2025-2026年九年级上学期第四次学情分析语文

-2026年九年级上学期第四次学情分析语文一、积累运用（共20分）（本题11分）“二十四节气”是我国劳动人民智慧的结晶。阳光中学九年级（2）班开展了“走进节气”的综合性学习活动，在活动中观看了央视节目《节气：四季的交响》，了解了相关节气的来历和物候特征。请你根据要求完成相关任务。1．(2分)活动前，同学们搜集了包含节气的诗句，将下列诗句按照节气的先后顺序排序，正确的一项是（

）①清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

②清霜入晓鬓，白露生衣巾。③沉醉香浓花事早，浑浑不觉已春分。

④邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。A．③②①④ B．③②④① C．③①④② D．③①②④2．(5分)下面是小黔根据节气特点制作的书签，请你结合对“立夏”的示例，从诗句“春雨惊春清谷天”包含的节气中任选其一，另写一个节气书签。节气：含义：诗意描绘：3．(4分)观看了《节气：四季的交响》节目，班长写了一则观后感，但其中有两处错误，请你找出来并提出修改意见。①近来，央视播出的《节气：四季的交响》节目广泛引发了人们的关注与热议。②节目深入挖掘了古代智慧与民族传承的内涵，赋予每个节气独特的人格形象，展现自然的神奇与人文情怀。③节目详细描述了每个节气的来历和物候特征，通过鲜活的人物故事，表现当下中国人在不同节气里的衣食住行，民风民俗等节气文化。第句，修改：。第句，修改：。4．（本题4分）天南地北，别时容易见时难。所以，困于战火的杜甫只能空发“烽火连三月，家书抵万金”的感慨；归期不定的李商隐只能憧憬“，”（《夜雨寄北》）的幸福；兄弟分离的苏轼只能遥寄“，”（《水调歌头•明月几时有》）的祝愿。（本题5分）根据要求完成下面小题。2021年是我们伟大祖国开启“十四五”新征程的第一年，更是中国共产党百年诞辰之期。党的发展历程，就是我们中华民族伟大复兴的征程，前行路上需要所有中华儿女凝心聚力、团结一心。走进新时代，每一位青少年都应该弘扬和践行社会主义核心价值观，将自己的理想融入到国家民族的发展之中，用奋斗点亮青春之路。5．(3分)学校为庆祝建党100周年，在“五·四”青年节来临之际，开展了“学党史、感党恩”的主题班会。作为主持人，请你为本次的主题班会说一段开场白。6．(2分)班会结束后，小明与走出教室的小涛展开了对话。请你在横线空白处把对话补充完整。小明：小涛，你是共青团员，怎么能不戴团徽呢？小涛：哎呀，每天都戴，太麻烦了！小明：小涛：你说的对啊，这是我们每一个共青团员的责任和义务，我马上改正。二、现代文阅读（共25分）（本题8分）材料一：儿童剧除了具有戏剧一般的特征外，还要适应儿童特有的情感、心理状态和对事物的理解、思考方式。要求通过具体鲜明的形象与活泼明快的情节向他们剖析严肃的主题，进行美的感染，培养儿童积极的创造精神，发展他们的意志力和想象力，从而使他们的思维能力受到锻炼，唤起他们的求知欲。（摘自网络）材料二：①好的儿童剧属于全年龄段观众，就像那些老少皆宜的动画作品一样，孩子看得开心，成人也有所收获。比如《西游记》里的幽默与善恶，《小王子》里的奇幻冒险与爱的哲思，还有《马兰花》《送不出去的情报》对传统的赓续。孩子们接受美育，成人也会有共鸣。②剖析这些儿童剧，可以发现一些艺术上的共性。比如，对想象力的拓展。戏剧是综合艺术，可以给观众营造一个立体的、交互的空间。儿童剧“天然”具有天马行空的想象力，一张纸、一个纸盒、一双脚丫，也能“讲”故事。充满想象力的艺术表达，契合孩子们的天性，对成人排遣苦恼也能发挥艺术功用。再比如，激发好奇心。儿童剧《废宝动物大马戏》的演后谈中，大观众、小观众最想知道剧中的“小动物”都是用哪些“生活废品”做出来的。企鹅的身子是用小垃圾桶做的，狮子的身子用的是木板，蝴蝶的翅膀用的是塑料片……“变废为宝”的理念，不仅创造了新作品，也将被更多人带到生活中。不论对孩子还是成人，好奇心都能驱动新发现、新创造。童趣，常被看成孩子的专属，但现代心理学与神经科学揭示，趣味对成人的认知、情感、社交甚至生存能力都有深刻的意义。③成人常用自己的经验来“预设”孩子，比如，孩子会喜欢看戏曲吗？能看得懂现代舞，听得懂古典音乐吗？能给孩子讲死亡吗？事实上，孩子们对这类话题的儿童剧，不仅看得津津有味，还会跟着剧情思考，积极互动。儿童剧不受题材、体裁限制，因为孩子的思维本身就不受限制。不受限制就意味着有无限可能。④【甲】对成人来说，走进剧场陪孩子看儿童剧时，请把自己“调成”儿童模式，你会发现一个五彩斑斓、趣味盎然、充满惊喜的世界。对儿童剧的创作者，当你秉持着“儿童剧，不只排给孩子们看”的理念，你会发现，所谓边界会变成桥梁。（摘自《人民日报》2025年8月14日，有删改）材料三：中国儿童艺术剧院让河南某乡村的孩子当主角，帮助当地孩子创排了《少年司马光》《兔儿爷》等多部儿童剧，并在当地开设戏剧教育工作坊，把儿童剧的种子播撒在了乡村的土地上……【乙】从“送文化”到“种文化”，一字之差，孩子们从文化的旁观者变为文化的参与者，单向的文化服务也变成双向的文化互动。（摘自《光明日报》2025年8月13日，有删改）7．(2分)根据材料内容，下列不属于儿童剧艺术特点的一项是（

）A．具有美的感染力 B．发展儿童的想象力C．锻炼儿童的思维 D．只能使用专业道具8．(2分)根据材料内容，下列理解与推断不恰当的一项是（

）A．如果一部儿童剧只能让孩子发笑而无法引起成人的任何思考，那么它可能未能完全实现“好的儿童剧”的艺术价值。B．儿童剧的题材应有所限制，避免涉及如“死亡”等深刻主题，因为这些内容超出了儿童的理解范围，可能产生负面影响。C．成人常根据自己的经验预设孩子的喜好和理解力，这可能导致他们低估孩子对多元题材（如戏曲、现代舞）的接受程度。D．“种文化”的模式相较于“送文化”，更强调激发乡村孩子的主体性，使他们从文化的旁观者转变为文化的参与者。9．(4分)小新想和爸爸一起去看儿童剧《小王子》，可是爸爸总以工作忙、没时间为由拒绝他。假如你是小新，你会怎么劝爸爸陪自己一起去呢？请你结合材料内容写一写（至少写出一点成人观看儿童剧的好处）。（本题17分）予香欧阳华丽①俞香在裕后街开了一家花店，由于价格实惠，种类齐全，她又口齿伶俐，生意做得还算红火。不过自从隔壁一家宠物美容店开业后，俞香便陷入了无尽的烦恼。她对宠物毛发过敏，如今其花店旁有家宠物美容店，令她每天喷嚏不断。②宠物店老板是对夫妻，男的姓刘，高高大大，声音洪亮，女的三十岁出头，眉清目秀，脸上总带着淡淡的笑。夫妻俩待人接物得体、温和，给宠物洗澡、美容、按摩、做训练，很是专业，店里的生意一天天好了起来，夫妻俩每天都忙得不可开交。但俞香心怀不满，没少找他们麻烦，要他们做好杀菌消毒，处理好宠物毛发，甚至悄悄给环境监察局打过几回举报电话。可每次监察支队来检测，宠物店环境卫生都合格。刘老板每次都不多说什么，笑呵呵的，环境卫生做得一次比一次好，他甚至专门购买了一套吸绒毛设备，以减少对俞香的影响。③俞香无可奈何，仍旧隔三岔五地找碴儿给刘老板添堵。幸亏刘老板脾气好，从不计较，日子也就磕磕碰碰地过了。④一天下午，俞香花店东边的火锅店老板早早关门去给孩子开家长会，四点左右，俞香突然发现火锅店内火光闪现，黑烟从玻璃门门缝溢出来。她惊呼起来：“着火了！着火了！”⑤刘老板率先冲出来，他冲俞香喊道：“快打119！”俞香紧张得抖着手摸出手机，打了消防电话。刘老板已经从自己店里找来两个灭火器，飞奔至火锅店门口。他的妻子也跟了出来，喊他当心，又拨通店门订餐牌上留着的老板电话，告诉他店里着火了，赶紧回来。当刘老板得知店里有不少煤气罐时，他对妻子和俞香喊道：“往后退，别靠近这边！”⑥街上一片惊呼，众人不敢靠近火锅店，刘老板却毫不犹豫地砸碎火锅店的玻璃门冲了进去。扫视一圈，当即发现一张着火的桌子下有个煤气罐正被火焰覆盖，面对随时可能发生的爆炸，他丝毫没有退缩，果断将灭火器对准火舌……⑦火锅店老板回来时，火势已被控制，因救援及时，未造成严重后果，只是刘老板因手部烫伤住进了医院。⑧目睹刘老板奋不顾身冲进火锅店灭火，俞香对他心生敬佩。自己的店紧挨火锅店，如果没有及时灭火，引发煤气罐爆炸，后果不堪设想。想起平时自己对刘老板诸多刁难，她很是惭愧。⑨这天，俞香精心包了一束鲜花前往医院探望。刘老板见了她很高兴。只是没聊两句，他就开始摸鼻子，打喷嚏，流鼻涕。刚好刘老板的妻子从外面进来，她扫视一眼床头摆放的鲜花，笑着对俞香说：“我家大个子有过敏性鼻炎，尤其对花粉过敏。”⑩俞香蒙了：“花粉过敏？那你们紧挨我的花店，平时怎么办？”⑪“他平时都用鼻过滤贴，贴在鼻孔上防花粉。”说着女老板从自己包里拿出一个蓝色小包装，撕开，贴在刘老板的鼻孔上。⑫“整天贴着难受吗？”俞香赶紧把花放到病房外，关心地问。⑬“不难受，你看，过滤贴很薄，颜色和皮肤很相近，在屋里用也不觉得夸张，而且它不但能防花粉，还能隔离二手烟、粉尘颗粒，挺好！”刘老板似乎怕她尴尬，忙解释。⑭随后，女老板轻声地和俞香拉开话匣子：“我们家大刘从部队退役后选择自主创业。其实一开始我看到隔壁是你的花店，并不同意把店开在这里，可他说他在部队几年，身体强壮了很多，过敏性鼻炎已不严重。加上考虑到这里地段好、租金低、竞争小，而且离自己家近，方便照顾家里的老人、孩子，我们便硬着头皮租下门面。为了尽量不受花粉影响，平时他都贴着鼻过滤贴。只是没想到，你也是过敏体质，无意间给你带来很多不便，实在不好意思。”⑮女老板后面说了什么，俞香没听进去，她为自己汗颜，其实生活不易，大家都有不得已之处，她怎么会不知道呢，该说对不起的是她自己。⑯两周后，俞香的花店重新开业，她和街道拐角一家卖渔具的老板协商后，签合同，调换了门面。虽然这个店面比原先的小，也偏僻，生意却比原先更火爆。原来，渔具店老板的女儿得知俞香调换门面的原因后，请来一位做设计的朋友，因地制宜，从装修风格、功能布局到灯光装饰、花材陈列等方面做了全新设计，将俞香的花店打造成了裕后街极具特色的一家花店，取名“予香馆”。⑰裕后街的人们，宁愿多走些路也要到俞香的予香馆买花。尤其是一些退伍老兵，他们都说予香馆的花比别家的绚烂多彩，花美气香，令人陶醉。（选自《小说选刊》，有删改）10．(2分)下列情节与文章内容不符的一项是（

）A．俞香开了一家花店，刘老板在花店隔壁开了一家宠物美容店。B．俞香对宠物毛发过敏，不断找刘老板的麻烦。C．俞香敬佩刘老板救火时的勇敢，主动到医院探望他。D．俞香得知刘老板花粉过敏，被迫搬迁到街道拐角。11．(2分)如果电视台就刘老板的英勇事迹到医院采访他，下列最不可能是他的回答的一项是（

）A．面对当时危急的情况，我想大多数人都会去救火的。B．虽然花粉过敏给我的生活增添了诸多麻烦，但我们应该多体谅邻居。C．能最大程度挽救邻居的损失，就算受点伤，我也觉得是值得的。D．远亲不如近邻，与人方便就是与己方便，邻里之间就应该互帮互助。12．(6分)结合具体情节，概括刘老板的人物形象。13．(6分)“予人玫瑰，手有余香。”“予香”，既是店的名字，也是爱的名字。请你结合文章内容，说说文章标题“予香”的妙处。三、诗歌阅读（共6分）（本题6分）送单于裴都护赴西河

唐崔颢征①马去翩翩，城秋②月正圆。单于莫近塞，都护欲临边。汉驿通烟火，胡沙③乏井泉。功成须献捷④，未必去经年⑤。[注释]①征：即行，远行。②城秋：一作“秋城”。即烽火。③胡沙：指少数民族居住的沙漠地区。④献捷：指战胜后所获得的俘虏和战利品。⑤经年：即一年，这里指长年。14．(2分)下面的理解或赏析，不正确的一项是（

）A．首联用“征马”“城秋”点明送别地点和时节，渲染了裴都护远行的氛围。诗人送人远去，而明月正圆，暗寓友人远去后心中无限惆怅。B．颔联“单于”指敌人首领。本联借告诫敌方首领不要轻举妄动，扰犯边关，衬托出裴都护强大的声威。C．“月亮”是古诗词中常见的意象，是古人抒发思乡之情或离别之恨的常用意象，在本诗中的作用是借月圆衬托朋友的分别的愁情。D．颈联写边防要道上烽烟四起，表明此时边关形势急迫。“胡沙”一句，既是虚写边地之景，又暗寓了都护镇守边关的艰辛。15．(4分)诗歌表达了作者怎样的情感？请结合全诗简要概括。四、文言文阅读（共11分）（本题11分）阅读下面的文言文，完成下面小题。下蔡①威公②闭门而哭三日三夜。旁邻窥墙而问之曰：“子何故而哭，悲若此乎？”对曰：“吾国且亡。”曰：“何以知也？”应之曰：“吾闻病之将死不可为良医，国之将亡不可为计谋③。吾数谏吾君，吾君不用，是以知国之将亡也。”于是：窥堵者④闻其言，则举宗而去之于楚。居数年，楚王果举兵攻蔡，窥墙者为司马⑤，将兵而往，虏其众，问曰：“得无有昆弟⑥故人乎？”见威公缚在虏中，问曰：“若何以至于此？”应曰：“吾何以不至士此且吾闻之也言之者行之行之者言之主也。汝能行，我能言；汝为主，我为役，吾亦何以不至于此哉！”故曰：能言者未必能行，能行者未必能言也。（选自《太平御览•人事部•卷九十一》，有删改）【注释】①下蔡：地名。②威公：蔡国的一位大臣。③计谋：这里指出谋划策。④窥墙者：指邻居。⑤司马：官职名。⑥昆弟：形容亲密友好。16．(2分)对文中加点字的解读，不正确的一项是（

）A．“吾国且亡”中的“亡”在《古代汉语词典》中有“灭亡，消亡”“失去，丢失”“逃跑，逃亡”等义项，依据前后语境，此处应选“灭亡，消亡”之意。B．“闻”在统编课文中有“听到，听见”“收获，见识”“听说”等意思，在“吾闻病之将死不可为良医”中是“听说”的意思。C．“则举宗而去之于楚”和“三顾臣于草庐之中”（《出师表》）中的“于”都是“到”的意思。D．成语“行将就木”中的“将”是“将要，快要”的意思，以此推断，“将兵而往”中的“将”也可以解释为“将要，快要”。17．(2分)对文中画波浪线语段的断句，正确的一项是（

）A．吾何以不至于此/且吾闻之也/言之者行之役也/行之者言之主也B．吾何以不至于此且吾闻之也/言之者/行之役也/行之者/言之主也C．吾何以不至/于此且吾闻之/言之者行之役也/行之者言之主也D．吾何以/不至于此/且吾闻之也言之者/行之役也行之者/言之主也18．(3分)用现代汉语翻译文中画横线的句子。见威公缚在虏中，问曰：“若何以至于此？”19．(5分)请结合文章和气接材料，说说我们青年学子应该如何做到“知行合一”。【链接材料】知行合一，即认识事物的道理与在现实中运用此道理，是密不可分的。知是指内心的觉知，对事物的认识，行是指人的实际行为。五、整本书阅读（共8分）20．（本题8分）名著阅读。（1）下面有关名著阅读的表述错误的一项是()A．《鲁提辖拳打镇关西》节选自《水浒》，又称《水浒传》，是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。B．《红楼梦》中的王熙凤在庞大复杂的贾府里，能够左右逢源，处理事务有条不紊，人际交往得体恰当；在她身上，也有见风使舵、阴险狡诈、贪婪自私和居心叵测的一面。C．《骆驼祥子》的主人公祥子来自农村，他老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般。在经历最后一次磨难，被迫卖车安葬了妻子虎妞后，他失去对生活的信心，变成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、