2026年河北单招学前教育专业技能儿歌创编玩教具制作专项题库含答案

2026年河北单招学前教育专业技能（儿歌创编+玩教具制作）专项题库含答案一、儿歌创编（共5题，每题10分，总分50分）1.创编一首关于河北地域特色的儿歌，主题为“家乡的石榴”。要求歌词简洁明快，适合3-4岁幼儿传唱。答案与解析儿歌：《石榴红》“石榴红，石榴圆，河北家乡美无边。树上挂，地下流，甜汁多，大家尝。小朋友，手拉手，种下希望年年有！”解析：歌词结合河北特产“石榴”，融入“家乡美”的地域情感，语言简单押韵，适合幼儿记忆和传唱。通过“树上挂”“地下流”的意象，形象描绘石榴的丰收景象，增强趣味性。2.创编一首关于安全教育的儿歌，主题为“过马路”，要求包含交通规则提示。答案与解析儿歌：《红绿灯》“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。马路中间不玩耍，斑马线上走安全。汽车来了绕一绕，爸爸妈妈牵好手。”解析：歌词直接引用交通规则“红绿灯”口诀，通过“斑马线”“绕一绕”等行为提示，强化幼儿安全意识。语言通俗，节奏感强，便于幼儿理解和记忆。3.创编一首关于季节变化的儿歌，主题为“春天的秘密”，要求体现春天自然特征。答案与解析儿歌：《春天到》“小草绿，花儿开，燕子飞，蝴蝶来。下雨了，春雨滴，种子发芽快快长。小朋友，放风筝，春天真美好！”解析：歌词选取春天典型意象（小草、花、燕子、蝴蝶、春雨），通过动态描绘（飞、滴、长）展现季节生机，结尾加入幼儿活动“放风筝”，增强互动性。4.创编一首关于传统节日的儿歌，主题为“元宵节”，要求包含节日习俗。答案与解析儿歌：《花灯亮》“正月十五月儿圆，花灯亮，人团圆。吃元宵，看花灯，猜灯谜，笑声传。爸爸妈妈抱一抱，新年快乐到永久。”解析：歌词突出元宵节核心习俗（月圆、花灯、元宵、猜灯谜），语言温馨，适合亲子共唱。通过“笑声传”“抱一抱”等细节，传递节日温暖氛围。5.创编一首关于环保教育的儿歌，主题为“垃圾分类”，要求简单易记。答案与解析儿歌：《分类歌》“纸皮皮，放蓝桶，果皮果，放绿桶。电池电池放灰桶，塑料瓶子放红桶。小朋友，要记牢，保护环境人人好！”解析：歌词用颜色区分垃圾类别（蓝桶-纸、绿桶-果皮、灰桶-电池、红桶-塑料），简单直观。结尾强调“保护环境”，符合幼儿环保教育需求。二、玩教具制作（共5题，每题10分，总分50分）1.设计一个“动物拼图”玩教具，用于3-4岁幼儿认知动物名称和形状，要求材料安全、易于操作。答案与解析设计说明：-材料：木质底板、彩色卡纸（动物轮廓）、软胶小颗粒（拼图块）。-制作步骤：1.剪出动物（如猫、狗、兔子）轮廓，挖出若干小孔；2.将动物名称刻印在底板边缘，拼图块对应位置设凸起凹槽；3.添加软胶颗粒增加触感，底板边缘设挂绳便于收纳。-教育价值：锻炼幼儿手眼协调和语言认知，适合桌面游戏或亲子互动。2.制作一个“数数转盘”玩教具，用于4-5岁幼儿练习点数1-10，要求色彩鲜艳、可调节难度。答案与解析设计说明：-材料：圆形硬纸板、彩色贴纸（数字1-10）、转盘指针、透明胶带。-制作步骤：1.将数字贴纸平均分布转盘上，边缘贴透明胶带固定；2.下方垫底板，用夹子调节转盘速度（初学固定，进阶可撤销）；3.指针设数字“0”，转动后说出对应数量。-教育价值：通过旋转游戏强化数感，适应不同年龄段需求。3.设计一个“触觉盲盒”玩教具，用于2-3岁幼儿感知不同材质，要求安全无棱角。答案与解析设计说明：-材料：布质盲盒、棉花、沙子、水（密封小袋）、毛绒球。-制作步骤：1.盲盒内分层填充不同材质（如棉花-软、沙子-糙、水-冷、毛绒球-圆）；2.外部贴标签（如“软软的”“亮亮的”），盲盒边缘加防滑条。-教育价值：培养触觉辨别能力，适合感官训练活动。4.制作一个“形状配对”玩教具，用于3-4岁幼儿识别圆形、方形、三角形，要求可拆卸组合。答案与解析设计说明：-材料：塑料板、卡纸（形状镂空）、磁铁吸片。-制作步骤：1.塑料板刻印形状孔洞，卡纸制作对应形状贴片；2.贴片背面贴磁铁，塑料板设“形状家”字样。-教育价值：通过磁吸操作强化形状认知，适合小组游戏。5.设计一个“自然拼贴”玩教具，用于4-5岁幼儿创意手工，要求材料环保可重复使用。答案与解析设计说明：-材料：木托盘、树叶、花瓣、毛线、小石子、胶水。-制作步骤：1.木托盘贴“自然小屋”标签，收