2025~2026学年山东省枣庄第九中学高一上学期10月月考历史试卷

2025~2026学年山东省枣庄第九中学高一上学期10月月考历史试卷一、单选题1.下图是一位同学记录的某一文化遗存的历史课堂笔记，下列关于这一文化遗存的表述正确的是（）

距今约7000—5000年前

主要分布在黄河中游地区

典型器物是彩绘陶器

A．居民掌握了养蚕缫丝技术B．以粟等为主要栽培作物C．出土了被称为“蛋壳陶”的黑陶D．代表文物是玉猪龙2.有学者说：“在陶寺遗址中，我们发现了彩陶龙盘，其中‘龙’正是红山文化的重要元素。在陶寺也发现了大量玉器，其中的玉琮被认为是具有大汶口文化特征的元素。”这反映出中华文明（）

A．早于世界其他文明B．起源呈现出多元一体的特点C．起源于夏商周时期D．出现了玉为代表的礼乐制度3.在我国古代传统家族观念中，有长兄如父”“无父从兄”“幼子不如长孙”的说法，这反映了中国古代（）

A．家族社会和睦B．贵族王位世袭C．宗法观念浓厚D．分封等级森严4.井田制是我国奴隶社会一种主要的土地制度。下列关于井田制的叙述正确的是（）

A．实质是一种土地私有制，土地归全体国人所有B．受封奴隶主拥有使用权，不得转让与买卖C．主要采用奴隶个体耕作的方式D．井田劳动中主要使用青铜农具5.甲骨文中显示商朝的统治者几乎是每日必卜，每事必卜，许多重要的军国大事都是要由占卜来决定。如：商王盘庚迁都一事，就是通过占卜，假借神灵元龟向天下人宣称“非敢违卜”，于是迁都于殷。这反映中国早期政治制度的特点是

A．宗法制度雏形已现端倪B．神权与王权的紧密结合C．政权以血缘关系为纽带D．权力尚未实现高度集中6.春秋时期，中原诸侯对南方的楚国从内心里看不起，认为是蛮夷之邦。到战国时期，特别是战国晚期，楚国就不再被视为蛮夷。这反映了战国时期（）

A．南方经济赶上北方B．诸侯纷争逐渐缓和C．华夏认同观念增强D．夷夏矛盾基本解决7.战国时期，一家一户的小农生产，可以养活六到九人，甚至十人，这就使得“五口之家”或“八口之家”的小农经济发展起来。出现这一现象的根本原因是（）

A．铁犁牛耕的推广B．统一趋势日益增强C．商鞅变法的推动D．各诸侯国兴修水利8.战国后期，秦国建造了一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰等，一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成，主要是因为

A．公田制度逐渐完善B．铁制生产工具普及C．交通运输网络通畅D．国家组织能力强大9.有人把先秦诸子的思想描述为：“归服自然的隐士派”带着逍遥魂儿，避世寻自由；“中央集权的法制派”刻薄严苛，法度严明；“提倡节俭与互爱互利的反战派”爱好和平，讲求实际功利；“拥有无限同情心和向上心的文化人的学派”一股正气，平治天下。这些思想分别对应的是哪家学派（）

A．儒、法、道、墨B．墨、儒、法、道C．法、儒、道、墨D．道、法、墨、儒10.秦代设郡，郡的最高长官是郡守；置县，县视其大小置“令”或“长”。秦朝的郡守、县令（长）（）

A．相互独立且牵制B．由皇帝直接任免C．经地方推荐产生D．有封地可以世袭11.尽管今天所有的中国居民都可以追溯为“中国人”，这个词汇对于前帝国时期却是不恰当的。公元前3世纪，秦的征伐把这些不同的人群在政治上联结起来。这表明秦的统一（）

A．促使华夏族形成B．推动了民族交融C．增强了国家认同D．消除了六国隔阂12.史载:“汉兴,接秦之弊,丈夫从军旅,老弱转粮饷,作业剧而财匮,自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车,齐民无藏盖。”到汉文帝时期,国家富裕,国库充盈,以致于穿钱之绳多年不用而腐烂。这一变化的出现主要在于

A．铁犁牛耕技术的推广B．盐铁官营政策的实施C．重农抑商政策的执行D．与民休息的开明政策13.汉武帝时期，由尚书、中书、侍中等组成的“中朝”成为实际的决策机关，而以丞相为首的“外朝”官，逐渐成为执行政务的机关了。汉武帝之所以采用该制度是因为此制度有助于

A．控制地方B．终结相权C．恢复经济D．加强皇权14.汉武帝时，朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮，称为“皮币”，定价为40万钱一张。诸侯王参加献礼时，必须购皮币用来置放礼物，而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。朝廷这种做法

A．加强了货币管理B．确立了思想上的统一C．削弱了诸侯实力D．实现了对地方的控制15.东汉中期以后，皇帝大多年幼继位。皇帝年少不能亲政，实际权力控制在外戚手中，皇帝长大后，便依靠宦官铲除外戚势力，宦官因此又掌握朝政。宦官专权的局面实质上反映了（）

A．君主专制的没落B．君主专制的强化C．宦官与外戚相互争斗D．豪强地主的发展16.如图漫画反映了东汉时期的某一历史现象，其影响是（）

A．东汉时期地方势力威胁中央B．东汉中后期外戚宦官交替专权C．动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡D．沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振17.两汉人民创造了灿烂的文化，成就斐然。下列表述正确的是

A．汉乐府诗讲究铺陈排比，文采华丽B．司马迁的《史记》兼具史学和文学特色C．班固的《汉书》首创了纪传体通史D．《神农本草经》奠定中医理论基础18.如果把“少数民族内迁”“淝水之战”“六朝古都”“改拓跋姓为元”整合为一个学习单元，符合这一单元内容主题的是（）

A．国家的强盛和统一B．繁荣与开放的社会C．政权分立与民族交融D．版图的奠定与盛世危机19.东晋初期，琅邪王氏家族位高权重，时称“王与马，共天下”，颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏、太原王氏等士族相继掌权。这一现象反映当时（）

A．门阀政治取代皇权政治B．出现权力制约与平衡机制C．门阀政治确保政权稳固D．士族专权威胁君主专制20.开元十七年（729年），弃隶缩赞赞普向唐玄宗表说：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家，天下百姓，普皆安乐。”这说明唐朝（）

A．民族政策的开明B．注重于选贤任能C．西藏治理的强化D．中央集权的加强二、材料题21.不断加强对地方的控制是中国古代政治的一大趋势。请阅读下列材料，回答问题：材料一周朝的分封则主要是由统治部族对被征服地区主动进行的武装拓展，大大加强了王室对全国疆域的控制，巩固了周天子天下共主的地位，即所谓“率土之滨，莫非王臣”。——张帆《中国古代简史》材料二后世对秦始皇的这一做法，大多盛赞不已……虽然秦代……仅仅持续了二世……但秦代所形成的专制主义中央集权国家，及其所确定的以郡县制为表现形式的行政区划，却……为后世历代所遵奉……（西汉初年）刘邦采用的是……混合体。——李晓杰《体国经野：历史行政区划》(1)据材料一，并结合所学，说明西周分封制的影响。(2)据材料二，后世对秦始皇在地方行政制度方面的哪一做法“盛赞不已”？概括这一做法的影响。结合所学知识，指出刘邦采用的“混合体”是什么以及有什么影响？汉武帝针对这一影响采取的措施。22.变法改革是社会进步的一大动力。请阅读以下材料，回答问题：材料一以卫鞅为左庶长，卒定变法之令……有军功者，各以率受上爵；为私斗者，各以轻重被刑大小。勠力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末业及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。宗室非有军功论，不得为属籍……集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。材料二匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等草原游牧民族打破了“与中国壤断土隔”的文化生态环境的疆域线，进入了与汉文化相适应的生态环境，于是，少数民族文化自然而然地转化为一种低势能文化。……与此反观照，汉文化理所当然地成为高势能文化，并充分展现出其优胜性。不同文化之间的“社会距