扬州市重点中学2026届生物高二上期末质量检测试题含解析

扬州市重点中学2026届生物高二上期末质量检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．现如今我国生态工程的不足之处包括（）①有些设计缺乏高科技含量②缺乏及时准确的监测技术支持③缺乏成功案例④缺乏理论性指导A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④2．如图为人体内环境三种主要组成成分之间的相互转化模式图，下列相关分析错误的是（）A.甲中含有血浆蛋白、O2和葡萄糖等B.就所含成分而言，乙和淋巴的更相似C.三者都具有一定的渗透压、pH和温度D.组织细胞的代谢废物经细胞膜进入甲中3．某考生参加高考体检，早晨没有进食和饮水。在等待体检的过程中，该考生体内发生的变化是（）A.下丘脑合成的促甲状腺激素增加B.胰岛A细胞合成胰高血糖素增加C.神经调控皮肤毛细血管收缩，体温迅速上升D.垂体合成某种激素增加，使水的重吸收增加4．如图为某植株自交产生后代过程示意图，下列对此过程及结果的描述，不正确的是（）A.A、a与B、b的自由组合发生在①过程B.②过程发生雌、雄配子的随机结合C.M、N、P分别代表16、9、3D.该植株测交后代性状分离比1∶1∶1∶15．一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中，与这段朽木的“生命结构层次”水平相当的是（）A.一块稻田里的全部害虫 B.一个池塘中的全部鲤鱼C.一片松林里的全部生物 D.一间充满生机的温室大棚6．下图是三种二倍体高等动物的细胞分裂模式图，下列相关叙述中正确的是（）A.图甲细胞可能处于有丝分裂后期，也可能处于减数第二次分裂后期B.图甲细胞中含有同源染色体，图乙细胞中含有姐妹染色单体C.图乙细胞处于减数第二次分裂中期，属于次级精母细胞D.图丙细胞中若①上有A基因，④上有a基因，则该细胞一定发生了基因突变7．下列关于生物变异与育种的叙述，正确的是（）A.基因重组可以创造出新的等位基因B.单个等位基因突变可通过显微镜观察确认C.弱小不育的单倍体加倍处理后可用于育种D.多倍体植株染色体组数和基因种类均会加倍8．（10分）黑桫椤为木本蕨类植物，如图为某山低地雨林与山地雨林的黑桫椤种群的年龄组成，下列相关叙述正确的是A.生物多样性的间接价值小于直接价值B.低地雨林的黑桫椤种群的种群密度会越来越大C.采用样方法调查黑桫椤的种群密度时，密集处取样D.雨林群落是由生活在该区域的全部动物和植物组成的二、非选择题9．（10分）将原产某地的某种一年生植物甲，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如图所示。请回答下列问题。（1）将植物甲引种到低纬度与高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成_____，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常受粉，说明已产生了_____。（2）在对植物乙的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%（各种基因型个体生存能力相同），第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？_____，理由是_____。（3）现代生物进化理论认为：_____是生物进化的基本单位，突变和基因重组、_____和_____是新物种形成的三个基本环节；任何一个物种都不是单独进化的，而是_____的。10．（14分）（一）如图为某男子饥寒交迫时体内的一些生理变化过程示意图（A～D表示器官或细胞，①～④表示激素）。结合所学知识，回答下列问题：（1）人体的体温调节中枢位于_____________，产生冷觉的A是____________。（2）由胰岛细胞分泌的激素④是_____________，在血糖调节方面与其相互拮抗的激素是____________。（3）人在炎热环境中大量出汗后，下丘脑神经分泌细胞分泌的___________增多，由垂体释放，作用于__________________，促进对水的重吸收。（二）科学家发现人体中有一种与肥胖有关的物质——瘦素。通过小鼠实验发现，瘦素可以通过血脑屏障，然后与下丘脑特异性受体结合，把人体相关物质含量的信号传递给下丘脑的体重调节中枢，调节摄食行为。图1表示瘦素通过下丘脑发挥作用的过程，图2为图1中某局部模式图。（1）图2中结构④称为____________。兴奋在图2所示结构④中的传递方向是________（填“单向”“双向”或“无方向”）的。（2）图2中物质A是____________，若当图中c神经元释放物质A，并引起③的抑制，则此时③处的膜电位是________________。11．（14分）2020年初，新冠病毒（SARS-CoV-2）引发的新冠肺炎疫情逐渐蔓延全球，对人们的健康和生活造成极大的影响。该类肺炎的典型症状是发热（体温高于37.3℃）、干咳、肌肉酸痛、腹泻等。人体的体温调定点学说认为体温调节机制类似于恒温器的调节，调定点是该恒温器调节温度的基准；当体温偏离调定点温度时，机体通过调节使体温回到调定点水平。病毒、细菌等病原体的侵染能引起体温调定点改变而导致机体发热。（1）图中激素甲是___________，激素乙作用于甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素，该过程体现出的细胞膜的功能是______________。（2）当体温偏离调定点时，温度感受器可将信息通过相应神经传送到___________体温调节中枢，后者对信息进行分析和综合，然后通过对效应器的调控，将体温维持在与调定点相应的水平。（3）高温持续期，人体产热量_______________（“大于”“小于”或“等于”）散热量。（4）体温下降期，机体增加散热的途径有_________________________________________。（答出两点即可）（5）人体在寒冷时可以通过加穿衣服这样的_________（行为性、生理性）调节。除图一外，在产热的过程中寒冷的信号可传至下丘脑，下丘脑直接支配肾上腺髓质释放肾上腺素，上述过程属于_________________（“神经”、“体液”“神经-体液”）调节。12．2018年诺贝尔生理学或医学奖授予了两位免疫学家：美国的詹姆斯·艾利森与日本的本庶佑，以表彰他们“发现负性免疫调节治疗癌症的疗法方面的贡献”。免疫疗法就是指通过激活或增强免疫系统对癌细胞的识别能力来抗击癌症的疗法。詹姆斯·艾利森在小鼠实验中发现，细胞毒性T细胞上的CTLA-4蛋白能阻止细胞毒性T细胞攻击癌细胞，因此，这个蛋白被称作“刹车分子”，只要使用CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白，就能激活细胞毒性T细胞，使细胞毒性T细胞持续攻击癌细胞。回答下列问题：（1）细胞毒性T细胞攻击癌细胞的过程，是癌细胞表面的____________刺激细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞与癌细胞____________，使其裂解死亡。这一过程体现免疫系统的____________功能。（2）CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白，该过程属于特异性免疫反应中的____________免疫过程，能产生抗体的细胞是____________。（3）根据所学知识分析，上述的免疫疗法可能导致人体免疫失调而患____________病。（4）请你结合上述两位科学家的发现，说出一种可以恢复免疫细胞的攻击力，治疗癌症的方法____________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】我国生态危机：不是单纯的环境污染问题，而是与人口激增、环境与资源破坏、能源短缺等问题结合在一起的并发症，我国生态工程特点：不但重视对生态环境的保护，更注重与经济、杜会效益的结合，遵循整体、协调、再生、循环的纂本原理，建立适合中国农业和农村特点的生态工程。我国生态工程不足之处：缺乏定量化模型指导，难以设计出标准化、易操作的生态工程样板．设计缺乏高科技含量，生态系统的调控缺乏及时准确的监测技术支持，缺乏理论性指导等。西方发达国家生态工程特点：目标是治理环境污染，集中于对破坏的生态系统进行生态恢复，生态工程应用范围小，不太强调经济效益。【详解】我国生态工程的不足之处包括有些设计缺乏高科技含量、生态系统的调控尚缺乏及时准确的监测技术的支持、缺乏理论性指导等，但是已经有一些成功案例，B正确。【点睛】本题主要考查我国生态工程特点，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断。2、D【解析】内环境中的血浆、组织液和淋巴之间物质是可以相互转化的，其中血浆和组织液之间物质交换是双向的，组织液中的大分子物质可以进入淋巴，然后通过淋巴循环进入血浆，因此可以确定图中甲表示血浆、乙表示组织液。【详解】A、图中甲表示血浆，含有血浆蛋白、O2和葡萄糖等成分，A正确；B、血浆中的蛋白质的含量较多，组织液进入毛细淋巴管成为淋巴，所以淋巴和组织液的成分非常相近，B正确；C、细胞外液的理化性质包括渗透压、pH和温度，三者都具有一定的渗透压、pH和温度，C正确；D、组织细胞产生的代谢废物经细胞膜进入乙组织液中，D错误。故选D。3、B【解析】1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。2、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素。【详解】A、早晨没有进食和饮水，垂体释放促甲状腺激素增加，促进甲状腺分泌甲状腺激素，细胞代谢增强，A错误；B、早晨没有进食和饮水，血糖降低，胰岛A细胞释放胰高血糖素增加，使血糖浓度升高以维持血糖平衡，B正确；C、早晨没有进食和饮水，体温降低，通过神经调节，皮肤毛细血管收缩，减少散热量以维持体温稳定，C错误；D、早晨没有进食和饮水，细胞外液渗透压升高，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增加，水的重吸收增加，D错误。故选B。4、D【解析】根据题意和图示分析可知：①表示减数分裂，②表示受精作用，③表示生物性状表现，其中M、N、P分别代表16、9、3。【详解】A、A、a与B、b的自由组合发生在减数分裂形成配子的过程中，即①过程，A正确；B、②是受精作用，雌雄配子的结合是随机的，B正确；C、①过程形成4种配子，则雌、雄配子的随机组合的方式M是4×4=16种，基因型N=3×3=9种，表现型比例是12：3：1，所以表现型P是3种，C正确；D、由表现型为12：3：1可知，后代A_B_：A-bb：aaB_：aabb=9:3:3:1，说明A_B_和A-bb表现一种性状，测交后代的基因型及比例是AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，AaBb和Aabb表现型相同，所以该植株测交后代性状分离比为2：1：1，D错误。故选D。5、D【解析】一段朽木及其上面生活的生物，既包括生物群落，又包括无机环境，构成一个生态系统，故找出属于生态系统的即可。【详解】A、一块稻田里的全部害虫，包括多种动物，为多个种群，A错误；B、一个池塘中的全部鲤鱼为一个种群，B错误；C、一片松林全部松树属于种群，C错误；D、一间充满生机的温室大棚的全部生物及无机环境属于生态系统，与这段朽木的“生命结构层次”水平相当，D正确。故选D。6、B【解析】关于细胞分裂图像，无同源染色体的一定是减数第二次分裂时期，有同源染色体的如果有联会、交叉互换、同源染色体的分离的是减数第一次分裂时期图像，如果没有应是有丝分裂时期图像，再根据染色体的具体形态特征判断是哪个具体时期，然后再根据题干解答即可。【详解】A、图甲细胞的同一极有同源染色体，是处于有丝分裂后期，而减数第二次分裂后期没有同源染色体，不能代表减数第二次分裂后期，A错误；B、图乙细胞中染色体含有姐妹染色单体，在图甲细胞中无姐妹染色单体但含有同源染色体，B正确；C、图乙细胞中无同源染色体含有姐妹染色单体，且着丝点位于赤道板上，应是次级精母细胞或第一极体，C错误D、图丙细胞中①上有A基因，④上有a基因，则该细胞可能发生了基因突变也可能发生了交叉互换，D错误。故选B。7、C【解析】1、可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，其中只有基因突变能改变基因结构，产生新基因。2、基因突变和基因重组在光学显微镜下都观察不到，染色体变异可在光学显微镜下观察到。3、染色体变异会导致基因的数目或排列顺序发生改变，但不会改变基因的种类。【详解】A、基因重组可以产生新的基因型，但不能创造出新的等位基因，基因突变才能产生新的等位基因，A错误；B、显微镜下观察不到基因突变，B错误；C、弱小不育的单倍体加倍处理后恢复正常个体，而且可育，因此可用于育种，C正确；D、多倍体植株染色体数目加倍，其染色体组数和基因数目均会加倍，但基因种类不变，D错误。故选C。8、B【解析】生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值；一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法，活动能力大的动物常用标志重捕法；种群的年龄组成：增长型：幼年个体数目最多，老年个体数目最少；稳定型：各年龄结构数目比例适中；衰退型：老年个体数目偏多，幼年个体数目偏少。【详解】生物多样性的间接价值指的是生态功能，如保持水土、调节气候、涵养水源等，直接价值指的是药用价值、工业原料、科研价值、旅游、美学价值等，因此生物多样性的间接价值明显大于直接价值，A错误；据图可知，低地雨林的黑桫椤种群幼年个体较多，老年个体较少，其年龄组成为增长型，因此其种群密度会越来越大，B正确；采用样方法调查黑桫椤的种群密度时，取样时要做到随机取样，如果在密集处取样，会导致调查结果偏大，C错误；生物群落包括该区域的所有生物，包括动物、植物以及微生物，因此雨林群落是由生活在该区域的全部生物组成的，D错误。【点睛】本题以柱形图为素材，考查了与种群与群落、生态系统的多样性、生态系统及稳定性有关的一些基本概念，需要学生掌握这些概念的内涵与外延，再结合所学的相关内容准确判断各选项。二、非选择题9、①.地理隔离②.生殖隔离③.否④.该种群的基因频率没有发生变化⑤.种群⑥.自然选择⑦.隔离⑧.共同进化【解析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。【详解】（1）将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成地理隔离；种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常授粉，这说明种群b和c已产生了生殖隔离，不属于同一个物种。（2）调查植物乙种群，第一年基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%，则Dd所占的比例为20%，由此可以计算出D的基因频率为10%+20%×12=20%，d的基因频率为80%；第二年基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，则Dd所占的比例为32%，由此可以计算出D的基因频率为4%+32%×12=20%，d的基因频率为80%。在这一年中，该植物种群的基因频率没有发生变化，由于生物进化的过程是基因频率发生改变的过程，因此这一年中该种群可能没有发生进化。（3）现代生物进化理论认为，种群是生物进化的基本单位，突变和基因重组、自然选择和隔离是新物种形成的三个基本环节；任何一个物种都不是单独进化的，而是在相互作用中共同进化的，即任何一个物种都不是单独进化的，而是共同进化的。【点睛】熟知现代生物进化的基本内容是解答本题的关键，掌握生物进化的实质及其表现是解答本题的前提，共同进化的概念以及新种产生的标志也是本题的考查点。10、①.下丘脑②.大脑皮层③.胰高血糖素④.胰岛素⑤.抗利尿激素⑥.肾小管、集合管⑦.突触⑧.单向⑨.神经递质⑩.外正内负【解析】分析图示可知，A为大脑皮层，B为垂体，C为胰岛A细胞，D为胰高血糖素的靶器官或靶细胞，主要为肝脏细胞。①为促甲状腺激素释放激素，②为促甲状腺激素，③为甲状腺激素，④为胰高血糖素。据图2分析，①表示突触前膜，②表示突触间隙，③表示突触后膜，④表示突触，A是神经递质。【详解】（一）（1）人体的体温调节中枢、血糖调节中枢和水盐平衡调节中枢均位于下丘脑。各种感觉均是在A大脑皮层形成的。（2）饥寒交迫时，机体会调节使血糖浓度升高，所以C为胰岛A细胞，④为胰高血糖素，与胰高血糖素在调节血糖方面相互拮抗的为胰岛素。（3）人在炎热环境中大量出汗后，细胞外液渗透压升高，所以抗利尿激素的分泌量增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收。（二）（1）图2中结构④为突触，包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，所以兴奋在图2所示结构④中的传递方向是单向的。（2）图2中物质A是神经递质，若当图中c神经元释放物质A，并引起③的抑制，则此时③处的膜电位不能发生反转，仍然是外正内负。【点睛】本题主要考查神经调节、体温调节和血糖调节的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。11、（1）①.促甲状腺激素释放激素（TRH）②.进行细胞间的信息交流（2）下丘脑（3）等于（4）皮肤血管舒张，血流量增大；汗腺分泌增加（5）①.行为②.神经【解析】1.下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而促进代谢增加产热，这属于分级调节。当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节。

体温调节是指温度感受器接受体内、外环境温度的刺激，通过体温调节中枢的活动，相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变，从而调整机体的产热和散热过程，属于稳态的一部分，稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。【小问1详解】结合甲状腺激素的分级调节可知，激素甲很可能是促甲状腺激素释放激素（TRH），激素乙为促甲状腺激素，其通过体液传送作用于甲状腺，甲状腺细胞表面含有与促甲状腺激素结合的受体，发生特异性结合后，促进甲状腺分泌甲状腺激素，该过程体现出的细胞膜进行细胞间的信息交流的功能。【小问2详解】由图可知，当体温偏离调定点时，温度感受器感受到体温的变化，并将信息通过相应神经传送到下丘脑体温调节中枢，后者对信息进行分析、综合，然后通过对效应器的调控，将体温维持在与调定点相应的水平。【小问3详解】人体高温持续期，体温处于相对稳定状态，保持不变，此时产热量等于散热量。【小问4详解】体温下降期，此时散热量大于产热量，人体通过下丘脑体温调节中枢的作用，通过传出神经支配皮肤毛细血管和汗腺的活动，以增加散热，主要表现在皮肤的汗腺分泌增加，汗液蒸发；皮肤血管舒张，血流量