2026年教育学（教育学概论）考题及答案

2026年教育学（教育学概论）考题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共30分）本卷共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.教育的基本要素中，起主导作用的是（）A.教育者B.受教育者C.教育影响D.教育手段答案：A2.以下哪项不属于教育的文化功能（）A.传递与保存文化B.传播与交流文化C.选择与提升文化D.创造物质财富答案：D3.教育目的的层次结构中，处于最高层次的是（）A.国家的教育目的B.各级各类学校的培养目标C.课程目标D.教师的教学目标答案：A4.主张“教育即生活”“学校即社会”的教育家是（）A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.卢梭答案：C5.我国近代第一个正式实施的学制是（）A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制答案：B6.教师的根本任务是（）A.传授知识B.教书育人C.发展智力D.提高能力答案：B7.教学过程的中心环节是（）A.引发学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识答案：B8.以教师为主导、以学生为主体的教学原则是（）A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则答案：B9.班主任工作的中心环节是（）A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.协调各种教育影响答案：B10.教育研究中，最基本、最常用的研究方法是（）A.观察法B.调查法C.实验法D.行动研究法答案：A第II卷（非选择题，共70分）二、填空题（共10分，每空1分）1.教育是一种有目的地培养人的______活动。答案：社会2.教育的生物起源说的代表人物是______。答案：利托尔诺3.我国全面发展教育的组成部分包括德育、智育、体育、美育和______。答案：劳动技术教育4.教学方法是为了完成教学任务而采用的方法，它包括教师教的方法和______。答案：学生学的方法5.班级授课制的特殊形式是______。答案：复式教学6.教师的专业素养包括专业知识、专业能力和______。答案：专业态度7.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与______之间的矛盾。答案：学生已有品德水平8.学校课外活动的基本组织形式是______。答案：小组活动9.教育目的具有导向、激励和______作用。答案：评价10.教育研究的起始环节是______。答案：选择研究课题三、简答题（共20分，每题5分）1.简述教育的经济功能。答案：教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是劳动力再生产的重要手段；教育是科学知识再生产的手段；教育是发展科学的一个重要手段。2.简述我国现阶段的教育目的。答案：我国现阶段的教育目的是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一；要求学生在德智体美劳等方面全面发展，要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展；适应时代要求，强调学生个性的发展，培养学生的创造精神和实践能力。3.简述教学过程的基本规律。答案：间接经验与直接经验相结合的规律；掌握知识与发展智力相统一的规律；传授知识与思想品德教育相统一的规律；教师的主导作用与学生的主体作用相结合的规律。4.简述班主任工作的主要内容。答案：了解和研究学生；组织和培养班集体；建立学生档案；个别教育工作；组织班会活动；协调各种教育影响；操行评定；班主任工作计划与总结。四、材料分析题（共20分）阅读以下材料，回答问题。材料：在一次课堂上，老师让学生讨论“如何提高学习成绩”。学生们纷纷发言，有的说要多做练习题，有的说要制定合理的学习计划，有的说要向成绩好的同学请教。老师认真倾听了学生们的发言，并给予了肯定和鼓励。之后，老师引导学生对大家提出的方法进行总结和归纳，形成了一套适合班级学生的学习策略。问题：请从教学原则的角度分析该老师的教学行为。（10分）答案：该老师的教学行为体现了启发性原则。启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。老师让学生讨论如何提高学习成绩，充分调动了学生的主动性，引导学生积极思考、探索，最后形成适合班级学生的学习策略，符合启发性原则的要求。五、论述题（共20分）论述教育与社会政治经济制度的关系。答案：教育与社会政治经济制度相互制约、相互影响。社会政治经济制度决定教育的性质。政治经济制度决定教育的领导权；政治经济制度决