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文档简介
【语文】潍坊市二年级上册期末复习试卷1.
看拼音,写词语。bànfǎ
xīnkǔ
pínɡjiǎnɡ
chénɡshì
qíɡuài
duìwu
fánɡwū
shíhou
yězhū
jímánɡ
2.读我会用“√”给带点的字选择正确的读音。好坏(hǎohào)
灾难(nànnán)
发现(fàfā)
担心(dāndàn)花炮(pàobào)
野兽(shòusòu)
茂盛(shènshèng)
山坡(bōpō)成都(dōudū)
口号(hàoháo)
比赛(sàishài)
重新(chóngzhòng)3.
查字典填空。我们已经会使用音序查字法了。可是如果遇到不认识的生字那该怎么办呢?这个学期,我们又学会了用部首查字法,比如:“料”用部首查字法应先查______部,除部首外还有_______画;“镜”先查_______部,除部首外还有________画。4.比一比,再组词。担()
被()
难()
炮()但()
披()
准()
抱()5.按要求写句子。(1)寒号鸟已经在夜里冻死了。______________已经_________________。(2)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我的课余生活可丰富啦,有时候___________,有时候___________。_______________,有时候____________,有时候____________。(3)夜空布满了星星。晴朗的夜空布满了无数的星星。蓝天上飘着云朵。________蓝天上飘着________云朵。池塘开满了荷花。________池塘开满了________荷花。6.
照样子,写句子。(1)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。___________一边___________,一边__________。(2)日潭像圆圆的太阳。______________像____________________。(3)鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?照样子写问句:______________________7.根据课本内容填空。(1)、_________________,沿河看柳。(2)、与朋友交,___________________。(3)、____________________,黄河入海流。(4)、《我要的是葫芦》告诉我们:做事情要________________。(5)、雾锁山头_______________,_______________水连天。8.诵读积累,准确填空。(1)____________秋天叶儿红,_______________四季披绿装。(2)身体虽____________,心里喜洋洋。(3)日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个___________,把湖水分成两半,北边像___________,叫日潭;南边像_________________,叫月潭。(4)________________,疑是银河落九天。(5)________________,手可摘星辰。(6)天苍苍,野____________,风吹草低______________。(7)夏传子,家________,_________载,迁夏社。(8)始_________,终__________,五霸强,七雄出。阅读下面文章,并完成练习。自以为是的大熊有头肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负(qīfu)别人。一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆(bᾰi)走过去说:“听着,长出地面的全归我!”秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上车运回家。大熊嚼(jiάo)了几口萝卜叶子,“呸(pēi)”,一点儿不好吃!它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“听着,下次我不会再上当了,不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地上面的。”第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根□叹口气说□□唉□我又上当了□□9、短文有()个自然段,第三自然段有()句话。10、在文中找出下列词语的反义词填在括号里。干瘦(shòu)()
爱护()11、在最后一个自然段中的“□”里加上合适的标点。12、一开始,大熊没有得到萝卜,是因为___________________;它后来也没有得到麦子,是因为__________________。阅读下面文章,并完成练习。小蚂蚁一只小蚂蚁在河边喝水,不小心掉了下去。她用尽全身力气想靠近河岸,但没一会儿就游不动了,在原地打转。小蚂蚁近乎绝望地挣扎着。这时,一只大鸟看见了,他同情地看着这只可怜的小蚂蚁,然后衔起一根小树枝扔到她旁边,小蚂蚁挣扎着上了树枝,大鸟又衔起树枝带小蚂蚁回到了岸上。当小蚂蚁在河边草地上晒身上的水时,她看到一个猎人准备射杀那只大鸟。小蚂蚁飞快地爬到猎人的脚上,再钻进他的裤管。就在猎人扣动扳机的瞬间,小蚂蚁咬了他一口,猎人一分神,子弹就打偏了。枪声把大鸟惊起,大鸟振翅飞远了。尽管小蚂蚁是比大鸟弱小许多的动物,但她用自己的力量帮助大鸟躲过了一次杀身之祸。13、从短文中找出与下列词语意思相近或相反的词语填在相应的括号里。(1)意思相近的词语:快速()
帮忙()(2)意思相反的词语:希望()
强大()14、读了短文我知道:()掉进了河里,是()救了她。(填字母)A.小蚂蚁
B.猎人
C.大鸟15、小蚂蚁咬了猎人一口,是因为小蚂蚁()(填字母)A.不喜欢猎人B.害怕会被猎人踩死C.想要帮助大鸟,救大鸟的命16、下面对小蚂蚁的评价中,短文最想突出的是()(填字母)A.弱小 B.可怜 C.知恩图报17、当大鸟知道是小蚂蚁救了他的命时,大鸟的心里可能会想些什么?____________18、看图写话。看看右图中都有谁?在什么地方?什么时间?他们在干什么?用一段话写下来。1.【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“辛、评、野”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.hǎo
nàn
fā
dānpào
shòu
shèng
pōdū
hào
sài
chóng【详解】本题考查汉字字音。好坏(hǎo),这里的“好”,意思是优点多的;使人满意的(跟“坏”相对)。当“好”读“hào”时,可以组词为嗜好、爱好、好吃懒做等。灾难(nàn),这里的“难”意思是灾祸。当“难”读“nán”的时候,可以组词为难过、难堪、难受等。当“难”读“nuó”的时候,古同“傩”。发现(fā),这里的“发”意思是揭露;打开。当“发”读“fà”的时候,可以组词为头发、理发等。担心(dān),这里的“担”意思是“恐怕”。当“担”读“dàn”的时候,可以组词为担子、重担等。当读“dǎn”的时候,同“掸”。花炮(pào),这里的“炮”意思是“爆竹”。当“炮”读“páo”的时候,可以组词为炮烙。当“炮”读“bāo”的时候,可以组词为炮羊肉。野兽(shòu),这里的“兽”,指哺乳动物,通常指有四条腿、全身生毛的。茂盛(shèng),植物生长得繁多而茁壮。当读“chéng”的时候,可以组词为盛饭。山坡(pō),山峰和山脚之间的部分山地。成都(dū)。当“都”读“dōu”的时候,可以组词为都好。口号(hào),供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子。当“号”读“háo”时,可以组词为哀号、号叫等。比赛(sài)。意思指在体育、生存等活动中,比较本领、技术的高低。释义比较本领、技能的高低或优劣。还可以组词为竞赛、决赛等。重新(chóng),意思是指从头再开始。当“重”读“zhòng”的时候,可以组词为重要、重量等。3.
米
4
钅
114.
担心
被子
难忘
火炮
但是
披风
准备
怀抱【详解】本题考查形近字组词。“担”字是提手旁,可以组词为:扁担“但”字是单人旁,可以组词为:但凡“被”字是衣字旁,可以组词为:被动“披”字是提手旁,可以组词为:披着“难”字是又字旁,可以组词为:困难“准”字是两点水,可以组词为:批准“炮”字是火字旁,可以组词为:花炮“抱”字是提手旁,可以组词为:拥抱5.
我
长大了
打羽毛球
踢毽子
白云的变化可大了
像小马
像巨龙
高高的
洁白的
清澈的
美丽的6.
爸爸
听音乐
看书
月亮
一把镰刀挂在空中
牛伯伯,我们的爸爸在哪里?【解析】(1)此题考查学生补充句子能力。根据上下文的意思把不完整的句子补充完整,使句子前后意思一致。常涉及到关联词语运用,联系具体语境对句子进行补充。如:爷爷一边读着报纸,一边喝着龙井茶。(2)此题考查学生补充句子能力。根据上下文的意思把不完整的句子补充完整,使句子前后意思一致。常涉及到关联词语运用,联系具体语境对句子进行补充。如:红红的脸蛋像一个苹果。(3)此题考查学生仿写句子能力。仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。如:壁虎叔叔,你的孩子在哪里?7.
五九六九
言而有信
白日依山尽
注意事物之间的联系
山锁雾
天连水尾8.
枫树
松柏
辛苦
美丽的小岛
圆圆的太阳
弯弯的月亮
飞流直下三千尺
危楼高百尺
茫茫
见牛羊
天下
四百
春秋
战国【解析】本题主要考查对课文的默写。(1)“枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。”选自《树之歌》。这首儿歌介绍了很多种不同的树,还简单地介绍了这些树的特点或者生活习性。(2)“身体虽辛苦,心里喜洋洋。”语段选自课文《田家四季歌》,这是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌,它按照春夏秋冬的顺序,描绘了农民一年的农事活动,赞美了农家人的辛勤劳动,抒发了他们收获的喜悦。(3)“日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。”语段选自《日月潭》。本文用优美的文字描述了我国台湾省日月潭的美丽风景,表达了作者对宝岛台湾和祖国大好河山的热爱之情。(4)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”出自李白《望庐山瀑布》意思:飞腾的水珠散发彩色霞光,水沫在巨石上沸腾。(5)“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。”出自李白《夜宿山寺》意思:山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在这里,我不敢大声说话,唯恐(害怕)惊动天上的神仙。(6)“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”出自乐府诗集《敕勒歌》。这是南北朝时代敕勒族的一首民歌。它歌咏了北国草原的富饶、壮丽,抒发了敕勒人对养育他们的水土,对游牧生活无限热爱之情。它歌唱了大草原的景色。(7)“夏传子,家天下。四百载,迁夏社。”出自《三字经》意思:禹把帝位传给自己的儿子,从此天下就成为一个家族所有的了。经过四百多年,夏被汤灭掉,从而结束了它的统治。(8)“始春秋,终战国。五霸强,”出自《三字经》。东周先后分为春秋和战国两个时期。9、
5##五
4##四
10、
肥胖
欺负
11、,
:“
,
!”
12、
大熊要的是长在地面上的东西,萝卜是长在地面下的。
大熊要的是长在地面下的东西,麦子是长在地面上的。【解析】9、考查学生对自然段和完整句的辨析。每个自然段前空两格即为一段。故文章共有5个自然段,表示完整句的标点有“句号”“问号”“感叹号”,由此可知,第三自然段共有4句话。10、本题主要考查对反义词的掌握。干瘦:状态词。瘦而干瘪。反义词:肥胖。爱护:爱惜并保护。反义词:欺负。11、本题主要考查对标点符号的掌握。一句话未结束,需要停顿,一般用“逗号”。引用话语,提示语在前,提示语后加“冒号”,引用的话用“引号”。感叹号可用于感叹句的句末通常用于抒发比较强烈感情的句子。即:大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”12、本题主要考查对内容的理解。从“秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上车运回家。”“听着,下次我不会再上当了,不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地上面的。”可知,一开始,大熊没有得到萝卜,是因为大熊要的是长在地面上的东西,萝卜是长在地面下的。从“第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。”可知,它后来也没有得到麦子,是因为大熊要的是长在地面下的东西,麦子是长在地面上的。A【解析】13、
飞快
帮助
绝望
弱小
114、
A
C
115、C
116、C
117、大鸟会想:蚂蚁虽小,但却有一颗热情的心,我一定要向蚂蚁学习。【解析】13、本题考查近反义词。解题时候看清楚题干要求。(1)从第二段中“小蚂蚁飞快地爬到猎人的脚上,再钻进他的裤管。”可以找到与“快速”意思相近的词是“飞快”,从第二段中最后一句“尽管小蚂蚁是比大鸟弱小许多的动物,但她用自己的力量帮助大鸟躲过了一次杀身之祸。”可以找到与“帮忙”意思相近的词是“帮助”。(2)从第一段中“小蚂蚁近乎绝望地挣扎着。”可以找到与“希望”意思相反的词是“绝望”,从第二段中最后一句“尽管小蚂蚁是比大鸟弱小许多的动物,但她用自己的力量帮助大鸟躲过了一次杀身之祸。”可以找到与“强大”
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