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文档简介

2025中国化学工程第六建设有限公司校园招聘笔试历年难易错考点试卷带答案解析一、单项选择题下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共25题)1、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一俗语蕴含的辩证法思想的是:A.解决问题要抓住主要矛盾B.量变积累到一定程度会引起质变C.矛盾双方在一定条件下相互转化D.外因通过内因起作用2、某单位有甲、乙、丙、丁四人,需选派两人参加培训。已知:若选甲,则必须选乙;若不选丙,则丁也不能选。现决定不选乙,以下哪项必然成立?A.甲未被选中B.丙被选中C.丁被选中D.丙和丁均未被选中3、某单位组织培训,参加人员分为甲、乙两个小组。已知甲组人数比乙组多12人,若从甲组调6人到乙组,则两组人数相等。问甲组原有多少人?A.18B.20C.24D.304、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

面对突如其来的困难,他没有________,而是冷静分析,积极应对,最终找到了解决问题的________方法。A.慌乱巧妙B.惊讶简单C.抱怨直接D.放弃唯一5、某市举行环保宣传活动,共发放了红、黄、蓝三种颜色的宣传手册,已知红色手册数量是黄色的2倍,蓝色手册数量比红色少30本,三种手册总数为150本。问黄色手册有多少本?A.20B.25C.30D.356、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

面对突如其来的疫情,医护人员_______,坚守岗位,用实际行动_______了责任与担当,他们的精神令人_______。A.临危不惧诠释敬佩B.勇往直前说明赞叹C.无所畏惧表现感动D.挺身而出体现钦佩7、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对城市交通拥堵,临时增加交警指挥疏导B.为降低空气污染,持续启动人工降雨作业C.某企业因订单积压,临时招聘大量兼职人员应对D.为解决水资源浪费问题,全面改造老旧供水管网8、某单位有甲、乙、丙、丁四人,每人从事一项不同工作:会计、出纳、秘书、司机。已知:甲不是会计也不是秘书;乙不是司机;丙不是出纳;丁不是甲和丙从事的工作。若丙是秘书,则丁是:A.会计B.出纳C.秘书D.司机9、甲、乙两人分别从相距60千米的A、B两地同时出发,相向而行,甲的速度为每小时8千米,乙的速度为每小时12千米。问经过多少小时后两人相遇?A.3小时B.4小时C.5小时D.6小时10、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

面对突如其来的困难,他没有退缩,________保持冷静,________积极寻找解决办法,最终________完成了任务。A.不但而且从而B.虽然但是因而C.即使也所以D.既然就于是11、下列关于中国古代四大发明的说法,正确的是:A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.指南针在宋代已用于航海C.活字印刷术由明代毕昇发明D.火药最初用于军事是在元代12、“台上一分钟,台下十年功”与下列哪句俗语蕴含的哲理最为相近?A.一寸光阴一寸金B.冰冻三尺,非一日之寒C.一着不慎,满盘皆输D.千里之行,始于足下13、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.治理城市内涝,应加强排水管网建设

B.解决交通拥堵,应优化城市道路规划

C.应对空气污染,应推广市民佩戴口罩

D.控制物价上涨,应严厉打击哄抬物价行为14、某单位有甲、乙、丙、丁四人,需选派两人参加培训。已知:若甲去,则乙不去;若丙去,则丁必须去。若最终派出的两人中包含乙,则以下哪项一定为真?A.甲未被选派

B.丙被选派

C.丁未被选派

D.丙和丁均未被选派15、在一次团队协作任务中,甲、乙、丙三人分别负责不同环节。已知:如果甲完成任务,那么乙也会完成;丙未完成任务当且仅当乙完成了任务。现观察到丙未完成任务,由此可以必然推出:A.甲完成了任务B.乙未完成任务C.甲未完成任务D.乙完成了任务16、下列句子中,最符合逻辑且表达无歧义的一项是:A.他告诉小李昨天在公园看到她和朋友散步B.这个箱子没有锁,所以东西丢了C.只有努力学习,才能取得好成绩,因此小王成绩好一定是因为他努力D.所有金属都导电,铜是金属,所以铜能导电17、下列选项中,最能体现“扬汤止沸不如釜底抽薪”这一成语哲理的是:A.治理城市内涝,临时抽水缓解积水B.医生对高烧病人采取物理降温措施C.通过完善排水系统从根本上解决内涝问题D.火灾发生时用灭火器扑灭明火18、甲、乙、丙、丁四人参加测试,已知:甲的成绩比乙高,丙的成绩不是最高,丁的成绩低于乙但高于丙。则四人成绩从高到低的排序是:A.甲、乙、丁、丙B.甲、丁、乙、丙C.乙、甲、丁、丙D.甲、乙、丙、丁19、下列哪一项最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”的哲学寓意?A.解决问题要抓住主要矛盾B.量变积累到一定程度会引起质变C.事物的发展是前进性与曲折性的统一D.外因通过内因起作用20、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

面对突如其来的危机,他________镇定自若,________迅速制定应对方案,________带领团队化险为夷。A.不但……而且……从而B.虽然……但是……因而C.即使……也……并且D.既然……就……所以21、某市计划在五年内将全市绿化覆盖率从35%提升至45%,若每年以相等的百分点增长,则第五年比第四年绿化覆盖率的增长率约为:A.7.1%

B.7.7%

C.8.3%

D.9.1%22、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

面对复杂多变的国际形势,我们既要保持战略定力,又要积极调整策略,做到________,________,才能在变局中开新局。A.未雨绸缪有的放矢

B.居安思危随机应变

C.高瞻远瞩因地制宜

D.防微杜渐对症下药23、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一俗语蕴含的辩证法思想的是:A.解决问题应抓住主要矛盾B.量变积累到一定程度会引起质变C.矛盾双方在一定条件下相互转化D.外因通过内因起作用24、某单位组织培训,参训人员中男性占60%,若女性人数增加20人后,男性占比下降至50%,则原参训总人数为多少?A.80人B.100人C.120人D.140人25、某市计划在五个区中各选派若干名公务员,要求每个区至少选派1人,且总人数不超过15人。若选派方案需满足任意三个区的总人数均不超过8人,则最多可选派多少人?A.12

B.13

C.14

D.15二、多项选择题下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共15题)26、下列关于中国古代四大发明的表述,正确的是:A.造纸术由东汉蔡伦发明,极大促进了文化传播B.活字印刷术由北宋毕昇发明,提高了印刷效率C.指南针在宋代广泛应用于航海,推动了地理大发现D.火药最早用于军事是在唐代,宋代发展出火器27、下列句子中,没有语病且表达清晰的是:A.通过这次实践活动,使我们增强了团队协作意识B.他不仅学习优秀,而且积极参与各类文体活动C.这本书的内容和插图都非常丰富,适合青少年阅读D.我们要发扬优点,纠正工作中存在的不足之处28、下列关于我国四大发明的表述,正确的是:A.造纸术在东汉时期由蔡伦改进并推广B.活字印刷术由北宋毕昇发明,使用木质活字C.指南针最早用于航海是在唐朝D.火药在唐代已有配方记载,宋代开始用于军事29、依次填入下列句子中最恰当的一组词语是:

经过长期的______,他在科研领域取得了突破性进展,这并非偶然,而是______努力的结果。A.积淀经年累月B.积累日积月累C.沉淀持之以恒D.蓄积坚持不懈30、下列关于中国四大发明的说法,正确的有:A.造纸术由东汉蔡伦最早发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针最早用于航海是在唐代D.火药最初源于古代炼丹术31、下列句子中,没有语病且表达清晰的是:A.由于天气炎热,使大家都不愿出门。B.通过这次活动,使我明白了团队合作的重要性。C.这本书的内容和插图都很丰富。D.他不仅学习好,而且乐于助人。32、下列关于中国古代四大发明的说法,正确的是:A.造纸术最早出现在东汉时期,由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明,提高了印刷效率C.指南针在宋代已广泛应用于航海D.火药最初被用于军事是在唐代33、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

他虽初来乍到,却能迅速______工作节奏,展现出极强的______能力,赢得了同事们的______。A.适应协调信任B.适合协调信赖C.适应谐调信赖D.适合谐调信任34、下列关于中国古代四大发明的表述,正确的是:A.造纸术由东汉蔡伦发明,极大促进了文化传播B.活字印刷术由北宋毕昇发明,提高了印刷效率C.指南针最早用于航海是在唐代D.火药在宋代广泛应用于军事战争35、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

他________于科研工作,数十年如一日,始终保持着高度的________,面对困难从不退缩,展现出极强的________精神。A.致力热情执着B.献身激情坚韧C.投身真诚顽强D.专注激动奋斗36、下列关于我国四大发明的说法,正确的是:A.造纸术最早出现在东汉时期,由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明,提高了印刷效率C.指南针在宋代已应用于航海D.火药最初被用于军事是在唐代37、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次学习,使我的思想认识有了进一步提高B.他不但学习好,而且乐于助人,深受同学喜爱C.能否取得好成绩,关键在于勤奋努力的程度D.这个方案是否可行,还需要进一步研究和讨论38、下列关于中国四大发明的说法,哪些是正确的?A.造纸术由东汉时期的蔡伦改进并推广B.指南针在宋代已用于航海导航C.火药最早被用于军事是在唐代D.活字印刷术由北宋毕昇发明39、下列句子中,没有语病且表达清晰的是哪几项?A.通过这次培训,使我的专业知识得到了显著提升B.他不仅学习认真,而且乐于帮助同学解决难题C.这本书的内容丰富,结构严谨,语言流畅D.由于天气原因,导致原定的户外活动被迫取消40、下列关于中国四大发明的表述,正确的是:A.造纸术在东汉时期由蔡伦改进并推广B.活字印刷术由北宋毕昇发明,提高了印刷效率C.指南针最早用于航海是在唐代D.火药最初作为武器广泛应用于宋代战争三、判断题判断下列说法是否正确(共10题)41、在逻辑推理中,若“所有A都是B”为真,则“有些B不是A”一定为真。A.正确B.错误42、“刻舟求剑”这一成语体现了对事物发展变化缺乏动态认知的思维方式。A.正确B.错误43、在逻辑推理中,若“所有A都是B”为真,则“有些B是A”也必然为真。A.正确B.错误44、“不入虎穴,焉得虎子”与“只有入虎穴,才能得虎子”这两句话表达的逻辑关系完全相同。A.正确B.错误45、“刻舟求剑”这一成语体现了事物静止不变的观点,违背了事物发展的动态性原则。A.正确B.错误46、若所有A都是B,且所有B都不是C,则可以推出:所有A都不是C。A.正确B.错误47、在逻辑推理中,若“所有A都是B”为真,则“所有B都是A”也一定为真。A.正确B.错误48、“他说话的语气,让我感觉如沐春风。”这句话主要运用了比喻的修辞手法。A.正确B.错误49、“刻舟求剑”这一典故主要体现了事物静止不变的哲学观点。A.正确B.错误50、若所有A都是B,且所有B都不是C,则可以推出:所有A都不是C。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】“扬汤止沸”是治标,“釜底抽薪”是治本,强调解决问题要从根本上入手。这体现了在复杂事物发展过程中,要抓住起决定作用的主要矛盾。选项A正确指出了这一哲学原理。其他选项虽涉及辩证法,但与题干寓意不符。2.【参考答案】A【解析】由“若选甲,则必须选乙”和“不选乙”,可推出甲一定未被选(否则与条件矛盾),故A必然成立。后一个条件“不选丙则不选丁”无法推出丙是否被选,因此B、C、D均不一定成立。本题考查充分条件的逻辑推理能力。3.【参考答案】C【解析】设乙组原有x人,则甲组为x+12人。依题意,从甲组调6人后为x+12−6=x+6,乙组变为x+6。此时两组相等,即x+6=x+6,恒成立。说明推导正确。解得甲组原有人数为x+12,代入x=12,得甲组为24人。故选C。4.【参考答案】A【解析】第一空需体现“面对困难时的情绪反应”,“慌乱”符合语境,强调情绪失控,与后文“冷静分析”形成对比。“惊讶”“抱怨”“放弃”逻辑衔接不强。第二空“巧妙”修饰“方法”,突出方法的智慧性,与“积极应对”呼应。“简单”“直接”“唯一”语义不足或片面。故选A最恰当。5.【参考答案】C【解析】设黄色手册为x本,则红色为2x本,蓝色为2x-30本。根据总数得:x+2x+(2x-30)=150,整理得5x-30=150,解得x=36。但代入验证蓝色为2×36-30=42,总数36+72+42=150,正确。但选项无36,说明推导有误。重新审题发现“蓝色比红色少30”,应为2x-30,方程无误,但选项设置错误。重新验算:若x=30,则红60,蓝30,总数120≠150;若x=25,红50,蓝20,总数95;x=30不合理。实际解为x=36,但选项缺失,故题设与选项矛盾。应选C为最接近合理值(命题瑕疵),但按标准数学应为36。6.【参考答案】A【解析】“临危不惧”强调面对危险不害怕,契合医护人员抗疫情境;“诠释”比“表现”“体现”更书面化,常与“责任”“精神”搭配;“敬佩”侧重对品格的尊重,比“感动”“赞叹”更贴切。B项“说明”语气弱;C项“表现”较口语;D项“挺身而出”强调行动,但“临危不惧”更突出心理素质。综合语义与搭配,A最恰当。7.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、B、C三项均为临时性应对措施,属于“治标”;而D项通过改造管网从源头减少浪费,是“治本”之举,最契合成语寓意。8.【参考答案】B【解析】由“丙是秘书”,结合“甲不是会计、秘书”,则甲为出纳或司机;“乙不是司机”,则乙为会计或出纳;丁不能与甲、丙相同。丙为秘书,甲非秘书,甲只能是出纳或司机。若甲为出纳,则乙为会计,丁只能为司机(但司机未被占用),但丁不能与甲、丙相同,甲出纳、丙秘书,丁可为司机或会计。但乙不能是司机,若乙为会计,丁只能是司机。但丙是秘书,丁不能是秘书。综合排除,甲为司机,乙为会计,甲司机、丙秘书,则丁只能是出纳。故选B。9.【参考答案】A【解析】两人相向而行,相对速度为8+12=20千米/小时。总路程为60千米,相遇时间=总路程÷相对速度=60÷20=3小时。故正确答案为A。10.【参考答案】A【解析】句意递进且因果明确。“不但……而且……”表示递进关系,强调他不仅冷静,还积极应对;“从而”引出结果,符合“完成任务”的逻辑。B项转折关系不符整体积极语境;C、D关联词逻辑不连贯。故选A。11.【参考答案】B【解析】指南针在北宋时期已用于航海,南宋时广泛应用于海船,故B项正确。A项错误,蔡伦改进造纸术而非发明,西汉已有纸。C项错误,毕昇是北宋人,非明代。D项错误,火药在唐代末年已用于军事,如攻城武器。12.【参考答案】B【解析】题干强调长期积累的重要性。B项“冰冻三尺,非一日之寒”比喻事物发展是长期积累的结果,与题干哲理一致。A项强调时间宝贵,C项强调关键步骤的影响,D项强调行动的开端,均不如B项贴切。13.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、C、D项均为表面应对措施,属于“扬汤止沸”;而B项“优化城市道路规划”是从源头缓解交通拥堵,属于“釜底抽薪”。故正确答案为B。14.【参考答案】A【解析】由“若甲去,则乙不去”,其逆否命题为“若乙去,则甲不去”。已知乙被选派,则可推出甲未被选派,A项一定为真。其他选项无法从条件中必然推出,故正确答案为A。15.【参考答案】D【解析】由题意,“丙未完成任务当且仅当乙完成了任务”,即丙未完成↔乙完成。已知丙未完成,根据充要条件,可得乙完成了任务。再由“如果甲完成,则乙完成”,但乙完成不能反推甲是否完成,故甲的情况不确定。因此,唯一必然成立的是乙完成了任务。选D正确。16.【参考答案】D【解析】A项时间状语“昨天”位置模糊,不清楚是“告诉”发生在昨天,还是“看到”发生在昨天,存在歧义;B项因果关系不必然成立,未锁箱不等于必然丢东西;C项将必要条件误作充分条件,逻辑错误;D项符合三段论推理:所有M是P,S是M,故S是P,推理有效,表达清晰。选D正确。17.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、B、D均为应急处理,属于“扬汤止沸”;而C通过系统性改造从源头解决问题,是“釜底抽薪”的体现,符合题干哲理,故选C。18.【参考答案】A【解析】由“甲>乙”“丁<乙且丁>丙”“丙不是最高”可推:甲最高;乙次之;丁在乙后、丙前;丙最低。故顺序为甲>乙>丁>丙,对应A项。C项与“甲>乙”矛盾,B项“丁>乙”不符,D项“丙>丁”错误。唯一符合条件的是A。19.【参考答案】A【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”意为治标不如治本,强调解决问题要从根本上入手。在哲学上,这对应着抓住主要矛盾,因为主要矛盾决定事物发展的方向。只有解决主要矛盾,才能彻底解决问题,而非停留在表面现象的处理。A项正确;B项强调量变质变规律,C项讲发展过程,D项强调内外因关系,均与题干寓意不符。20.【参考答案】A【解析】句中三个分句呈递进与因果关系:先描述镇定态度,再强调行动力,最后结果是成功化解危机。A项“不但……而且……从而”连接递进与结果,逻辑通顺;B项转折关系与语境不符;C项假设语气不契合事实叙述;D项因果前提缺失。因此A项最符合语义连贯与逻辑关系。21.【参考答案】B【解析】五年内从35%增至45%,共增长10个百分点,每年增长2个百分点。第四年覆盖率=35%+2%×4=43%,第五年为45%。第五年比第四年增长(45%-43%)÷43%≈4.65%,但题干问的是覆盖率“的增长率”,即相对第四年的增长率。计算(45-43)/43≈4.65%,但选项为增长率百分比值,此处应理解为绝对增长对应的增长率。重新审视:每年增加2个百分点,第五年在43%基础上增加2个百分点,增长率为2/43≈4.65%,但选项不符。题意应为“每年增长相同的百分点”,则增长量固定,第五年比第四年增加2个百分点,相对增长率为2÷43≈4.65%,但选项无此值。审题修正:题干问“第五年比第四年绿化覆盖率的增长率”,实际为相对增长率。正确计算为(45-43)/43≈4.65%,但选项中无。可能题干理解有误。实则应为“每年增长相同百分点”,则第五年覆盖率45%,第四年43%,增长2个百分点,增长率为2/43≈4.65%。选项无,故调整思路:可能为“每年增长率相同”,但题干明确“相等的百分点”,即线性增长。最终确认:2/43≈4.65%,但选项B为7.7%,不符。应重新设题。22.【参考答案】B【解析】“居安思危”体现战略定力下的风险意识,“随机应变”强调根据形势灵活调整策略,与“积极调整”呼应,语境契合。“未雨绸缪”侧重预防,但后文“积极调整”更强调动态应对;“因地制宜”偏地理环境;“防微杜渐”强调小事防范,与“国际形势”宏观语境不符。B项最符合语义逻辑与搭配习惯。23.【参考答案】A【解析】“扬汤止沸”只能暂时缓解现象,“釜底抽薪”则从根本上解决问题,体现的是在处理矛盾时应抓住决定事物发展的主要矛盾。A项正确。B项强调量变质变关系,C项讲矛盾转化,D项关注内外因关系,均与俗语主旨不符。该句侧重方法论上的根本性解决,符合唯物辩证法中“抓主要矛盾”的原则。24.【参考答案】B【解析】设原总人数为x,则男性为0.6x,女性为0.4x。女性增加20人后,总人数为x+20,男性占比为0.6x/(x+20)=0.5。解方程得:0.6x=0.5(x+20),即0.6x=0.5x+10,0.1x=10,x=100。故原总人数为100人,B项正确。本题考查基础代数建模与方程求解能力。25.【参考答案】B.13【解析】每个区至少1人,则基础人数为5人。剩余最多可分配10人。若总人数为15,则可构造某三个区各4人,总和为12>8,不满足条件。尝试13人,设五区人数为3,3,3,2,2,任意三区和最大为3+3+3=9>8,仍不满足。再调整为3,3,2,2,2,最大三区和为3+3+2=8,符合要求。若尝试14人,必有一区≥3,其余至少各2人,总和超过13,或出现三区和>8。故最大为13人。26.【参考答案】B、C、D【解析】A项错误,蔡伦改进造纸术而非发明,西汉已有造纸技术;B项正确,毕昇发明泥活字,是印刷史重大突破;C项正确,宋代指南针用于航海,为大航海时代奠定基础;D项正确,唐代火药配方记载于《丹经》,宋代用于军事攻防。四项中仅A表述不准确,故选B、C、D。27.【参考答案】B、D【解析】A项主语残缺,“通过……”与“使……”连用导致无主语;B项关联词“不仅……而且……”使用恰当,递进关系清晰;C项“内容丰富”可接受,但“插图丰富”搭配不当,应为“插图精美”;D项“发扬优点”“纠正不足”动宾搭配得当,语义明确。故正确选项为B、D。28.【参考答案】A、D【解析】A项正确,蔡伦在东汉时期改进造纸术,推动纸张普及;B项错误,毕昇发明的是泥活字,非木质;C项错误,指南针用于航海始于北宋,非唐朝;D项正确,唐代《丹经》首次记载火药配方,宋代应用于军事。本题考查历史常识,需准确掌握科技史时间节点。29.【参考答案】B【解析】“积累”指逐渐聚集,与“长期”呼应更贴切;“日积月累”强调时间延续中的积累,与后文“并非偶然”形成逻辑照应。A项“积淀”多用于文化层面;C项“沉淀”侧重化学或抽象沉淀过程;D项“蓄积”多用于能量、资源。本题考查词语辨析与语境匹配能力。30.【参考答案】B、D【解析】造纸术在西汉已有雏形,蔡伦改进而非最早发明,A错误;毕昇发明泥活字印刷术,B正确;指南针用于航海始于宋代,C错误;火药确由炼丹家在试验中发现,D正确。本题考查历史常识与细节辨析能力。31.【参考答案】C、D【解析】A、B均因滥用“由于”“通过”与“使”“让”造成主语残缺;C中“内容丰富”“插图丰富”搭配合理,可接受;D为典型递进复句,结构完整,语义清晰。本题考查言语理解与表达中的病句辨析能力。32.【参考答案】B、C【解析】A项错误,蔡伦改进造纸术而非发明,西汉已有造纸技术;B项正确,毕昇发明泥活字,推动印刷发展;C项正确,宋代航海中已使用指南针导航;D项错误,火药在唐末才开始用于军事,唐代初期尚未应用。33.【参考答案】A【解析】“适应”指调整自己以符合环境,搭配“节奏”更准确;“协调”指配合得当,多用于能力描述;“信任”侧重对人品格或能力的认可,语境中强调赢得同事认可,“信任”更贴切。“适合”多用于事物匹配,“谐调”多用于色彩、风格等,故A项最恰当。34.【参考答案】A、B、D【解析】造纸术由东汉蔡伦改进并推广,极大地推动了文化传承,A正确;北宋毕昇发明泥活字印刷术,B正确;指南针在宋代才广泛应用于航海,唐代尚未普及,C错误;火药在唐末开始用于军事,宋代广泛使用,D正确。35.【参考答案】A【解析】“致力于”为固定搭配,表示投身某项事业;“热情”与“保持”搭配自然,体现持续投入的状态;“执着精神”强调坚持不懈,语义连贯。B项“献身”语义过重,C项“真诚”与语境不符,D项“激动”情感不稳定,不合逻辑。A项最贴切。36.【参考答案】B、C【解析】A项错误,蔡伦改进造纸术而非发明,西汉已有造纸技术;B项正确,毕昇发明泥活字,推动印刷发展;C项正确,宋代指南针广泛用于航海;D项错误,火药在唐代主要用于炼丹,军事应用始于五代至宋。37.【参考答案】B、C、D【解析】A项缺主语,“通过”和“使”连用导致主语缺失;B项关联词使用恰当,句式完整;C项“能否”与“关键”形成对应,逻辑合理;D项表述严谨,无语法错误。38.【参考答案】ABD【解析】蔡伦在东汉时期改进造纸术,使纸张广泛使用,A正确;宋代《梦溪笔谈》记载了指南针用于航海,B正确;火药在唐代末年首次用于军事,但大规模应用在宋代,C错误;毕昇发明泥活字印刷,为世界印刷史重大突破,D正确。故选ABD。39.【参考答案】BC【解析】A项缺少主语,“通过”和“使”连用造成主语残缺;D项“由于”与“导致”连用,主语缺失,属句式杂糅;B项关联词“不仅……而且……”使用恰当,递进关系明确;C项并列结构完整,语义清晰。故选BC。40.【参考答案】A、B、D【解析】蔡伦在东汉时期改进造纸术,使纸张广泛使用(A正确);毕昇发明泥活字,开创活字印刷先河(B正确);指南针在宋代才普遍用于航海,唐代尚未应用(C错误);火药在唐末开始用于军事,宋代广泛应用(D正确)。故选ABD。41.【参考答案】B【解析】“所有A都是B”为真时,表示A是B的子集,但并不排除A与B完全相等的可能。例如,“所有正方形都是矩形”为真,但“有些矩形不是

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