一年级(部编语文)一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)及解析

（部编语文）一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1．阅读下面的小短文，回答问题。四个太阳

我画了个绿色的太阳，照着夏天。高山、田野、大马路，到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，尝尝水果的香甜。

我画了个红红的太阳，挂在冬天，温暖着娃娃们冻僵的手和脸。

春天，春天的太阳该画什么颜色？噢，画个彩色的。春天，是最美的季节。（1）读读看，在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的？为什么？冬天的太阳是________色的，因为________。秋天的太阳是________色的，因为________。夏天的太阳是________色的，因为________。而春天的太阳是________色的，因为________。（2）画一画，涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。【答案】（1））红；它能给娃娃们带来温暖；金黄；秋天是丰收的季节；绿；它能给夏天带来清凉；彩；春天是多姿多彩的（2）略【考点】课文内容理解，语段阅读，四季【解析】2．读儿歌，回答问题。房子池塘是青蛙的房子，草地是虫儿的房子，大树是小鸟的房子，山峰是雄鹰的房子。（1）找出儿歌中是整体认读音节的字。（2）找出儿歌中的一对反义词。________——________（3）模仿儿歌填一填。(不会写的字用拼音代替)________是________的房子。【答案】（1）子、池、是（2）大；小（3）天空；白云【考点】拼音，字义，语段阅读【解析】3．读儿歌，回答问题。雪娃娃飘哇飘，飘哇飘，天上掉下白棉花。棉花落到花园里，花园里钻出雪娃娃。雪娃娃，小朋友们喜欢它。太阳公公一出来，雪娃娃跑得没影啦。我想问：“雪娃娃，你藏到哪儿去了？”（1）我知道“白棉花”就是________，有“白棉花”的时候是________季。（2）雪娃娃藏到哪里去了？【答案】（1）雪花；冬（2）雪化成水，钻进泥土里了。【考点】课文内容理解【解析】4．读一读，回答问题。下雪啦，下雪啦!雪地里来了一

小画家。小鸡画

，小狗画

。小鸭画

，小马画

。（1）背一背，补一补，将序号填在文中的横线上。①位

②群

③梅花

④枫叶

⑤月牙

⑥竹叶（2）小动物们都画了什么?连一连。（3）想一想，还有谁来到了雪地里?它们画了什么?【答案】（1）②⑥③④⑤（2）（3）小猪画小船，小猫画桃花。【考点】诗【解析】5．读一读，回答问题。

我在小小的船里坐，

只看见闪闪的______蓝蓝的______（1）选一选，把选文补充完整。(填序号)

①船

②星星

③天（2）“我”在船里看到了什么?用横线在文中画出来。（3）我还会说：闪闪的________

蓝蓝的________【答案】（1）②；③（2）闪闪的星星蓝蓝的天。（3）灯光；大海【考点】诗【解析】

6．读一读，猜一猜。

头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

平生不敢轻言语，一叫千门万户开。打一动物：________。【答案】公鸡【考点】谜语【解析】7．填一填，补一补，选一选。（

）对雨，雪对

。花对

，鸟对（

）。（

）清对

，柳绿对

。（1）按课文内容在括号里写字。（2）选一选，把横线补全。(填序号)①桃红

②水秀

③风

④树（3）试着编一编，选一选。(填序号)天对________，________对风，大陆对长空。①地

②雨

③人【答案】（1）云；虫；山（2）③；④；②；①（3）①；②【考点】诗文朗读、默写、翻译【解析】

8．读儿歌，回答问题。小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在一起。刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。（1）找出声母是j、q、x的字。(重复的只选第一个)（2）小黄鸡和小黑鸡在一起做什么?用横线画出来。【答案】（1）小；鸡；喜；起；青；戏（2）刨刨土，捉捉虫，青草地上做游残。【考点】儿歌【解析】9．课内阅读

大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。（1）在文中找出下列词语的反义词。窄—________

近—________

短—________

硬—________（2）照样子写词语。雪白的（浪花）雪白的________

雪白的________（3）照样子，说句子。例：浪花哗哗地笑着。树叶________。小鸟________。【答案】（1）宽；远；长；软（2）棉花；墙壁（3）快乐地在空中舞蹈；高兴地唱歌（答案不唯一）【考点】课文内容理解，项链【解析】10．和大人一起读(《小兔子乖乖》，再填空。(填序号)________来了，小兔子没开门。________来了，小兔子开了门。①灰狼

②兔妈妈【答案】①；②【考点】儿歌【解析】

11．

我从中国来一天晚上，一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。月亮姐姐问：“小弟弟，你从哪儿来?在太空做什么?”人造卫星说：“我从中国来，科学家派我来传送电视节目。”月亮姐姐高兴地说：“欢迎你，中国朋友!”（1）这篇文章有________个自然段。（2）题目中的“我”指的是________。【答案】（1）2（2）人造卫星【考点】课文内容理解，aoe【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。文章有2个自然段。“我”是指人造卫星。【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。12．阅读文章，完成下列题目。雨点沙沙

小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上拔。（1）小雨点落到________、________和________。（2）小雨点还会落在哪儿？仿照短文写一写。小雨点，沙沙沙，落在________，________。【答案】（1）花园；鱼池；田野（2）略；略【考点】语段阅读，雨点儿【解析】13．读短文，回答问题。美丽的花

花园里到处开满（mǎn）了五颜（yán）六色的花，红的、黄的、蓝的、白的……美丽极（jí）了。

蜜（mì）蜂（fēnɡ）们来了，采一篮（lán）花粉（fěn），花粉真香（xiānɡ）。蝴（hú）蝶（dié）们也飞来了，吸一口花蜜，花蜜真甜（tián）。（1）短文有________个自然段，第二自然段有________句话。（2）（蝴蝶

蜜蜂）________采花粉，（蝴蝶

蜜蜂）________吸花蜜。【答案】（1）2；2（2）蜜蜂；蝴蝶【考点】语段阅读【解析】14．读一读，完成练习。

傍晚，我在院里的地上画了一只青蛙，希望它跑到池塘。早上，我走出屋一看：果然没有了!原来是雨水爷爷把它带走了。（1）用“△”圈出逗号，用“○”圈出句号。（2）是谁把青蛙带走了?用横线画出来。【答案】（1）略（2）雨水爷爷【考点】语段阅读【解析】15．读一读，回答问题。小书包

妈妈送我个小书包，背在身上多神气，

打开心爱的小书包，一样一样看仔细：

铅笔、橡皮、转笔刀，越看心里越欢喜。

文具住在书包里，整理书包靠自己。（1）“我”背上妈妈送的小书包，感到很________。（2）书包里有哪些文具?请你在文中找出来。（3）你会整理书包吗?给下面的物品分分类吧!书本：________

文具：________

【答案】（1）神气（2）铅笔橡皮；转笔刀（3）①③；②④⑤【考点】诗【解析】16．和大人一起读《倒影》，完成练习。

每当我看到水中，那个家伙头朝下，就忍不住冲他笑哈哈，但我本不该笑话他。

也许在另一个世界，另一个时间，另一个小镇，稳稳站着的是他，而我才是大头朝下。（1）读一读，选一选。(填序号)

我看到(

)一个家伙头朝下。

①镜子中

②水中（2）到底谁才是头朝下呢?和大人说一说。【答案】（1）②（2）略【考点】语段阅读【解析】17．读一读，回答问题。猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。狗在天热时总是把舌头伸出来，帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头长长的，能把树上的嫩枝嫩叶卷住。（1）把动物名称和舌头的作用连起来。狗________

猫________

长颈鹿________卷嫩枝嫩叶

散发热量

梳理毛（2）你还知道哪一种动物舌头的作用？写出一个吧。【答案】（1）散发热量；梳理毛；卷嫩枝嫩叶（2）青蛙的舌头很长很黏，能粘住害虫。【考点】语段阅读【解析】18．读一读，回答问题。会跑的阳光

星期六，我本来想睡个懒觉。可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦!”我一看，阳光照在我房间的窗户上。我赶紧起床，抓紧时间练琴。

中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑得真快呀!

下午，我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。（1）看图，猜猜下列生字的读音。窗户________

练琴________

跑步________（2）短文一共有________个自然段，第三自然段一共有________句话。（3）早晨，太阳在________；中午，它的影子在________；下午，它跑出了________。①地上

②“我”的房间

③“我”房间的窗户上（4）时间过得真快，我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言(

)A.

种瓜得瓜，种豆得豆。

B.

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

C.

千里之行，始于足下。【答案】（1）chuāng；qín；pǎo（2）3；3（3）③；①；②（4）B【考点】语段阅读【解析】

19．阅读理解。小池塘（节选）

白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只