江苏省沭阳县07-08学年高一下学期期中考试数学试题_第1页
江苏省沭阳县07-08学年高一下学期期中考试数学试题_第2页
江苏省沭阳县07-08学年高一下学期期中考试数学试题_第3页
江苏省沭阳县07-08学年高一下学期期中考试数学试题_第4页
江苏省沭阳县07-08学年高一下学期期中考试数学试题_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2017~2018学年度第二学期期中调研测试高一数学试题注意事项:1.本试卷共4页,包括填空题(第1题~第14题)、解答题(第15题~第20题)两部分.试卷满分为160分,考试时间为120分钟.2.答题前,请务必将自己的姓名、学校、班级、准考证号写在答题纸上并填涂准考证号.试题的答案写在答题纸上对应题目的答案空格内.考试结束后,交回答题纸.一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案填写在答题卡相应的位置上.1._____.【答案】.【解析】由正弦的背胶公式可得.2.______.【答案】1.【解析】由两角和的正弦函数的公式,可得.3.如果成等比数列,则实数______.【答案】9.【解析】由成等比数列,所以满足,解得.4.在中,角所对边的长分别是,,则的面积为______.【答案】.【解析】由三角形的面积公式,可得三角形的面积为.5.不等式的解集为________.【答案】.【解析】由不等式,即,所以不等式的解集为.6.已知数列是等差数列,,则___.【答案】8.【解析】由等差数列,且,则,即,又由.7.在中,角所对边的长分别是,已知,则角=_____.【答案】.【解析】在中,所以由余弦定理得,又,所以.【答案】.【解析】分析:现根据和求出,进而根据正弦定理求得.详解:由题意,根据正弦定理得,所以.点睛:本题主要考查了正弦定理、余弦定理在解三角形实际问题中的应用,属于基础题,着重考查了学生的推理与运算能力.9.若则______.【答案】.【解析】由.10.在中,角所对边的长分别是,已知,则的形状为________.【答案】等腰三角形.【解析】由题意中,满足,根据正弦定理得,又由,所以,所以,即,所以,所以为等腰三角形.11.在等比数列中,,,则=______.【答案】4.【解析】因为数列为等比数列,由,可得,即,又,则,所以.12.已知数列的通项公式为,其前项和为8,则__.【答案】80.【解析】由数列的通项公式,则前项的和为,令,解得.13.若关于的不等式的解集是,则实数__.【答案】2.【解析】分析:根据一元二次不等式与对应一元二次方程的根的关系,结合根与系数的关系,即可求出的值.详解:因为关于的不等式的解集为,所以方程的两个实数根和,且,由根与系数的关系是,解得或,所以.点睛:本题考查了一元二次不等式与对应一元二次方程的根之间的关系,即“三个二次式”之间的关系,试题比较基础,属于基础题,着重考查了推理与运算能力.14.已知,,且,则的最小值为___.【答案】.【解析】设,则且,所以,又因为,则且,所以,当且仅当时等号是成立的,所以的最小值为.点睛:本题主要考查了利用基本不等式求解最小值问题,其中解答中利用换元法把所求式子转化为,在利用基本不等式求解是解答的关键.对于利用基本不等式求解最值问题,要注意灵活运用两个公式,(1),当且仅当时取等号;(2),当且仅当时取等号;首先要注意公式的使用范围,其次还要注意等号成立的条件;另外有时也考查利用“等转不等”“作乘法”“1的妙用”求最值.二、解答题:本大题共6小题,共计90分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明或演算步骤.15.(本题满分14分)已知等差数列的通项公式.(1)求数列的前项和;(2)数列是等比数列,公比为,且,求数列的前项和.【答案】(1).(2)【解析】试题分析:(1)由等差数列的前项和公式,即可求解数列的前项和;(2)由(1),求得,进而得到等比数列的公比,再利用等比数列的求和公式,即可得到数列的前项和.试题解析:(1)(2)由题知又数列是等比数列,16.(本题满分14分)已知函数(1)求函数的最小正周期;(2)当时,求的最大值和最小值.【答案】(1).(2)当时,;当时,.【解析】分析:(1)根据三角恒等变换的公式,求出,由此能求出函数的最小正周期;(2)由,得到,由此求出函数的最大值和最小值.详解:(1),的最小正周期是(2)所以当时,;当时,点睛:本题考查了三角函数的最小正周期的求法,三角函数的最大值与最小值的求法,试题比较基础,属于基础题,解题是要认真审题,注意三角函数图象与性质的综合运用,着重考查了推理与运算能力.17.(本题满分14分)在中,角所对边的长分别是,已知,.(1)若,求的值;(2)若的面积,求,的值.【答案】(1).(2),.【解析】分析:(1)由,根据三角函数的基本关系式求得,再由正弦定理,即可求得的值;(2)由三角形的面积公式,求得,再由余弦定理,即可求得的值.详解:(1)∵cosB=>0,且0<B<π,∴sinB=由正弦定理得,(2)∵S△ABC=acsinB=3,由余弦定理得点睛:本题主要考查了正弦定理与余弦定理、三角形的面积公式的综合应用,试题比较基础,属于基础题,着重考查了分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力.18.(本题满分16分)某种汽车购买时费用为万元,每年应交付保险费、汽油费共万元,汽车的维修保养费为:第一年万元,第二年万元,第三年万元,……依等差数列逐年递增.(1)求该车使用了3年的总费用(包括购车费用)为多少万元?(2)设该车使用年的总费用(包括购车费用)为,试写出的表达式;(3)求这种汽车使用多少年报废最合算(即该车使用多少年平均费用最少).【答案】(1)万元.(2)(3).【解析】试题分析:(1)由题意,即可得到年总费用为万元;(2)根据题意保养维修为成首项为,公差为的等差数列,利用等差数列的前项和公式,即可求得的表达式;(3)设年平均费用为,利用基本不等式即可求解年平均费用最少值.试题解析:(1)3年总费用为万元(2)因为每年保养维修为成首项为,公差为的等差数列,所以第年保养维修费为,使用了年的总费用(3)设年平均费用为,则所以因为(当且仅当时,取等号)所以答:使用13年,年平均费用最少,最小值为万元19.(本题满分16分)已知函数,其中,记函数的定义域为.(1)求函数的定义域;(2)若函数的最大值为,求的值;(3)若对于内的任意实数,不等式恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1).(2).(3).【解析】分析:(1)根据使函数的解析式有意义的原则,构造关于自变量的不等式组,即可求解函数的定义域;(2)利用对数函数的运算性质,化简函数的解析式,并根据二次函数的图象与性质,可分析出函数的最小值为时,即可求解实数的值.(3)若不等式恒成立,即在上恒成立,设出新函数,利用基本不等式求解最大值,即可求解实数的取值范围.详解:(1)要使函数有意义:则有,解得-2<x<1∴函数的定义域为(2)因为所以因为,所以,即,由,得,(3)由在恒成立,得因为,所以所以在恒成立设,令则即,因为,所以(当且仅当时,取等号所以所以20.(本题满分16分)已知等差数列,.(1)求数列的通项公式;(2)记数列的前项和为,求;(3)是否存在正整数,使得仍为数列中的项,若存在,求出所有满足的正整数的值;若不存在,说明理由.【答案】(1).(2).(3)存在,满足条件的正整数【解析】分析:(1)由题意,数列为等差数列,求得公差,即可求解数列的通项公式;(2)由(1)知,得到,进而可求解;(3)由题意得,令,则,因为故为8的约数,的可能取值为,分类讨论即可求解的值.详解:(1)因为数列为等差数列,所以即公差=,所以(2)由(1)知,当时,;当时,,设数列的前项和为,当时,(3)令(其中且是奇数),则故为8的约数,又是奇数,的可能取值为当时,是数列中的第5项;当时,不是数列中的项.所以存在,满足条件的正整数点睛:在解决等差、等比数列的运算问题时,有两个

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论