二年级数学上册期末试卷及答案

二年级数学上册期末试卷及答案

评价等级优良达标待达标

在相应等

级

上划

同学们：一学期的学习已经结束了，用你们的小脑袋，一起来做

一做相信自己是最棒的！

一、认真思考，我会填。

1、5x6=（），读作（），表示（）个（）相加，也

可以表示（）的（）倍是多少。

2.每枝铅笔6角钱，4元钱最多能买（）枝铅笔。

3、o-6=8..・・・.☆，☆最大是（），这时。是（X

4、90分=（）时（）分1时20分=（）分

5、当你面向北时，你的右边是（）方，你的左边是（）方。

6、冬季是（）月、（）月和（）月。

7、请填上合适的单位。

爸爸每天工作8()课间休息10()

楼房高12()铅笔长15()

8、根据〃六八四十八〃这句口诀写两道乘法算式和两道除法算式。

)x()=())-()=()

)x()二()(H()=()

二、我是小小裁判员。(对的打“7：错的打〃x\)

1、在计算2x9=18都和18:9=2时都用口诀二九十八。)

2、时针走一大格，分针正好走一圈。)

3、1时40分是140分。)

4、太阳一定从东方升起。)

5、F周三宝鸡可能下雨。)

三■小小神算手

L直接写得数。

42・7二15・34x6=5x8=6x9

21-7=72-9=54-9=7x7=81-?9=

2、()里最大能填几。

3x()<16)x5<299x()<73

4x()<6x64x)<2x7)x8<6x6

3、在。里填上〃>“、〃<〃或〃，

36+32o7075-19o566+2。18・9

20^5olx490厘米。1米1时。60分

四.我会变方向。

邮局

电影院科技馆广场居

民区

1、从邮局出发向一方走一站到少年宫，再向一方走一站到

了育才路，再向一方走一站到电影院，再向一方走一站到

居民区。

2、小华坐了3站在医院下车，她可能在哪上的车？

3、医院在育才路的一方；幸福路在少年宫的一方。

五.我认识，我会填。

六、有问题我来解。

56元5元

7元8元35元

(1)买8架校飞机需要多少元？

(2)大客车的价钱是校汽车的多少倍？

(3)有50元钱，买一辆小摩托车，剩下的钱可以买几架小飞机？

(4)买7辆三轮车，50元钱够吗？

(5)你还能提出什么数学问题？并解答。

七、根据统计图回答下面问题。

科技小组

足球小组

人数

01234567891011

12

(1)一共调查了名同学。

(2)参加小组的人数最多小组的人数最少，差

一人。

(3)参加小组的是_____小组人数的2倍。

(4)如果今天恰好一名同学没来，猜猜他最可能是那个组的？

为什么？

智力冲浪:

△=36□+□+□=24

ox△=12☆xc=40

0=()0=()

△=()☆二()

△+<3+☆+口=()

二年级数学期末质量检测试题命题说明

一.命题指导思想：依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学

大纲》的相关要求，二年级本学期所学教材所涉猎的基础知识、基

本技能为切入点，贯彻〃以学生为本，关注每一位学生的成长〃的

教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。

二.命题出发点：面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，

以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严

谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能

力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发

点。

三、命题原则：以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感

为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又

回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意

识，不出〃偏〃、〃怪〃题，努力让不同层面学生的思维均不同程

度的发展。

四.命题范围：以《北师大版》二年级数学上册教材知识范围为

主，集概念、计算及实践应用等形式的测试于一体。

二年级数学期末质量检测试题评分参考标

准

25分每空1份

10分每题2分

22分1小题10分2小题6分3小题6分

四、11分1小题3小题每空1分2小题2分

五、4分

六、20分12小题各3分34小题各4分5小题

6分

二年级数学期末质量检测试题标准答案

-(1)35乘65656(2)24

(3)553(4)13080

(5)东西(6)101112(7)时分米厘米

*

(8)6x8=488x6=4848+6=848+8=6

二、1对2对3错4对5对

三、(1)65244054386499

(2)558834

(3)<=>=<=

四、(1)东北5东南3南2东3

(2)图书馆或电影院(3)西北东南

五、7:3011:151:4012:00

六、(1)8x5=40(架)(2)56+8=7(3)50-35=15(元)15

+5=3(架)

(4)7x7=4950元49元够了(5)略

七、(1)35(2)足球小组舞蹈小组6

(3)足球小组租小组

智力冲浪：▽=(6)o=(2)☆=(5)□

=(8)

致家长：

赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。

每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理，而赞赏其优点

和成绩，正是满足了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感

和骄傲感。

©

激励孩子积极向上的6句话

赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。

每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理，而赞赏其优点

和成绩，正是满足了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感

和骄傲感。

孩子在受到赞赏鼓励之后，会因此而更加积极地去努力，会在学

习上更加努力，会把事情做得更好。

赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光°

1、你将会成为了不起的人！

2、别怕，你肯定能行！

3、只要今天比昨天强就好！

4、有个女儿真好！

5、你一定是个人生的强者！

6、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。

使孩子充满自信的7句话

自信心是人生前进的动力，是孩子不断进步的力量源泉。

因此，父母在教育孩子的过程中，一定要重视其自信心的培养。

可以说，许多学习落后或者逃学、厌学的孩子，都源于自信心的

丧失。

只有自认为已经没有指望的事，人们才会放弃，学习也是一样的,

只有孩子认为自己没有希望学下去了，他才会逃学、厌学。

实际上，即使那些学习很差的孩子，只要我们能重新燃起他们内

心自信的火种，他们都是万全可以赶上去的C

1、孩子,你仍然很棒。

2、孩子，你一点也不笨。

3、告诉自己：“我能做到”。

4、我很欣赏你在XX方面的才能。

5、我相信你能找回学习的信心。

6、你将来会成大器的，好好努力吧。

7、孩子，我任也去试一试?

促使孩子学习更优秀的7句话

非志无以成学，非学无以成才。学习是孩子成才的唯一途径。没

有哪一位父母会不关心孩子的学习问题。

要使孩子学习好，一方面在于引导和鼓励，把孩子的学习积极性

充分调动起来。使他们成为乐学、肯学的好孩子。

另一方面。需要教给孩子有效的学习方法，使他们掌握高效的学

习武器。方法即是孩子学习好的捷径，即是孩子通向成才之路的桥梁。

1、凡事都要有个计划，学习也一样。

2、珍惜时间，就是珍惜生命。

3、你再好好思考思考。

4、提出一个问题，我就奖励你。

5、你就按自己的想法去做吧。

6、做完作业再玩，不是玩得更开心吗？

7、只要努力，下次就一定能考好。

促进孩子品行高尚的8句话

知识学得再多，但如果不懂得做人的道理，也很难在将来获得成

功。

在现实社会中，许多父母对孩子往往只抓孩子的学习，不及其余。

有的父母甚至认为，孩子怎样做人，等她走上社会自然就会明白。

其实，这种认识是十分错误的。一个人的任何技能，都不是一朝

一夕可能学成的，何况是应对复杂的社会和人际关系。

因此，，父母应尽早多向孩子讲解解做人的道理，并为孩子做出榜

样。

1、品德比分数更重要。

2、诚实是做人的第一美德。

3、竞争中的公平最可贵。

4、凡事都要问一问自己的良心。

5、要学会说一声：谢谢。

6、你知道关心父母，这让我很开心。

7、我很高兴你有一颗同情心。

8、我希望你是个懂礼貌的孩子。

鼓励孩子自立自强的11句话

一个人的成功，离不开自立自强的品性和奋斗精神。

可是现今的大多数独生子女，在父母过分的呵护和娇惯之下，非

常缺乏自立自强的意识。

甚至有些孩子，除了上学读书之外，生活中的事他们一概不知,

甚至连自己的鞋带都系不好。这样的孩子将来走上社会，怎么会成功

呢？

因此父母一定要对此有个清醒的认识，尽早鼓励孩子自立自强,

培养他们不软弱、不撒娇、自己的事情自己做的良好品性。

1、你想做的事情，由你自己决定。

2、自己去做吧，不要依赖别人。

3、你可以锻炼一下自己嘛。

4、路是自己选的，就要对自己负责。

5、你大胆去锻炼一下不是很好吗？

6、拿出男子汉的勇气，闯过来。

7、能够管住自己是你将来成功的保障。

8、你自己解决这个问题吧。

9、跌到了，要自己爬起来。

10、你一定要自己走路去上学。

11、由你去交钱，好吗？

帮助孩子热爱劳动的5句话

热爱劳动是人最重要的品性之一。世界上的成功人士大都有热爱

劳动的好习惯。

对于孩子来说，父母培养他们热爱劳动，既能增强其自立自强的

精神，又可以使其在劳动中学会生活技能，对今后的生存发展有着积

极的作用。

因此家长千万不要把眼光只盯在孩子的学习上，而应当从小就重

视对孩子进行劳动观念的教育和劳动能力的培养。

1、劳动能让你更快乐。

2、你多做几次就会了。

3、第一次，谁都一样。

4、好孩子，自己的事情自己做。

5、你也来尝尝当家的滋味。

引导孩子学会与人交往的6句话

交往是人