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文档简介

2026届黑龙江省大兴安岭漠河县第一中学高二数学第一学期期末经典试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知椭圆C:的左、右焦点分别为F1,F2,过点F1作直线l交椭圆C于M,N两点,则的周长为()A.3 B.4C.6 D.82.若圆上至少有三个点到直线的距离为1,则半径的取值范围是()A. B.C. D.3.已知等差数列的前n项和为,且,则()A.2 B.4C.6 D.84.在中,、、所对的边分别为、、,若,,,则()A. B.C. D.5.已知直线是圆的对称轴,过点A作圆C的一条切线,切点为B,则|AB|=()A.1 B.2C.4 D.86.已知函数在处取得极值,则的极大值为()A. B.C. D.7.已知不等式只有一个整数解,则m的取值范围是()A. B.C. D.8.在等差数列中,已知,则()A.4 B.8C.3 D.69.埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇迹之一,它的形状可视为一个正四棱锥,以该四棱锥的高为边长的正方形面积等于该四棱锥一个侧面三角形的面积,则其侧面三角形底边上的高与底面正方形的边长的比值为()A. B.C. D.10.已知函数的定义域为,其导函数为,若,则下列式子一定成立的是()A. B.C. D.11.设为抛物线焦点,直线,点为上任意一点,过点作于,则()A.3 B.4C.2 D.不能确定12.已知定义在R上的函数满足,且有,则的解集为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知向量是直线l的一个方向向量,向量是平面的一个法向量,若直线平面,则实数m的值为______14.直线被圆截得的弦长为_______15.圆锥曲线有良好的光学性质,光线从椭圆的一个焦点发出,被椭圆反射后会经过椭圆的另一个焦点(如左图);光线从双曲线的一个焦点发出,被双曲线反射后的反射光线等效于从另一个焦点射出(如中图).封闭曲线E(如右图)是由椭圆C1:+=1和双曲线C2:-=1在y轴右侧的一部分(实线)围成.光线从椭圆C1上一点P0出发,经过点F2,然后在曲线E内多次反射,反射点依次为P1,P2,P3,P4,…,若P0,P4重合,则光线从P0到P4所经过的路程为_________.16.已知点在圆C:()内,过点M的直线被圆C截得的弦长最小值为8,则______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知展开式中,第三项的系数与第四项的系数相等(1)求n的值;(2)求展开式中有理项的系数之和(用数字作答)18.(12分)设A,B为曲线C:y=上两点,A与B的横坐标之和为4(1)求直线AB的斜率;(2)设M为曲线C上一点,C在M处的切线与直线AB平行,且AM⊥BM,求直线AB的方程19.(12分)如图,在四棱锥中,底面ABCD为直角梯形,,平面ABCD,,.(1)求点B到平面PCD的距离;(2)求二面角的平面角的余弦值.20.(12分)已知椭圆上的点到左、右焦点、的距离之和为4,且右顶点A到右焦点的距离为1.(1)求椭圆的方程;(2)直线与椭圆交于不同两点,,记的面积为,当时求的值.21.(12分)如图,在多面体中,平面平面.四边形为正方形,四边形为梯形,且,,,(1)求证:;(2)求直线与平面所成角的正弦值;(3)线段上是否存在点,使得直线平面?若存在,求的值;若不存在,请说明理由22.(10分)设F为椭圆的右焦点,过点的直线与椭圆C交于两点.(1)若点B为椭圆C的上顶点,求直线的方程;(2)设直线的斜率分别为,,求证:为定值.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】由的周长为,结合椭圆的定义,即可求解.【详解】由题意,椭圆,可得,即,如图所示,根据椭圆的定义,可得的周长为故选:D.2、B【解析】先求出圆心到直线的距离为,由此可知当圆的半径为时,圆上恰有三点到直线的距离为,当圆的半径时,圆上恰有四个点到直线的距离为,故半径的取值范围是,即可求出答案.【详解】由已知条件得的圆心坐标为,圆心到直线为,∵圆上至少有三个点到直线的距离为1,∴圆的半径的取值范围是,即,即半径的取值范围是.故选:.3、B【解析】根据等差数列前n项和公式,结合等差数列下标的性质、等差数列通项公式进行求解即可.【详解】设等差数列的公差为,,,故选:B4、B【解析】利用正弦定理,以及大边对大角,结合正弦定理,即可求得.【详解】根据题意,由正弦定理,可得:,解得,故可得或,由,可得,故故选:B.5、C【解析】首先将圆心坐标代入直线方程求出参数a,求得点A的坐标,由切线与圆的位置关系构造直角三角形从而求得.【详解】圆即,圆心为,半径为r=3,由题意可知过圆的圆心,则,解得,点A坐标为,,切点为B则,故选:C【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,属于基础题.6、B【解析】首先求出函数的导函数,依题意可得,即可求出参数的值,从而得到函数解析式,再根据导函数得到函数单调性,即可求出函数的极值点,从而求出函数的极大值;【详解】解:因为,所以,依题意可得,即,解得,所以定义域为,且,令,解得或,令解得,即在和上单调递增,在上单调递减,即在处取得极大值,在处取得极小值,所以;故选:B7、B【解析】依据导函数得到函数的单调性,数形结合去求解即可解决.【详解】不等式只有一个整数解,可化为只有一个整数解令,则当时,,单调递增;当时,,单调递减,则当时,取最大值,当时,恒成立,的草图如下:,,则若只有一个整数解,则,即故不等式只有一个整数解,则m的取值范围是故选:B8、B【解析】根据等差数列的性质计算出正确答案.【详解】由等差数列的性质可知,得.故选:B9、C【解析】设,利用得到关于的方程,解方程即可得到答案.【详解】如图,设,则,由题意,即,化简得,解得(负值舍去).故选:C【点晴】本题主要考查正四棱锥的概念及其有关计算,考查学生的数学计算能力,是一道容易题.10、B【解析】令,求出函数的导数,得到函数的单调性,即可得到,从而求出答案【详解】解:令,则,又不等式恒成立,所以,即,所以在单调递增,故,即,所以,故选:B11、A【解析】由抛物线方程求出准线方程,由题意可得,由抛物线的定义可得,即可求解.【详解】由可得,准线为,设,由抛物线的定义可得,因为过点作于,可得,所以,故选:A.12、A【解析】构造,应用导数及已知条件判断的单调性,而题设不等式等价于即可得解.【详解】设,则,∴R上单调递增.又,则.∵等价于,即,∴,即所求不等式的解集为.故选:A.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、-2【解析】由已知可得,即,计算即可得出结果.【详解】因为是直线的一个方向向量,是平面的一个法向量,且直线平面,所以,所以,解得.故答案为:-2.14、【解析】求出圆心到直线的距离,结合半径,利用勾股定理可得答案.【详解】的圆心坐标为,,圆心到直线的距离,则直线被圆截得的弦长为:故答案为:15、【解析】结合椭圆、双曲线的定义以及它们的光学性质求得正确答案.【详解】椭圆;双曲线,双曲线和椭圆的焦点重合.根据双曲线的定义有,所以①,②,根据椭圆的定义由,所以路程.故答案为:16、【解析】根据点与圆的位置关系,可求得r的取值范围,再利用过圆内一点最短的弦,结合弦长公式可得到关于r的方程,求解即可.【详解】由点在圆C:内,且所以,又,解得过圆内一点最短的弦,应垂直于该定点与圆心的连线,即圆心到直线的距离为又,所以,解得故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)8;(2).【解析】(1)由题设可得,进而写出第三、四项的系数,结合已知列方程求n值即可.(2)由(1)有,确定有理项的对应k值,进而求得对应项的系数,即可得结果.小问1详解】由题意,二项式展开式的通项公式所以第三项系数为,第四项系数为,由,解得,即n的值为8【小问2详解】由(1)知:当,3,6时,对应的是有理项当时,展开式中对应的有理项为;当时,展开式中对应的有理项为;当时,展开式中对应的有理项为;故展开式中有理项的系数之和为18、(1)1;(2)y=x+7【解析】(1)设A(x1,y1),B(x2,y2),直线AB的斜率k==,代入即可求得斜率;(2)由(1)中直线AB的斜率,根据导数的几何意义求得M点坐标,设直线AB的方程为y=x+m,与抛物线联立,求得根,结合弦长公式求得AB,由知,|AB|=2|MN|,从而求得参数m.【详解】解:(1)设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1≠x2,y1=,y2=,x1+x2=4,于是直线AB的斜率k===1(2)由y=,得y′=设M(x3,y3),由题设知=1,解得x3=2,于是M(2,1)设直线AB的方程为y=x+m,故线段AB的中点为N(2,2+m),|MN|=|m+1|将y=x+m代入y=得x2-4x-4m=0当Δ=16(m+1)>0,即m>-1时,x1,2=2±2从而|AB|=|x1-x2|=由题设知|AB|=2|MN|,即=2(m+1),解得m=7所以直线AB的方程为y=x+719、(1)(2)【解析】(1)建立空间直角坐标系,用点到面的距离公式即可算出答案;(2)先求出两个面的法向量,然后用二面角公式即可.【小问1详解】∵平面平面∴PB⊥AB,PB⊥BC,又两两互相垂直,所以,以点为坐标原点,分别为轴,轴,轴建立如图所示的空间直角坐标系,D(3,6,0),A(0,6,0)设平面的一个法向量所以n⋅PD令,可得记点到平面的距离为,则d=【小问2详解】由(1)可知平面的一个法向量为平面的一个法向量为设二面角的平面角为由图可知,20、(1)(2)【解析】(1)根据题意得到,,再根据求解即可.(2)首先设,,再根据求解即可.【小问1详解】由题意,,因为右顶点到右焦点的距离为,即,所以,则,所以椭圆的标准方程为.【小问2详解】设,,且根据椭圆的对称性得,联立方程组,整理得,解得,因为的面积为3,可得,解得.21、(1)证明见解析(2)(3)存在点,使得平面,且【解析】(1)由面面垂直的性质可得平面,再由线面垂直的性质可证得结论,(2)可证得两两垂直,所以分别以为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,利用空间向量求解,(3)设,然后利用空间向量求解【小问1详解】证明:因为为正方形,所以又因为平面平面,且平面平面,所以平面平面所以;【小问2详解】由(1)可知,平面,所以,因为,所以两两垂直分别以为轴,轴,轴建立空间直角坐标系(如图)因为,,所以,所以,设平面的一个法向量为,则,即令,则,;所以设直线与平面所成角为,则直线与平面所成角为的正弦值为;【小问3详解】设,易知设,则,所以,所以,所以设平面的一个法向量为,则,因为,所以令,则,所以在线段上存在点,使得平面等价于存在,使得因为,由,所以,解得,所以线段上存在点,使得平面,且22、(1);(2)证明见解析.【解析】(1)求出的直线方程,结合椭圆方程可求的坐标,从而可求的直线方程;(2)设,直线(或),则可用两点的坐标表示或,联立直线的方程和椭圆的方程,消元后利用韦达定理可化简前者从而得到要证明的结论【详解】(1)若B为椭圆的上顶点,则.又过点,故直线由可得,解得即点,又,故直线;(2)设,方法一

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