绥宁期中考试试卷及答案

绥宁期中考试试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音正确的一项是（）A.确凿（zuó）B.静谧（mì）C.粗犷（kuàng）D.莅临（wèi）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.决别B.分岐C.烂漫D.取诀3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如妙手偶得。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《天净沙·秋思》的作者是元代戏曲作家马致远。6.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.“东临碣石，以观沧海”两句开篇点题，交代了观察的方位、地点以及观察的对象。B.“杨花落尽子规啼”中，“杨花”和“子规”点明了时令，营造了一种哀伤的氛围。C.“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着旧事物中孕育新事物的哲理。D.“断肠人在天涯”中的“断肠人”指的是即将远行的游子。7.下列词语中“疾”的意思与“疾驰”的“疾”意思相同的一项是（）A.积劳成疾B.疾恶如仇C.眼疾手快D.疾风知劲草8.下列修辞手法判断有误的一项是（）A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比）B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（拟人）D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）9.下列对课文内容理解不正确的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《再塑生命的人》讲述了莎莉文老师教海伦·凯勒识字、认识事物的过程，赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术。C.《植树的牧羊人》讲述了牧羊人艾力泽·布菲独自一人在荒芜高原上种树的故事，表现了他坚持不懈的精神。D.《纪念白求恩》高度赞扬了白求恩的共产主义精神和国际主义精神，号召全党向他学习。10.下列对人物描写方法判断错误的一项是（）A.他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道……（语言描写）B.我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。（动作描写）C.他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。（外貌描写）D.我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。（动作描写）二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，多音字读音正确的有（）A.涨（zhǎng）潮B.涨（zhàng）红C.和（hé）平D.和（huo）弄2.下列文学作品与作者对应正确的有（）A.《济南的冬天》——老舍B.《春》——朱自清C.《金色花》——泰戈尔D.《荷叶·母亲》——冰心3.下列句子中，运用了修辞手法的有（）A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。D.她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。4.下列词语中，描写人物品质的有（）A.诚实守信B.拾金不昧C.勤奋刻苦D.眉清目秀5.下列关于课文内容，说法正确的有（）A.《散步》通过描写一家四口在田野散步的生活场景，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。B.《秋天的怀念》表达了作者对母亲深深的怀念之情以及对自己曾经不理解母亲的悔恨。C.《动物笑谈》表现了作者对动物的喜爱以及对科学的严谨态度。D.《皇帝的新装》讽刺了皇帝的昏庸无能和大臣们的虚伪、愚蠢。6.下列关于修辞手法作用的表述，正确的有（）A.比喻能使抽象的事物具体化，使深奥的道理浅显化。B.拟人能使读者对所表达的事物产生鲜明的印象，感受到作者对该事物的强烈感情。C.排比能增强文章的气势，表达强烈的感情，增强文章的感染力。D.夸张能突出事物的本质，或加强作者的某种感情，烘托气氛。7.下列词语中，与“安静”意思相近的有（）A.宁静B.寂静C.幽静D.吵闹8.下列对诗歌意象理解正确的有（）A.“月亮”常常寄托着思念之情。B.“柳树”与离别有关。C.“大雁”象征着游子的思乡之情。D.“梅花”代表着高洁的品格。9.下列关于写作手法，说法正确的有（）A.欲扬先抑能使文章波澜起伏，引发读者的阅读兴趣。B.对比可以突出事物的特点，使形象更加鲜明。C.借景抒情是通过对景物的描写来抒发作者的情感。D.托物言志是通过对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。10.下列句子中，标点符号使用正确的有（）A.他看上去三、四十岁，个子不高，穿着一件蓝色的工作服。B.“不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”C.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”D.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”三、判断题（每题2分，共20分）1.“应和”的“和”读音是“hè”。（）2.《论语》是儒家经典著作之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。（）3.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。这句话运用了引用和比喻的修辞手法。（）4.《从百草园到三味书屋》中“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹”运用了排比的修辞手法。（）5.“我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”这句话运用了比喻的修辞手法。（）6.《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。（）7.“我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。”“缥缈”的意思是“形容隐隐约约，若有若无”。（）8.《皇帝的新装》中皇帝受骗的真正原因是他自己的虚荣心。（）9.“他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。”这是对寿镜吾先生的外貌描写。（）10.《植树的牧羊人》中牧羊人在1910年种下了橡树，到1945年，这片荒地变成了绿洲。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《秋天的怀念》中母亲的形象特点。答案：母亲是一位坚韧、无私、疼爱子女的人。她身患重病，却一心照顾、鼓励儿子，用自己的爱与坚强给予儿子生活的力量。2.《从百草园到三味书屋》中作者为什么说百草园是“我的乐园”？答案：百草园里有丰富多彩的植物、有趣的动物，能听故事、捕鸟等，充满了无限的乐趣，还能自由地亲近自然，满足孩子的好奇心，所以是“我的乐园”。3.简述《论语》在我国文化史上的地位。答案：《论语》是儒家经典，记录孔子及其弟子言行。它蕴含众多为人处世、学习、治国等智慧，对中国思想、文化、教育等诸多方面影响深远，是中华民族宝贵精神财富。4.说说《皇帝的新装》这篇童话的主题思想。答案：通过讲述皇帝被骗子愚弄的故事，深刻讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢与自欺欺人，同时也警示人们要保持真诚、清醒，不要被虚荣冲昏头脑。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在《散步》中，“我”为什么要“委屈儿子”？结合生活实际谈谈你的看法。答案：因为母亲年事已高，身体不好，走小路不方便，“我”更在意母亲的感受。在生活中，我们也会面临类似抉择，要多考虑长辈需求，尊老爱幼是传统美德。2.《再塑生命的人》中莎莉文老师的教育方法对你有什么启示？答案：启示我们教育要有耐心、爱心，因材施教，通过具体的实践让学生感知理解知识。关注学生内心需求，激发其潜能，引导他们积极探索世界。3.结合《植树的牧羊人》，谈谈一个人的力量对环境和社会能产生怎样的影响？答案：一个人的力量看似渺小，但像牧羊人坚持种树，能让荒芜之地变为绿洲。说明只要有坚定信念和不懈努力，个人能为改善环境、改变社会作出巨大贡献。4.在《纪念白求恩》中，白求恩的哪些精神在当今社会仍然具有重要意义？答案：白求恩的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神、对技术精益求精的精神在当今仍意义重大。激励人们关爱他人、敬业奉献，为社会发展贡献力量。答案一、单项选择题1.B2.C3.C4.