(四篇)国家开放大学2025年秋《习概》终考大作业参考答案范文

国家开放大学2025年秋《习概》终考大作业参考答案试卷3一、论述题(本题共1小题，共100分)当下，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。面对全球性挑战，必须开展全球行动、全球应对、全球合作。中国外交始终胸怀天下，立志为人类谋进步、为世界谋大同。新时代以来，中国践行共商共建共享的全球治理观，携手国际社会共迎挑战、共创未来，朝着构建人类命运共同体的目标不断迈进。推动构建人类命运共同体，是当代中国共产党人回答和解决关乎人类前途命运的时代之问的中国方案，是新时代对外工作的总目标。理论联系实际，谈一谈你对构建人类命运共同体内涵的认识。参考答案1:当前，世界正处于深刻变革之中，全球化遭遇逆流、气候变化加剧、公共卫生危机频发，各国面临的共同挑战日益增多。在此背景下，构建人类命运共同体的理念应运而生，成为回答人类前途命运之问的中国方案，体现了中国“为世界谋大同”的外交构建人类命运共同体是习近平总书记着眼人类发展和世界前途提出的中国理念、中国方案，其内涵丰富深刻，既体现了对人类社会发展的深刻洞察，也为全球治理提供了行动指南。以下从理论和实践两个维度谈谈对其内涵的认识：一、理论内涵1.政治层面：建设持久和平的世界主张国家间相互尊重、平等协商，摒弃冷战思维和强权政治，通过对话而非对抗、结伴而非结盟的方式解决分歧，构建公平正义、合作共赢的新型国际关系。这体现了对和平与发展时代主题的坚守，以及对国际关系民主化的追求。2.安全层面：建设普遍安全的世界提出共同、综合、合作、可持续的安全观，强调各国应统筹应对传统和非传统安全威胁，如恐怖主义、网络安全、气候变化等，通过合作而非零和博弈的方式维护全球安全，营造公道正义、共建共享的安全格局。3.经济层面：建设共同繁荣的世界倡导经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展，推动贸易和投资自由化便利化，帮助发展中国家缩小发展差距，让各国共享发展成果，实现世界经济的均衡增长。4.文化层面：建设开放包容的世界尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，促进不同文明之间的对话与合作，推动人类文明的创造性发展。5.生态层面：建设清洁美丽的世界呼吁各国坚持绿色、低碳、循环、可持续的生产生活方式，合作应对气候变化，保护地球生态环境，实现人与自然的和谐共生，为子孙后代留下宜居的家园。二、实践内涵1.全球倡议的引领作用中国提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议和全球治理倡议，为构建人类命运共同体提供了具体行动框架。这些倡议聚焦发展、安全、文明和治理等关键领域，推动各国在实践中落实共同目标，如通过全球发展倡议为发展中国家提供资金和技术支持，助力减贫、教育、医疗等领域的合作。2.“一带一路”倡议的实践探索“一带一路”是构建人类命运共同体的重要实践平台。通过加强基础设施互联互通、促进贸易投资合作、推动人文交流等，为参与国带来了发展机遇，增进了沿线国家的经济联系和人文纽带。例如，中老铁路的开通不仅促进了两国贸易往来，还带动了区域经济发展，成为构建命运共同体的生动例证。3.区域合作的深化拓展中国积极推动与周边国家及地区构建命运共同体，如中国一东盟命运共同体、中非命运共同体、中拉命运共同体等。通过加强区域合作机制建设，推动贸易自由化、投资便利化，共同应对地区挑战，实现了区域内的互利共赢。4.全球治理的参与与贡献中国积极参与全球治理，推动联合国、世界贸易组织、二十国集团等多边机制的改革和完善，倡导多边主义，为全球性问题的解决提供中国智慧和中国方案。在应对气候变化、疫情防控、反恐等全球性挑战中，中国发挥着重要作用，展现了大国担当。构建人类命运共同体既是一种理念，也是一种实践，它超越了传统的国际关系理论，为全球治理提供了新的思路和路径。其内涵涵盖了政治、安全、经济、文化、生态等多个领域，强调各国的相互依存和合作共进。通过理论与实践的结合，这一理念正在逐步转化为实际行动，为建设一个更加和平、繁荣、包容的世界贡献着中国力量。参考答案2:构建人类命运共同体，是当代中国共产党人立足世界百年未有之大变局，对人类前途命运这一根本问题提出的系统性回答。它超越了传统国际关系中以权力争夺和利益博弈为核心的逻辑，将全人类视为休戚与共的整体，主张在相互依存日益加深的全球化时代，各国应携手合作、共担责任、共享成果，共同建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。这一理念植根于中华文明“天下为公”“协和万邦”的深厚传统，同时契合马克思主义关于人类解放和世界历史发展的理论视野。面对气候变化、公共卫生危机、恐怖主义、网络安全、粮食与能源安全等跨国挑战，任何国家都无法独善其身。人类命运共同体强调风险共担、利益共享，反对以邻为壑、转嫁危机。中国主动提出“双碳”目标，推动绿色“一带一路”建设；在新冠疫情最严峻时期向160多个国家提供疫苗援助，践行“疫苗作为全球公共产品”的承诺；发起全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，系统回应全球治理中的发展赤字、安全赤字与信任赤字，体现了从理念到行动的完整逻辑。在文明观上，人类命运共同体坚决反对“文明冲突论”和“民主对抗威权”的二元对立叙事。它尊重各国自主选择的发展道路和社会制度，主张不同文明之间应平等对话、交流互鉴。从举办亚洲文明对话大会，到支持联合国教科文组织保护世界文化遗产；从深化中非合作论坛机制，到推动中国一阿拉伯国家合作论坛升级，中国始终以实际行动促进文明多样性，将差异视为互补资源而非对立根源。面对现行全球治理体系中长期存在的不公正、不合理现象，人类命运共同体倡导共商共建共享的全球治理观。它支持联合国在国际事务中的核心地位，呼吁提升广大发展中国家在全球经济、安全、规则制定中的话语权，推动国际货币基金组织、世界银行等机构改革，使全球治理更公平、更具代表性。中国不谋求推翻现有体系，而是通过增量改革注入包容、合作、可持续的新价值。现实世界正经历深刻动荡：地缘冲突频发，单边主义抬头，保护主义蔓延，全球供应链加速重构。在此背景下，人类命运共同体理念展现出强大的道义感召力与实践生命力。沙特与伊朗在北京达成和解，金砖国家实现历史性扩员，雅万高铁通车、非洲中的具体体现。它不输出意识形态，不搞势力范围，而是通过提供公共产品、搭建合作平台，推动国际关系朝着更加公正合理的构建人类命运共同体，既是中国外交的总目标，也是对人类文明未来走向的积极塑造。它昭示着：世界的前途不在分裂对抗，而在团结协作；不在零和博弈，而在共生共赢。这一中国方案，以其深厚的文明根基、鲜明的实践导向和广阔的包容胸怀，正为充满不确定性的世界注入稳定性与希望，为人类迈向更高阶段的文明形态开辟可能路径。2025秋国开《思想道德与法治》终考任务试卷大作业答案中国革命道德的主要内容与当代价值一、中国革命道德的主要内容中国革命道德是中国共产党领导人民在新民主主义革命、社会主义革命和建设实践中形成的道德体系，其核心内容可归纳为以下几个方面：1.坚定的理想信念中国革命道德的灵魂是对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念。革命者将个人理想融入民族解放和人民幸福的伟大事业中，无论面对何种艰难险阻，始终坚守信仰不动摇。杨靖宇将军在冰天雪地、弹尽粮绝之际仍坚持战斗，正是理想信念支撑下的壮举。2.全心全意为人民服务这是中国革命道德的根本宗旨。以张思德、雷锋等为代表的无数革命者和建设者，将“为人民服务”作为毕生追求，体现了共产党人“从群众中来，到群众中去”的群众路线和工作方法。3.集体主义与奉献精神“舍小家为大家”的集体主义原则贯穿于中国革命道德始终。从抗日战争中“母亲送儿打东洋，妻子送郎上战场”的感人场景，到社会主义建设时期无数劳动者“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的拼搏，都彰显了个人利益服从集体、民族和国家利益的崇高品格。4.艰苦奋斗与自我牺牲革命战争年代的井冈山精神、长征精神、延安精神，都包含着艰苦奋斗、不怕牺牲的宝贵品质。狼牙山五壮士宁死不屈、纵身跳崖的英雄气概，正是这种精神的集中体现。5.爱国主义与革命英雄主义“以死报国”的张自忠将军、“甘将热血沃中华”的赵一曼等无数先烈，用生命诠释了“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀和“一不怕苦，二不怕死”的英雄气概。这些道德内容相互联系、有机统一，形成了具有中国特色的革命道德体系，成为激励一代代中国人不懈奋斗的精神力量。二、中国革命道德的当代价值在实现中华民族伟大复兴的新征程中，中国革命道德不仅没有过时，反而焕发出新的时代价值：1.为培育社会主义核心价值观提供精神滋养中国革命道德是社会主义核心价值观的重要源泉。爱国、敬业、诚信、友善等价值准则，都能在革命道德传统中找到历史根基和实践典范。传承革命道德，有助于将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。2.为应对重大风险挑战提供精神支撑在面对新冠疫情、自然灾害等重大公共危机时，无数“逆行者”展现出的奉献精神，正是革命道德在新时代的延续。这种“越是艰险越向前”的斗争精神，是我们战胜一切艰难险阻的强大精神武器。3.为抵制错误思潮提供思想武器在物质生活日益丰富、价值观念多元化的今天，拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思潮时有滋生。革命道德所包含的艰苦奋斗、无私奉献、清正廉洁等品质，为我们抵制这些错误思潮提供了有力的价值准则。4.为增强历史自信和民族认同提供精神纽带中国革命道德承载着中国共产党和中国人民的集体记忆，是民族精神的重要组成部分。在纪念抗战胜利80周年等重大历史节点，重温革命道德传统，有助于我们深刻理解“从哪里来、到哪里去”,增强历史自信，筑牢民族认同，抵制历史虚无主义。5.为实现中华民族伟大复兴凝聚精神力量当前，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标。革命道德中蕴含的理想信念、奋斗精神、奉献品格，正是激励我们在新征程上攻坚克难、勇往直前的强大动力。只有继承和发扬革命道德，才能凝聚起全体人民的磅礴力量，共同推进民族复兴伟业。三、弘扬中国革命道德的实践路径要使中国革命道德在新时代真正发挥作用，需要采取以下措融入国民教育体系：将革命道德教育贯穿于大中小学教育全过程，创新教育方式，增强教育的亲和力和感染力。创新宣传方式：运用新媒体、文艺作品、纪念设施等多种载体，生动讲述革命道德故事，增强其传播力和影响力。融入日常生活：通过评选道德模范、开展志愿服务等形式，将革命道德要求转化为日常行为规范，实现知行合一。党员干部带头践行：党员干部应以身作则，率先垂范，成为革命道德的忠实传承者和坚定践行者。中国革命道德是中国共产党和中国人民的宝贵精神财富。在新时代背景下，我们既要深刻理解其历史内涵，又要准确把握其当代价值，使其在全面建设社会主义现代化国家的新征程中不断焕发新的生机与活力，为实现中华民族伟大复兴提供不竭的精神动1.如何采取有力措施，加强宪法实施与监督?【参考作答】加强宪法实施与监督，需采取以下有力措施：(1)健全宪法解释机制：由全国人大常委会依法及时对宪法条文进行权威解释，确保宪法适用统一、准确。(2)完善合宪性审查制度：推进备案审查工作常态化、规范化，对行政法规、地方性法规、司法解释等规范性文件开展合宪性审查，及时纠正违宪行为。(3)强化人大监督职能：各级人大及其常委会加强对“一府一委两院”执行宪法情况的监督检查，推动依法行政、公正司法。(4)落实宪法宣誓制度：国家工作人员就职时公开进行宪法宣誓，强化宪法意识和责任担当。(5)加强宪法宣传教育：将宪法教育纳入国民教育体系，利用“宪法宣传周”等载体普及宪法知识，提升全民宪法素养。(6)推进依宪治国实践：坚持在立法、执法、司法、守法各环节全面贯彻宪法原则，使宪法真正成为治国安邦的总章程。国家开放大学2025年秋《思想道德与法治》终考大作业试卷2一、材料分析题(本题共1小题，每小题80分，共80分。邓小岚，2022年感动中国年度人物，选择放弃京城优渥的生活，将目光投向了其父母战斗过的太行山深处的马兰村。这里教育资源极度匮乏，孩子们对知识、对外面世界的渴望深深刺痛了她的心。支教的18年间，邓小岚百余次往返京冀，克服交通不便、环境艰苦等重重困难，一心一意为马兰村的孩子们带来音乐的启蒙。她用自己的积蓄购置乐器，亲自授课，手把手教孩子们识谱、唱歌。在她的不懈努力下，原本羞涩内向的山村孩子逐渐绽放自信的光芒。2022年冬奥会，44名从马兰村走出的“山雀”站在世界舞台上，唱响《奥林匹克颂》,惊艳了全世界。邓小岚用音乐为200多名山村儿童插上了梦想的翅膀，改变了他们的人生轨迹。尽管在帮扶过程中，她遭遇诸多质疑与阻碍，个人生活也受到影响，但看到孩子们的成长与蜕变，她深感一切付出都意义非凡。请结合材料，理论联系实际分析如何正确评价人生价值?人生价值的实现需要哪些条件?参考答案：邓小岚扎根马兰村支教18年的事迹，是诠释人生价值的生动典范。结合马克思主义人生价值理论与该事迹，可清晰厘清人生价值的评价标准与实现条件。一、正确评价人生价值的维度与方法人生价值包含自我价值与社会价值两个核心维度，二者辩证统一，而评价人生价值需坚持以社会价值为核心、兼顾自我价值的原则，具体可从以下三方面把握：1、以对社会和他人的贡献为根本尺度马克思主义认为，人的本质是一切社会关系的总和，人生价值的本质在于个人对社会的责任和贡献，这是评价人生价值的首要且根本标准。邓小岚放弃京城优渥生活，奔赴教育资源匮乏的马兰村，18年间百余次往返京冀，用个人积蓄购置乐器、义务教授音乐，为200多名山村儿童打开音乐之窗，让44名“马兰山雀”站上冬奥会舞台、唱响世界。她的付出不仅填补了当地音乐教育的空白，更改变了山村孩子的人生轨迹，让羞涩内向的儿童收获自信与梦想，为乡村教育事业和儿童成长作出了不可替代的社会贡献。这种对他人、对社会的正向赋能，正是其人生价值的核心体现，也印证了“衡量人生价值的标准，最重要的是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务”的价值导向。2、综合考量物质贡献与精神贡献人生价值的贡献既包括物质层面的帮扶，也涵盖精神层面的引领，二者同等重要，不可偏废。物质上，邓小岚自掏腰包购置乐器，为马兰村儿童提供了基础的音乐学习条件，解决了当地教育资源短缺的实际难题；精神上，她18年坚守的奉献精神、克服艰难险阻的担当精神，不仅滋养了孩子们的心灵，让他们树立起对未来的信心，更向全社会传递了无私利他的价值追求，成为感召更多人投身乡村教育、助力乡村振兴的精神火种。此外，她带领孩子们登上冬奥舞台的成就，还极大提升了乡村儿童的社会关注度，为乡村教育公平事业凝聚了社会共识，其精神贡献的影响广度与深度远超物质层面的付出。3、结合动机与效果进行全面评判评价人生价值需将行为动机与实际效果结合起来，既看主观意愿的纯粹性，也看客观结果的正向性。邓小岚支教的初心，源于对父母战斗过的土地的情怀，以及对山村孩子求知渴望的共情，其动机是纯粹的、无私的，不掺杂任何功利目的；从效果来看，她的坚持不仅让孩子们掌握了音乐技能、实现了梦想，更推动了当地教育理念的转变，为乡村教育注入了新活力。即便过程中遭遇质疑与阻碍，她依然坚守初心、深耕不辍，最终实现了动机与效果的高度统一，这种知行合一的实践，让其人生价值更具说服力与感二、人生价值实现所需的条件邓小岚的事迹也清晰展现了人生价值的实现并非孤立的个人行为，而是主观条件与客观条件共同作用的结果，二者相辅相成、(一)客观条件：人生价值实现的外部基础1、社会发展提供的机遇与平台一方面，国家对乡村教育的重视、对教育公平的推进，为邓小岚的支教事业提供了政策与社会环境支持。近年来，乡村振兴战略中对乡村教育的投入、全社会对留守儿童成长的关注，让她的付出更容易获得社会层面的理解与认可；另一方面，2022年冬奥会的举办为马兰村儿童提供了展示自我的国家级乃至世界级平台，让邓小岚的教育成果得以惊艳世界，放大了其人生价值的社会影响力。若缺乏这样的时代机遇与平台，其教育成果的传播范围与社会价值的辐射力度将大打折扣。2、特定社会关系与环境的支撑马兰村村民的信任、当地教育部门的配合，以及社会爱心力量的后续关注，是邓小岚坚持18年支教的重要外部支撑。尽管初期可能面临质疑，但随着她的付出逐渐显现成效，当地社会关系从最初的不解转变为支持，为其开展教学工作创造了稳定的环境；同时，京城与马兰村之间交通条件的逐步改善，也为她百余次往返两地提供了客观便利，降低了实践过程中的外部阻力。(二)主观条件：人生价值实现的内在核心1、坚定的理想信念与价值追求理想信念是人生价值实现的精神支柱。邓小岚始终坚守“为山村孩子播撒音乐种子、点亮梦想”的信念，即便放弃优渥生活、面对诸多阻碍，也从未动摇支教的决心。正是这种坚定的价值追求，让她在交通不便、环境艰苦、个人生活受影响的情况下，依然能18年如一日地深耕乡村音乐教育，为人生价值的实现筑牢了2、扎实的个人能力与实践担当人生价值的实现需要匹配相应的个人能力，更需要勇于实践的担当精神。邓小岚具备专业的音乐素养，能够手把手教孩子们识谱、唱歌，为音乐启蒙教育提供了能力支撑；同时，她拥有极强的行动力与担当，主动克服地域、环境等困难，用实际行动将支教的想法转化为改变孩子命运的实践，把个人能力转化为服务社会的实效，这是其人生价值得以落地的关键。3、无私的奉献精神与坚韧的意志品质面对支教过程中的质疑、阻碍以及个人生活的牺牲，邓小岚凭借无私的奉献精神和坚韧的意志，始终坚守岗位。她不图名利、不计回报，将个人得失置之度外，把孩子的成长作为最大的价值回馈；这种“咬定青山不放松”的毅力，让她在困境中持续突破，最终实现了个人价值与社会价值的统一。综上，正确评价人生价值需锚定社会贡献的核心尺度，兼顾物质与精神、动机与效果；而人生价值的实现，既离不开社会发展提供的客观机遇与环境，更依赖于个人坚定的信念、扎实的能力和无私的担当。邓小岚的事迹为我们树立了人生价值实现的鲜活标杆，也为新时代个体践行人生价值提供了深刻启示。二、简答题(本题共1小题，每小题20分，共20分。)1.我国社会主义法律的本质特征是什么?参考答案1:我国社会主义法律的本质特征包含以下几个方面：1.我国社会主义法律是中国特色社会主义制度的重要组成部分，是党领导人民当家作主的制度保障。2.我国社会主义法律体现了党的主张和人民意志的统一。党领导人民制定和实施宪法法律，党自身必须在宪法法律范围内活动，这就是党的领导力量的体现，也是我国社会主义法律最本质特征的具体表现。3.我国社会主义法律具有科学性和先进性。我国社会主义法律更能尊重和反映社会发展规律，具有科学性和先进性。4.我国社会主义法律是中国特色社会主义建设的重要保障。我国法律的社会作用体现了社会主义的本质要求，经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，都离不开社会主义法律的引领、规范和保障。参考答案2:我国社会主义法律，是在中国共产党领导新民主主义革命时期孕育、在中华人民共和国成立后不断形成和发展起来的。第一，我国社会主义法律体现了党的主张和人民意志的统一。我国社会主义法律既具有鲜明的阶级性，又具有广泛的人民性，体现了阶级性与人民性的统一。我国是中国共产党领导下的社会主义国家，人民是国家的主人，制定法律的权力属于人民。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。社会主义法律维护人民的根本利益，巩固中国共产党的领导地位，体现了党的主张和人民意志的统一。第二，我国社会主义法律具有科学性和先进性。在剥削阶级占统治地位的社会中，法律受少数人狭隘利益的局限，容易与客观规律和历史发展趋势相背离。我国社会主义法律反映的不是少数人的特殊利益，而是全体人民的共同利益，尽管其具体内容会随着经济社会的发展而调整变化，但它与历史发展的基本方向和规律是一致的。因此，从本质上说，我国社会主义法律更能尊重和反映社会发展规律，具有科学性和先进性第三，我国社会主义法律是中国特色社会主义建设的重要保法的社会作用是从法在社会生活中要实现的目的角度来认识的。我国法律的社会作用体现了社会主义的本质要求，经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，都离不开社会主义法律的引领、规范和保障。经济建设方面，我国法律维护和巩固社会主义基本经济制度，促进社会主义市场经济持续健康发展，保障现代化经济体系建设顺利推进。第四，我国社会主义法律是中国特色社会主义建设的重要保法的社会作用是从法在社会生活中要实现的目的角度来认识的。我国法律的社会作用体现了社会主义的本质要求，经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，都离不开社会主义法律的引领、规范和保障。2025秋国开《中国近现代史纲要》终考大作业1试卷1一、论述题(共一题，共100分)1931—1945、14年浴血奋战，14年艰苦卓绝，四万万人不屈抗战，取得了彪炳中华民族史册和人类和平史册的伟大胜利。硝烟虽已远去，胜利的号角仍在回响，民族复兴的伟大梦想，召唤着我们从历史中汲取前行的智慧和力量。2025年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利8周年纪念日，北京天安门广场举行了纪念大会，铭记历史，奋发自强，请同学们思考：为什么说中国的抗日战争是神圣的民族解放战争?参考作答：论中国抗日战争是神圣的民族解放战争中国的抗日战争，从1931年九一八事变开始至1945年日本宣布无条件投降结束，历经14年浴血奋战，是一场波澜壮阔、影响深远的伟大斗争，它当之无愧是一场神圣的民族解放战争。从战争的起因来看，日本发动的侵华战争是一场赤裸裸的侵略行径。自明治维新以来，日本走上了对外扩张的军国主义道路，制定了以征服中国为中心的“大陆政策”。1931年，日本蓄意制造九一八事变，侵占中国东北三省；1937年，又发动七七事变，开始全面侵华战争。日本侵略者在中国的土地上烧杀抢掠、无恶不作，给中国人民带来了沉重的灾难。南京大屠杀中，30多万无辜同胞惨遭杀害；无数妇女被侮辱、被残害；大量的村庄被焚毁，农田被破坏，中国的经济遭受了巨大的损失。在这种情况下，中国人民奋起反抗，为了保卫自己的家园、保卫民族的尊严而战，这是一场反抗外来侵略、争取民族独立的正