教育信息化实施工程师岗位招聘考试试卷及答案

教育信息化实施工程师岗位招聘考试试卷及答案一、填空题（每题1分，共10分）1.教育信息化“三通两平台”中的“三通”是宽带网络校校通、优质资源班班通、________。2.国家中小学智慧教育平台的前身是________。3.教育信息化2.0的核心是________。4.云服务中，提供基础设施（服务器、存储等）的是________。5.智慧校园的核心是________。6.教育数据安全中，防止数据泄露的技术是________。7.多媒体教室中，实现师生互动的设备是________。8.教育信息化实施的第一步通常是________。9.网络拓扑结构中，最稳定的是________。10.教育数据治理的核心是________。二、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列不属于“三通两平台”中“两平台”的是（）A.教育资源公共服务平台B.教育管理公共服务平台C.数字校园平台D.智慧教育平台2.教育信息化2.0的最终目标是（）A.技术覆盖所有学校B.实现教育现代化C.人人享有优质教育D.建设智慧校园3.以下属于IaaS服务的是（）A.阿里云ECSB.腾讯文档C.钉钉D.希沃白板4.防火墙的主要作用是（）A.防止数据丢失B.过滤网络流量C.修复系统漏洞D.备份数据5.智慧教室的核心技术不包括（）A.物联网B.人工智能C.虚拟现实D.传统投影6.教育数据脱敏的目的是（）A.提高数据存储效率B.保护学生隐私C.加快数据传输速度D.减少数据冗余7.国家中小学智慧教育平台于哪一年正式上线？（）A.2020年B.2021年C.2022年D.2023年8.教育信息化实施中，最关键的环节是（）A.设备采购B.教师培训C.系统部署D.政策制定9.以下属于多媒体课件制作工具的是（）A.PhotoshopB.PowerPointC.PythonD.MySQL10.教育数据治理的第一步是（）A.数据清洗B.数据采集C.数据存储D.数据分析三、多项选择题（每题2分，共20分）1.教育信息化“三通”包括（）A.宽带网络校校通B.优质资源班班通C.学习空间人人通D.5G网络全覆盖2.教育信息化2.0的特征有（）A.技术与教育深度融合B.数据驱动决策C.人人皆学、处处能学、时时可学D.仅覆盖城市学校3.智慧校园的组成部分包括（）A.智慧教学B.智慧管理C.智慧科研D.智慧生活4.云服务的三种类型是（）A.IaaSB.PaaSC.SaaSD.TaaS5.教育数据安全的要求包括（）A.保密性B.完整性C.可用性D.冗余性6.智慧教室的常见设备有（）A.交互式白板B.录播系统C.物联网传感器D.传统黑板7.教育信息化实施的流程包括（）A.需求调研B.方案设计C.系统部署D.运维评估8.国家中小学智慧教育平台的资源类型包括（）A.课程资源B.教学工具C.教研资源D.生活技能9.网络安全防护技术包括（）A.防火墙B.入侵检测C.数据加密D.病毒查杀10.教育信息化政策文件包括（）A.《教育信息化十年发展规划》B.《教育信息化2.0行动计划》C.《中国教育现代化2035》D.《中小学数字校园建设规范》四、判断题（每题2分，共20分）1.“三通两平台”的“两平台”不包含教育管理公共服务平台。（）2.教育信息化2.0以技术应用为核心，而非数据驱动。（）3.IaaS服务提供完整的软件应用。（）4.防火墙能防止所有网络攻击。（）5.智慧校园需要统一身份认证系统。（）6.教育数据脱敏会影响数据的分析价值。（）7.国家中小学智慧教育平台对用户免费开放。（）8.多媒体课件越复杂，教学效果越好。（）9.教育信息化实施仅需要技术人员参与。（）10.数据备份是教育数据安全的重要措施。（）五、简答题（每题5分，共20分）1.简述教育信息化实施的核心流程。2.解释“三通两平台”的具体内容。3.智慧校园建设的关键要素有哪些？4.教育数据安全防护的主要措施有哪些？六、讨论题（每题5分，共10分）1.如何推进区域教育信息化均衡发展？2.教育信息化实施中，技术与教学融合的难点及解决对策是什么？---答案部分一、填空题1.学习空间人人通2.国家中小学网络云平台3.数据驱动4.IaaS（基础设施即服务）5.数据6.数据脱敏/加密7.交互式白板/智慧笔8.需求调研9.星型拓扑10.数据质量二、单项选择题1.C2.C3.A4.B5.D6.B7.C8.B9.B10.B三、多项选择题1.ABC2.ABC3.ABCD4.ABC5.ABC6.ABC7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD四、判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√五、简答题1.核心流程：①需求调研（了解学校/区域需求）；②方案设计（匹配需求的技术方案）；③设备/系统部署（硬件安装、软件上线）；④教师培训（技术应用能力提升）；⑤运维评估（日常维护、效果监测）。2.“三通”：宽带网络校校通（学校通宽带）、优质资源班班通（班级通资源）、学习空间人人通（师生个人学习空间）；“两平台”：教育资源公共服务平台（资源共享）、教育管理公共服务平台（管理数据整合）。3.关键要素：①统一数据标准；②智慧应用场景（教学、管理等）；③师生数字素养；④安全保障体系；⑤可持续运维机制。4.主要措施：①数据加密（传输/存储加密）；②访问控制（权限分级）；③数据脱敏（隐私保护）；④备份恢复（定期备份）；⑤安全审计（操作日志监控）。六、讨论题1.推进均衡发展：①政策倾斜（向农村/薄弱学校投入资金）；②资源共享（优质资源跨校/跨区域流动）；③统一平台（区域统一智慧教育平台）；④教师培训（城乡教师同步培训）；⑤考核激励（将均衡发