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文档简介
(2026年新教材)北师大版小学数学三年级上册教学课件2026年新版三年级上册数学(北师大版)教材变化一、单元内容大调整新增单元:新教材新增了第二单元《测量(二)》、第五单元《认识图形》和第八单元《调查与记录》。删减单元:旧教材中的第五单元《周长》和第六单元《乘法》被删除。内容迁移:原来在二年级下册学习的《认识图形》《调查与记录》等内容,现在移到了三年级上册,作为巩固和深化。二、复习方式升级每单元后增加“整理与复习”:新教材最大的变化之一是,每个单元学习结束后都增加了“整理与复习”环节,包含“我的收获”“我的问题”“巩固与应用”三部分。
这与旧版教材只在第四单元后设置一次期中复习的方式不同,旨在帮助学生及时巩固所学知识。三、知识点深度与应用更注重应用:例如,原第六单元《乘法》的内容现在整合到第六单元《乘除法的应用(二)》中,更侧重于实际问题的解决,而非单纯的计算。题目更生活化:新教材的题目设置更加贴近生活实际,比如结合网购、出行规划等场景,让学生在解决实际问题的过程中理解数学知识。综合实践探索年月日的秘密畅谈年月日北师·三年级数学上册探索新知小组合作:1.说一说关于年、月、日你知道了哪些;2.用生动有趣的方式讲述一个年、月、日的故事;3.选出代表向全班同学汇报。要求:小组成员都要参与到讨论当中,要认真倾听他人的发言,汇报时要表达清楚。你喜欢哪些小组的分享?对你们小组改进成果有什么帮助?年、月、日之间有什么关系?1年有12个月。1、3、5、7、8、10、12月是大月,有31天。4、6、9、11月是小月,有30天。2月是特殊月,平年2月有28天,闰年2月有29天。如何把它们的关系体现在成果里?思维导图手抄报知识卡关于年、月、日,你有哪些收获?还想探索什么问题?点击图片播放视频在活动中,你的表现怎么样?评一评。知道年、月、日之间的关系☆☆☆☆能用24时记时法表示时间☆☆☆☆能选择适合的单位表达时间☆☆☆☆能认真倾听同伴反馈,在小组合作中
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