2025年大学（园林）环境工程微生物实训试题及答案

2025年大学（园林）环境工程微生物实训试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题，每题2分，每题只有一个选项符合题意)1.以下哪种微生物属于原核微生物？（）A.酵母菌B.霉菌C.细菌D.病毒2.革兰氏阳性菌细胞壁的主要成分是（）A.肽聚糖B.脂多糖C.磷壁酸D.蛋白质3.下列哪种微生物具有固氮作用？（）A.根瘤菌B.大肠杆菌C.酵母菌D.放线菌4.微生物生长所需的营养物质中，作为碳源的是（）A.蛋白质B.葡萄糖C.铵盐D.水5.微生物的代谢类型中，能利用光能进行自养生长的是（）A.化能自养型B.光能自养型C.化能异养型D.光能异养型6.下列哪种物质是微生物发酵产生酒精的主要原料？（）A.淀粉B.纤维素C.蛋白质D.脂肪7.微生物在污水处理中主要起的作用是（）A.分解有机物B.沉淀悬浮物C.吸附重金属D.杀灭病原菌8.以下哪种方法可以用于微生物的纯种分离？（）A.稀释平板法B.显微镜直接计数法C.比浊法D.分光光度法9.微生物生长曲线中，细胞数目快速增加的时期是（）A.迟缓期B.对数期C.稳定期D.衰亡期10.影响微生物生长的环境因素不包括（）A.温度B.光照C.pH值D.渗透压11.下列哪种微生物可以用于生产酸奶？（）A.乳酸菌B.醋酸菌C.酵母菌D.霉菌12.微生物的遗传物质主要是（）A.DNAB.RNAC.蛋白质D.多糖13.基因工程中常用的工具酶是（）A.限制性内切酶B.淀粉酶C.蛋白酶D.脂肪酶14.下列哪种微生物可以在无氧条件下进行呼吸作用？（）A.好氧菌B.厌氧菌C.兼性厌氧菌D.微好氧菌15.微生物在生态系统中的角色不包括（）A.生产者B.消费者C.分解者D.捕食者16.下列哪种微生物可以引起植物病害？（）A.根瘤菌B.大肠杆菌C.青枯菌D.酵母菌17.微生物的次级代谢产物不包括（）A.抗生素B.色素C.氨基酸D.毒素18.在微生物培养过程中，需要对培养基进行灭菌，常用的灭菌方法是（）A.煮沸灭菌B.干热灭菌C.高压蒸汽灭菌D.紫外线灭菌19.下列哪种微生物可以用于生物修复受污染的土壤？（）A.硝化细菌B.反硝化细菌C.降解石油的微生物D.产甲烷菌20.微生物的形态观察可以使用（）A.电子显微镜B.光学显微镜C.放大镜D.望远镜第II卷（非选择题，共60分）（一）填空题（共20分）答题要求：请在横线上填写正确答案。(总共10空，每空2分)1.微生物的五大共性是体积小、面积大；生长旺、繁殖快；________________；________________；________________。2.细菌的基本形态有球状、杆状和________________。3.微生物的营养类型可分为光能自养型、光能异养型、________________和________________。4.微生物生长所需的营养物质包括碳源、氮源、________________、________________和生长因子。5.微生物的呼吸类型有好氧呼吸、________________和________________。（二）简答题（共15分）答题要求：简要回答问题，条理清晰。(总共3题，每题5分)1.简述革兰氏染色的原理和步骤。2.什么是微生物的生长曲线？它分为哪几个时期？3.微生物在环境工程中有哪些应用？（三）论述题（共15分）答题要求：论述全面，有理有据。(总共1题，每题15分)请论述基因工程在微生物领域的应用及前景。（四）材料分析题（共10分）材料：在某污水处理厂，采用活性污泥法处理污水。活性污泥中含有大量的微生物，通过微生物的代谢作用分解污水中的有机物。但最近发现污水处理效果下降，经过检测发现活性污泥中微生物数量减少，且出现了一些异常的微生物形态。答题要求：分析材料中污水处理效果下降的可能原因，并提出相应的解决措施。(总共2题，每题5分)1.分析污水处理效果下降的可能原因。2.提出相应的解决措施。（五）实验设计题（共10分）答题要求：设计一个合理的实验方案，包括实验目的、实验原理、实验步骤、预期结果等。(总共1题，每题10分)设计一个实验来探究不同温度对某种微生物生长的影响。答案：1.C2.A3.A4.B5.B6.A7.A8.A9.B10.B11.A12.A13.A14.B15.D16.C17.C18.C19.C20.B填空题答案：1.适应强、易变异；分布广、种类多；代谢旺、转化快2.螺旋状3.化能自养型、化能异养型4.无机盐、水5.厌氧呼吸、兼性厌氧呼吸简答题答案：1.原理：革兰氏阳性菌细胞壁肽聚糖含量高，交联度大，乙醇脱色时肽聚糖脱水收缩，孔径变小，结晶紫-碘复合物不能被脱出，呈紫色；革兰氏阴性菌细胞壁肽聚糖含量低，交联度小，乙醇脱色时细胞壁溶解，孔径变大，结晶紫-碘复合物被脱出，再经沙黄复染呈红色。步骤：涂片固定，结晶紫初染1min，水洗；碘液媒染1min，水洗；95%乙醇脱色0.5-1min，水洗；沙黄复染1min，水洗，干燥后镜检。2.微生物生长曲线是以时间为横坐标，以菌数为纵坐标绘制出的曲线。分为迟缓期、对数期、稳定期、衰亡期。3.应用有污水处理，分解污水中有机物；生物修复，治理受污染土壤和水体；生产有用物质，如抗生素、酶等；用于食品发酵，如酸奶、酿酒等。论述题答案：基因工程在微生物领域应用广泛。可通过基因工程改造微生物，使其生产特定的蛋白质，如胰岛素、生长激素等。还能增强微生物对环境污染物的降解能力，用于生物修复。前景方面，随着技术发展，能更精准地设计微生物基因，开发出更多高效的微生物工程菌，在医药、环保、能源等领域发挥更大作用，如生产新型生物燃料等。材料分析题答案：1.可能原因：活性污泥中微生物数量减少可能是有毒有害物质进入、营养物质缺乏、温度不适宜等；出现异常微生物形态可能是受到诱变因素影响，如化学物质、辐射等。2.解决措施：排查污水中是否含有有毒有害物质并去除；检测进水营养物质成分，补充缺失的氮、磷等营养元素；监测水温，采取措施调节温度至适宜范围；对活性污泥进行检测分析，去除诱变因素，必要时重新接种优良微生物菌种。实验设计题答案：实验目的：探究不同温度对某种微生物生长的影响。实验原理：不同温度下微