阳春市公务员考试试题及答案

阳春市公务员考试试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.下列不属于行政主体的是（）A.市政府B.市公安局C.街道办事处D.市法院2.我国第一部社会主义类型的宪法是（）A.1954年宪法B.1975年宪法C.1978年宪法D.1982年宪法3.市场机制的核心是（）A.竞争机制B.供求机制C.价格机制D.风险机制4.下列属于行政处罚的是（）A.罚金B.拘役C.罚款D.管制5.下列不属于公文语言特点的是（）A.庄重B.朴实C.华丽D.准确6.唯物辩证法的实质和核心是（）A.对立统一规律B.质量互变规律C.否定之否定规律D.联系和发展规律7.我国的根本政治制度是（）A.人民代表大会制度B.多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度8.恩格尔系数是指（）A.食品支出占家庭总支出的比重B.居民消费支出占国内生产总值的比重C.储蓄占收入的比重D.投资占收入的比重9.下列属于行政行为的是（）A.某公司购买办公用品B.某法院审理案件C.某税务局征税D.某学校组织学生春游10.下列属于宏观调控经济手段的是（）A.国家提高农产品收购价格B.国家制定和实施《反垄断法》C.国家对企业进行价格检查D.国家责令某企业停产整顿多项选择题（每题2分，共10题）1.以下属于国家机构的有（）A.国家主席B.人民法院C.人民检察院D.国务院2.社会主义市场经济的基本特征有（）A.坚持公有制的主体地位B.以共同富裕为根本目标C.能够实行科学的宏观调控D.市场在资源配置中起决定性作用3.下列属于公文版头部分的有（）A.发文机关标志B.发文字号C.标题D.主送机关4.哲学的基本问题包括（）A.物质和意识何者为第一性的问题B.物质和意识是否具有同一性的问题C.世界是否是普遍联系的问题D.世界是否是永恒发展的问题5.下列属于行政处罚种类的有（）A.警告B.罚款C.没收违法所得D.行政拘留6.下列属于市场失灵表现的有（）A.垄断B.外部性C.公共物品D.信息不对称7.下列属于我国公民基本义务的有（）A.维护国家统一和全国各民族团结B.遵守宪法和法律C.依法纳税D.保卫祖国、抵抗侵略8.下列属于公文主体部分的有（）A.正文B.附件说明C.成文日期D.抄送机关9.辩证法的三大规律包括（）A.对立统一规律B.质量互变规律C.否定之否定规律D.联系和发展规律10.宏观调控的目标有（）A.促进经济增长B.增加就业C.稳定物价D.保持国际收支平衡判断题（每题2分，共10题）1.行政主体就是行政机关。（）2.我国宪法规定，公民的私有财产不受侵犯。（）3.价值规律是市场经济的基本规律。（）4.公文的成文日期以负责人签发的日期为准。（）5.矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的。（）6.行政处罚和行政处分都属于行政制裁。（）7.市场机制能够完全有效地配置资源。（）8.我国公民的权利和义务是相统一的。（）9.公文的标题由发文机关名称、事由和文种组成。（）10.宏观调控应以行政手段为主。（）简答题（每题5分，共4题）1.简述行政行为的特征。行政行为具有从属法律性、裁量性、单方意志性、效力先定性、强制性等特征。从属法律性指行政行为必须依据法律；裁量性是有一定自由裁量空间；单方意志性无需对方同意；效力先定是先假定有效；强制性以国家强制力为保障。2.简述社会主义市场经济体制的优势。社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合，既能发挥市场经济长处，又能发挥社会主义制度优越性。坚持公有制主体地位，以共同富裕为目标，能集中力量办大事，还可实施科学宏观调控，弥补市场不足。3.简述公文写作的基本要求。公文写作要求内容合法、求实，符合党和国家政策法规，反映实际情况。格式规范，符合规定的体式。语言准确、简洁、庄重、平实，避免歧义、啰嗦，体现公文严肃性。4.简述矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。矛盾普遍性即共性，无处不在、无时不有；特殊性即个性，不同事物有不同矛盾。二者相互联结，普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含普遍性。在一定条件下相互转化，该原理是马克思主义普遍原理与中国具体实际结合的哲学基础。讨论题（每题5分，共4题）1.讨论如何提高政府的行政效率。可从多方面提高行政效率。优化政府机构设置，明确职责分工，避免职能交叉。加强公务员队伍建设，提升业务能力与服务意识。利用现代信息技术，推行电子政务，简化办事流程，提高信息传递和处理速度。建立科学考核机制，激励公务员积极工作。2.讨论如何促进我国经济的高质量发展。促进经济高质量发展要贯彻新发展理念。创新驱动，加强科技研发，提高自主创新能力。推动产业升级，发展新兴产业，改造传统产业。深化改革，完善市场机制，激发市场主体活力。注重生态环境保护，实现绿色发展。扩大开放，加强国际合作与竞争。3.讨论公文在政府工作中的重要作用。公文是政府实施管理的重要工具。传达政令，确保政策、决策有效执行。沟通信息，加强政府部门间、政府与群众间联系。记录工作，为工作查考、总结经验、研究问题提供依据。规范行为，明确工作要求和程序，保证工作有序开展。4.讨论如何正确处理改革、发展和稳定的关系。改革、发展、稳定相互依存、相互促进。改革是动力，推动经济社会发展；发展是目的，是解决一切问题的关键；稳定是前提，为改革和发展创造良好环境。要把改革力度、发展速度和社会可承受程度统一，在稳定中推进改革发展，以改革发展促进稳定。答案单项选择题答案1.D2.A3.C4.C5.C6.A7.A8.