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文档简介
高一物理阶段学业考核题
(总分100分时间75分钟)
注意事项:
1.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置,否则不给分。
2.答题前,务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题纸
上。
3.作答非选择题时必须用黑色字迹0.5毫米签字笔书写在答题纸的指定位置上,作答选择
题必须用2B铅笔在答题纸上将对应题目的选项涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选
涂其它答案,请保持答题纸清洁,不折叠、不破损。
第Ⅰ卷(选择题共44分)
一、单项选择题:(本大题共11个小题,每小题4分,共44分.在每小题给出的四个选项
中,只有一项符合题目要求,请在答题纸的指定位置填涂答案选项.)
1.新能源汽车在辅助驾驶系统测试时,感应到前方有障碍物立刻制动,做匀减速直线运动。
2s内速度由8m/s减至0。该过程中加速度大小为()
A.2m/s2B.4m/s2C.6m/s2D.8m/s2
2.下列说法中正确的是()
A.在完全失重的情况下,物体的惯性将消失
B.牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通过实际实验来验证
C.单位m、kg、s是一组属于国际单位制的基本单位
D.长度、时间、力是一组属于国际单位制的基本单位的物理量
3.在行车过程中规定必须要使用安全带,假设某次急刹车时,由于安全带的作用,使质量为
70kg的乘员具有的加速度大小约为6m/s2,此时安全带对乘员的作用力最接近()
A.200NB.300NC.400ND.500N
4.将一弹簧测力计悬挂在升降机天花板下,弹簧下端连接一个小钢球,如果弹簧测力计示数
突然变大,则此时升降机可能的运动状态是()
A.减速上升B.匀速下降C.加速下降D.减速下降
5.图甲为研究小铁球做曲线运动条件的装置,小铁球以初速度v0在水平纸面上运动。忽略
阻力,观察到小铁球沿图乙中实线的轨迹运动,则磁体可能放在()
A.D位置
B.C位置
C.B位置
D.A位置
1
6.小船在静水中的速度为5m/s,水流速度为3m/s。若小船要垂直河岸到达正对岸,则船头
方向应(sin37°=0.6,cos37°=0.8)()
A.偏向上游53°B.偏向上游37°C.偏向下游37°D.垂直河岸
7.已知某物体做直线运动,其v-t图像如图所示,以下说法正确的是()
A.前8s内位移为12mB.前8s内位移为0
C.前4s的位移为12mD.0~4s内加速度方向与4s~8s内加速度方向相反
8.如图所示,在“研究平抛运动”的实验中,横挡条卡住平抛小球,用铅笔标注小球的最
高点,从而确定平抛运动的轨迹,关于此实验,下列说法正确的是()
A.斜槽轨道必须是光滑的
B.每次从斜槽上释放小球的位置不一定相同
C.坐标原点应选小球在斜槽末端点时球的上端
D.坐标原点应选小球在斜槽末端点时球心的位置
9.如图所示,某同学同时将两颗鸟食从O点水平抛出,两只小鸟分别在空中的M点和N
点接到鸟食。鸟食的运动视为平抛运动,两运动轨迹在同一竖直平面内,则()
A.两颗鸟食平抛的初速度相同
B.两只小鸟同时接到鸟食
C.在M点的鸟先接到鸟食
D.在M点接到的鸟食平抛的初速度较小
10.达尔文说:“最有价值的知识,是关于方法的知识。”关于下列几个物理课本中的情景涉
及的物理思想方法的说法正确的是()
2
A.图甲应用了理想化模型B.图乙应用了实验和逻辑推理相结合的方法
C.图丙应用了控制变量的方法D.图丁应用了等效替代法
11.如图,P、Q两物体叠放在水平面上,已知两物体质量均为m=2kg,P与Q间的动摩擦
因数为μ1=0.3,Q与水平面间的动摩擦因数为μ2=0.1,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重
力加速度取g=10m/s2,当水平向右的外力F=10N作用在Q物体上时,下列说法正确的
是()
A.水平面对Q的摩擦力大小为2N
B.P与Q发生相对滑动
C.Q对P的摩擦力方向水平向左
D.P与Q之间的摩擦力大小为3N
第II卷(非选择题共56分)
二、实验题:(本大题共5空,每空3分,计15分.)
14.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图甲所示的装置。
(1)本实验应用的实验方法是。
A.假设法B.控制变量法C.理想实验法
(2)下列说法中正确的是。
A.实验中的打点计时器应接直流电源
B.实验时应先释放小车,再启动打点计时器
C.在探究加速度与质量的关系时,应改变小车所受拉力的大小
D.实验前应把长木板的一端垫起适当高度,以平衡小车受到的摩擦力
(3)在探究加速度与力的关系时,若取车的质量M=0.5kg,改变砝码质量m的值,进行
3
多次实验,以下m的取值最不合适的一个是。
A.m1=4gB.m2=10gC.m3=500gD.m4=20g
(4)图乙是某同学在实验中打出一条纸带,他从比较清晰的点O开始,每五个计时点取一
个计数点,已知打点计时器打点的时间间隔为0.02s,由此可求得小车的加速度大小为
m/s2(结果保留三位有效数字)。
(5)如图丙所示,为某同学在探究加速度a与力F的关系时,根据测量数据作出的a-F
图像,图线不过坐标原点的原因可能是长木板的倾斜程度(填“过大”或“过
小”)。
三、计算题:(本大题共4小题,共41分,请在答题纸指定的区域内作答,解答时应写出文
字说明或演算步骤.)
13.(6分)一个物体从离地180m高处由静止开始下落(空气阻力不计),g取10m/s2。
求:(1)物体落到地面要的时间;
(2)落地时速度的大小。
14.(8分)如图所示,在建筑工地上,三个相同的均质圆形钢管静置于水平地面上,质量
均为m,B、C钢管刚好接触且无挤压,重力加速度为g,不计钢管之间的摩擦,求:
(1)B钢管对水平地面的压力大小;
(2)水平地面对C钢管的摩擦力大小。
4
15.(12分)如图甲所示,一个质量m=1.0kg的小物块(可看成质点),以v0=4m/s的初速
度在平行斜面向上的拉力F=12N作用下沿斜面向上做匀加速运动,经t=2s的时间物块由
A点运动到B点,A、B之间的距离L=16m,已知斜面倾角θ=37°,重力加速度g取10m/s2,
°=°=
sin370.6,cos370.8,asinα+bcossintanφ=ba。
求:(1)物块加速度a的大小;
(2)物块与斜面之间的动摩擦因数μ;
(3)若拉力F的大小和方向可调节,如图乙所示,为保持原加速度不变,F的最小值是
多少。
16.(15分)如图所示,一传送带以v=6m/s的速度顺时针转动,有一小物块轻轻放在传送
带的左端A点,在传送带的带动下,从传送带右端的B点水平抛出,最后落到地面上的C
点,已知传送带长度L=18m,物块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.2.(g取10m/s2)
(1)求物块在传送带上的加速度大小;
(2)求物块在传送带上运动的时间;
(3)若物块在C点的速度方向与地面夹角为α=53°,求B点到地面的高度和B、C两点
间的水平距离.(sin53°=0.8,cos53°=0.6)
5
高一年级物理参考答案
一、单项选择题:(本大题共11个小题,每小题4分,共44分.)
题号1234567891011
答案BCCDAABCCBD
二、实验题:(本大题共5空,每空3分,计15分.)
12.(1)B(2)D(3)C(4)1.20(5)过小
三、计算题:(本大题共4小题,共41分,请在答题纸指定的区域内作答,解答时应写出文
字说明或演算步骤.)
13.(6分)(1)由自由落体运动公式:(2分)
2
h=gt
代入数据得:t=6s(1分)
(2)根据自由落体速度与时间关系:v=gt(2分)
代入数据得:v=60m/s(1分)
14.(8分)(1)以三根钢管整体为研究对象,由平衡条件有2FN=3mg(1分)
解得水平地面对B钢管的支持力大小为FN=1.5mg(1分)
根据牛顿第三定律得B钢管对水平地面的压力大小为FN'=FN=1.5mg(1分)
(2)对A钢管受力分析如图,根据平衡条件得(2分)
F1cos30°+F2cos30°=mg
F1sin30°=F2sin30°
根据牛顿第三定律,A钢管对C钢管的弹力大小(1分)
F2'=F2水平地面对C钢管的摩擦力大小(1分)
Ff=F2'sin30°联立解得Ffmg。(1分)
15.(12分)【答案】(1)4m/s2;(2)0.25;(3)N
【详解】(1)根据L=v0t+at2,(2分)
代入数据解得a=4m/s2。(1分)
(2)根据牛顿第二定律有F-mgsinθ-Ff=ma,(1分)
FN=mgcosθ(1分)
1
根据滑动摩擦力有Ff=μFN(1分)
代入数据解得μ=0.25(1分)
(3)设F与斜面夹角为α,
平行斜面方向有Fcosα-mgsinθ-μFN=ma(1分)
垂直斜面方向有FN+Fsinα=mgcosθ(1分)
联立解得F=(1分)
ma+mg(sinθ+μcosθ)
=
μ2+1sin(φ+α)
当sin(φ+α)=1时,F有最小值Fmin,(1分)
代入数据解得
(1分)
FminN
16.(15分)【答案】(1);(2)4.5s;(3)3.2m;4.8m
2
【详解】(1)设物块在传送2带m上/s的加速度为a,
根据牛顿第二定律:μmg=ma,(2分)
则有a=μg=0.2×10m/s2=2m/s2(1分)
(2)设物块经t1时间与传送带速度相同,
由速度—时间公式可得v=at1,则有t1=3s(1分)
物块在传送带上做加速运动的位移为xatm=9m(1分)
物块与传送带共速后,随传送带一起做匀速直线运动,后从传送带右端的
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