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系,其纵坐标表示松树整株植物吸收CO2量的状况;图2表示其叶肉细胞线粒体和叶绿体相关气体代谢特点;图3表示人、酵母菌和松树等进行的细胞呼吸方式,①~④表示其中的过程;图4代表不同O2浓度对松树CO2释放速度的影响。请分析回答下面的问题:图1中a点时叶肉细胞中ATP的合成场所有____________,此时叶肉细胞内发生图2中的______________过程。如果白天光照强度为图1中的a,则一昼夜中该植物_____(填“能”或“不能”)正常生长,其原因是_________。细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等有机物_____成CO2或其它产物,并且释放能量的过程。图3中,不同生物无氧呼吸产物不同的直接原因是_________;图4中O2浓度为a、b时无氧呼吸较强的是________(填“a”或“b”)。12.研究人员发现,当以弱强度的刺激施加于海兔的喷水管时,海兔的鳃很快缩入外套腔内,这是海兔的缩鳃反射。若每隔1min重复此种轻刺激,海兔的缩鳃反射将逐渐减弱直至消失,这种现象称为习惯化。下图1表示海兔缩鳃反射习惯化的神经环路示意图,图2表示习惯化前后轴突末梢模型。请回答:图1中有_________种神经元。图1中反射弧的效应器为____________________。若在图1中b处给予有效刺激,还可在图中_______________点检测到电位变化,原因是_______________________________。由图2可知,习惯化后轴突末梢处_______内流减少,导致________释放量减少。动物短期记忆的形成与_______________及神经元之间的联系有关。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D2、C3、D4、C5、D6、A7、A8、D二、非选择题9、[H]水在光下分解用于C3的还原太阳光能(CH2O)C3CO2与C5结合形成C3而C3不能被还原C5C5与CO2结合形成C3而C3不能被还原为C510、(1)主动运输保证了细胞生命活动的正常进行(2)甲抑制了细胞膜上运输Mg2+载体的活性选择透过性(3)组成功能11、细胞质基质线粒体叶绿体D不能光照强度为a时,白天光合作用形成的有机物和细胞呼吸消耗的有机

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论