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2024年卫生学练习题(附参考答案)一、单选题(共30题,每题1分,共30分)1.幼儿呼吸道感染时,容易得中耳炎。原因是幼儿的()。A、咽鼓管比成人短、粗B、鼻泪管比成人短、粗C、外耳道壁未完全骨化、愈合D、咽鼓管比成人短、细正确答案:A答案解析:幼儿的咽鼓管比成人短、粗,且呈水平位,当幼儿呼吸道感染时,病原体容易通过咽鼓管蔓延至中耳,引发中耳炎。鼻泪管与中耳炎无关;外耳道壁未完全骨化、愈合与中耳炎的发生没有直接关联;幼儿咽鼓管是比成人短、粗而不是短、细,所以B、C、D选项错误。2.人体各大系统中,发育最快的是()。A、淋巴系统B、神经系统C、生殖系统D、消化系统正确答案:A答案解析:考点:2.2理解学前儿童生长发育的一般规律3.下列异物人体处理方法正确的是()A、咽部被鱼刺扎人,用硬吞食物的方法将异物强行吞下。B、气管、支气管异物人体,让幼儿自己咳出来。C、鼻腔进人圆形的异物,要用镊子夹出来。D、眼里飞人小飞虫,可将眼脸翻出,用干净的手绢轻轻擦去。正确答案:D答案解析:考点:异物入体的处理4.以下说法中,错误的是()A、幼儿喉腔狭小、黏膜柔嫩B、幼儿气管位置较成人高C、幼儿肺含气量少而含血量多,容易感染的D、幼儿越小,呼吸频率越慢正确答案:D答案解析:幼儿越小,呼吸频率越快,而不是越慢。幼儿新陈代谢旺盛,需氧量较多,但幼儿呼吸器官发育不完善,呼吸功能较弱,为满足身体需要,只有加快呼吸频率来代偿。选项A,幼儿喉腔狭小、黏膜柔嫩是正确的;选项B,幼儿气管位置较成人高也是正确的;选项C,幼儿肺含气量少而含血量多,抵抗力差,容易感染也是正确的。5.下列关于儿童形态及生理功能指标的实操中,错误的是()A、测脉搏应避免进食、运动、哭闹、发热等因素的干扰,需在安静的状态下进行B、3岁以上的幼儿用身高计测身高;3岁以下的小儿可用量床量身长C、测儿童身高应以厘米(cm)为单位记录,精确到个位、测量误过0.5cmD、体重称量不宜在饭后或运动后,最好在晚上、空腹、便后进行正确答案:D答案解析:体重称量不宜在饭后或运动后,但最好在晨起、空腹、便后进行,而不是晚上,所以选项D错误。选项A,测脉搏确实应避免进食、运动、哭闹、发热等因素干扰,在安静状态下进行,该选项正确;选项B,3岁以上幼儿用身高计测身高,3岁以下小儿用量床量身长,描述正确;选项C,测儿童身高精确到个位,测量误差不超过0.5cm,也是正确的。6.生豆浆加温会出现“假沸”现象,所以,豆浆要加温到()A、110度B、70度C、100度D、80度正确答案:C答案解析:豆浆在80℃左右会出现“假沸”现象,此时豆浆并未完全煮熟,其中含有的胰蛋白酶抑制剂等有害物质未被完全破坏。只有将豆浆加温到100℃并持续煮几分钟,才能确保豆浆熟透,有害物质被分解,保证饮用安全。7.幼儿园里适合种植的植物是A、郁金香B、仙人掌C、玫瑰D、蒲公英正确答案:A8.幼儿园幼儿活动的中心是()A、更衣室B、活动室C、留洗室D、卧室正确答案:B答案解析:活动室是幼儿直接用房中的主体部分,是幼儿园幼儿活动的中心)考点:(了解幼儿园的活动室的卫生要求)9.幼儿园的()对幼儿身心发展产生着潜移默化的影响A、场地设备B、师生关系C、物质环境D、精神环境正确答案:D答案解析:幼儿园的精神环境对幼儿身心发展产生着潜移默化的影响。精神环境包括幼儿园的文化氛围、人际关系、教师的教育理念和态度等。良好的精神环境能够为幼儿提供安全感、归属感和积极的情感体验,有助于幼儿形成良好的个性品质、社会交往能力和认知发展。物质环境如场地设备等主要是为幼儿提供活动的空间和条件;师生关系是精神环境的一部分,但不如精神环境全面;而单纯的场地设备对幼儿身心发展的影响相对有限,主要是通过与精神环境相互作用来间接影响幼儿。10.能促进钙的吸收的维生素是()A、维生素AB、维生素BC、维生素CD、维生素D正确答案:D答案解析:维生素D能增进人体对钙、磷的吸收与利用。考点:了解学前儿童所需六大营养素之一维生素D的生理功能11.幼儿生病需要喂药片时,正确的方法是()A、让幼儿直接将药片吞下B、不强迫幼儿吃药,改成打针C、研成粉末,掺在饭里让幼儿服下D、研成粉末,溶在糖水喂服正确答案:D答案解析:将药片研成粉末溶在糖水里喂服,这种方式既能保证药物的摄入,又相对容易让幼儿接受,不会像直接吞服那样造成吞咽困难和抗拒。让幼儿直接将药片吞下,幼儿可能因药片过大或味道不好而难以吞咽,甚至可能噎住,A选项错误。不强迫幼儿吃药改成打针,打针也会给幼儿带来痛苦,而且随意更改给药方式不符合科学原则,B选项错误。将药研成粉末掺在饭里让幼儿服下,可能会出现幼儿挑食导致药量摄入不足或不均匀的情况,C选项错误。12.新生儿出生时,头围与胸围的关系为()A、头围比胸围大1~2cmB、头围与胸围大致相等C、头围比胸围小1~2cmD、头围比胸围小2~3cm正确答案:A13.从()岁开始,乳牙先后脱落,逐渐换上恒牙、A、4~5B、5~6C、3~4D、2~3正确答案:B答案解析:儿童一般从6岁左右开始乳牙逐渐脱落,恒牙开始萌出并逐渐替换乳牙。所以从大于5~6岁开始乳牙先后脱落,逐渐换上恒牙。14.自我意识是主体对自己及自己与客观世界关系的意识、自我意识在()的形成中起着关键的作用A、气质B、人格C、性格D、个性正确答案:C15.下列食物中毒中不是植物性食物中毒的是?()A、农药中毒B、豆浆中毒C、四季豆中毒D、发芽马铃薯正确答案:A答案解析:农药中毒是化学性食物中毒。考点:了解学前儿童非细菌性食物中毒中的化学性食物中毒16.幼儿长个子,主要是在()A、夜里B、下午C、上午D、傍晚正确答案:A答案解析:幼儿生长激素分泌在夜间睡眠时较为旺盛,尤其是在深度睡眠阶段,所以幼儿长个子主要是在夜里。17.学前儿童的体格测试中必测的三个项目是()A、体重;胸围;五官B、体重,头围;五官C、身高;体重;头围D、身高;五官;头围正确答案:C答案解析:学前儿童体格测试中必测的三个项目是身高、体重、头围。身高能反映儿童骨骼的生长情况;体重体现儿童身体的整体发育状况;头围则与脑的发育密切相关。这三个项目对于评估学前儿童的生长发育水平具有重要意义。18.下列与顶防龋齿无直接关系的行为是()。A、勤锻炼,增强体质B、用含氟牙膏C、注意口腔卫生D、控制饮食中的糖正确答案:A答案解析:预防龋齿与注意口腔卫生、控制饮食中的糖、使用含氟牙膏等密切相关。注意口腔卫生可减少细菌滋生,控制饮食中糖的摄入能降低致龋风险,含氟牙膏有助于增强牙齿抗酸性。而勤锻炼,增强体质主要是对整体身体健康有益,与预防龋齿没有直接的关联。19.如果是由于对患者使用过的物品、衣物等日常用品不及时进行消毒而造成的传染病,其传播途径是()A、虫媒传播B、日常生活接触传播C、饮食传播D、空气飞沫传播正确答案:B答案解析:日常生活接触传播是指易感者与被病原体污染的水或土壤接触,或与被污染的日常生活用品、衣物、餐具等接触而感染疾病。题干中因对患者使用过的物品等日常用品不及时消毒造成传染病传播,符合日常生活接触传播的特点。饮食传播主要是通过食物等传播病原体;空气飞沫传播是通过空气和飞沫传播;虫媒传播是通过昆虫等媒介传播,均不符合题意。20.下列关于学前儿童心理健康的说法,错误的是()A、学前儿童心理健康是动态的B、学前儿童心理健康是静态的C、衡量学前儿童心理是否健康,不能简单依据某些特征来进行判断D、心理健康的学前儿童也可能存在某一方面的不足正确答案:B答案解析:学前儿童心理健康是动态的,不是静态的。心理健康的标准是相对的,衡量学前儿童心理是否健康不能简单依据某些特征来进行判断,心理健康的学前儿童也可能存在某一方面的不足。所以选项B说法错误。21.在幼儿的安全教育方面要强调()A、体验式教育B、正面教育C、禁止式教育D、反面教育正确答案:B答案解析:在幼儿安全教育方面强调正面教育,能让幼儿以积极的态度去认识安全知识和行为,更易于接受和理解,激发他们主动遵守安全规则,而不是通过反面的恐吓或禁止式教育来强制规范其行为。体验式教育虽然也很重要,但相比之下,正面教育是安全教育基础且贯穿始终的重要方式。22.下列关于学前儿童生长发育规律的说法,错误的是()A、学前儿童的生长发育是由量变到质变的过程B、学前儿童的生长发育具有阶段性C、学前儿童的生长发育具有程序性D、学前儿童的生长发育速度是直线上升的正确答案:D答案解析:学前儿童的生长发育具有阶段性、程序性,生长发育是由量变到质变的过程,其生长发育速度是不均衡的,不是直线上升的,有快有慢,呈波浪式。所以选项D说法错误。23.为了防止意外事故的发生,幼儿园必须建立必要的安全制度和采取安全措施,同时还要()A、对家长进行安全教育B、有专人看护幼儿C、对幼儿进行安全教育D、教师要有责任心正确答案:C答案解析:幼儿园建立安全制度和采取安全措施的同时,对幼儿进行安全教育是非常重要的,可以增强幼儿的安全意识和自我保护能力,有效防止意外事故发生。教师有责任心是基本要求,但单独强调这一点不如对幼儿进行安全教育全面;专人看护幼儿是安全措施的一部分;对家长进行安全教育并非直接防止幼儿园意外事故发生的关键举措。24.在外出参观活动中,小东要上厕所、教师做法正确的是()A、让小东独自去B、等活动结束后再去C、请配班老师跟随照看小东D、暂停活动,让全班幼儿都去正确答案:C答案解析:在外出参观活动中,幼儿的安全是首要考虑的。让小东独自去存在安全隐患,A选项错误;等活动结束后再去可能会影响小东的正常生理需求,对其身体不利,B选项不合适;暂停活动让全班幼儿都去会打乱整个参观活动的节奏,D选项也不正确。请配班老师跟随照看小东既能满足小东上厕所的需求,又能保证其安全,同时也不影响活动的正常进行,C选项做法正确。25.有些幼儿先会讲话,后会走,有些幼儿先会走,后会说话、这体现了学前儿童生长发育的()A、连续性B、阶段性C、不均衡性D、个体差异性正确答案:D答案解析:幼儿生长发育的个体差异性是指由于遗传、环境等因素的影响,每个幼儿在生长发育的速度、水平、顺序等方面存在着差异。题干中有些幼儿先会讲话,后会走,有些幼儿先会走,后会说话,体现了不同幼儿在发展顺序上的个体差异。连续性强调生长发育是一个连续的过程;阶段性指在不同年龄阶段有不同特点;不均衡性主要体现在各系统发育的不平衡等方面,均不符合题意。26.下列不属于引起小儿肺炎的直接原因的是()。A、胎儿在出生过程中处理不当B、婴幼儿接触了带菌者受感染C、患佝偻病、麻疹及百日咳等的婴幼儿护理不当D、缺少户外活动,少晒太阳正确答案:D答案解析:小儿肺炎的直接原因主要是病原体感染,如婴幼儿接触带菌者受感染等。选项A胎儿在出生过程中处理不当可能引发吸入性肺炎等;选项B直接提到接触带菌者受感染;选项C患佝偻病、麻疹及百日咳等会使婴幼儿抵抗力下降,护理不当易引发肺炎。而选项D缺少户外活动、少晒太阳主要影响的是维生素D的合成及钙的吸收等,与直接引发小儿肺炎关系不大。27.父母很少向孩子提出要求,把尊重孩子的个人意愿放在首位,甚至采取听之任之的态度。该父母的养育态度是()A、民主型B、放任型C、溺爱型D、专制型正确答案:C28.幼儿身高、视力健康检查次数是()A、半年一次B、一年一次C、三个月一次D、一个月一次正确答案:A答案解析:幼儿身高、视力健康检查次数应半年一次。身高和视力是反映幼儿身体发育状况的重要指标,定期检查有助于及时发现问题并采取相应措施。半年进行一次检查,可以较为全面地监测幼儿在不同阶段的生长发育变化,保障幼儿的健康成长。29.幼儿跌伤常见的并发症为()A、蹭破胳膊肘B、脑震荡C、蹭破头D、蹭破膝盖正确答案:B答案解析:幼儿跌伤后常见的并发症有脑震荡等,而蹭破膝盖、胳膊肘、头属于单纯的皮肤擦伤,不属于并发症。30.盥洗室一般设盥洗台和()水龙头A、3-4B、4-5C、2-3D、5-6正确答案:D答案解析:考点:(了解幼儿盥洗室的卫生要求)二、判断题(共10题,每题1分,共10分)1.学前儿童得佝偻病的症状是缺乏维生素D引起的。()A、正确B、错误正确答案:A答案解析:缺乏维生素D会得佝偻病。考点:了解学前儿童所需六大类营养素之一维生素——D的生理功能和缺乏症2.夏季,为了幼儿的活动不受高温的影响,应关紧门窗,打开空调来调节适宜的温度()A、正确B、错误正确答案:B3.活动室的通风制度一年四季都要一致。()A、正确B、错误正确答案:B答案解析:幼儿园应按不同季节的天气,规定合理的开窗通风制度考点:(了解幼儿园的活动室的卫生要求,)4.被污染的环境会影响幼儿健康,甚至引起疾病()A、正确B、错误正确答案:A5.如果将整个幼儿园都用空调封闭起来,那么空调综合征将对幼儿身心健康带来严重不利影响。()A、正确B、错误正确答案:A答案解析:风应该是自然通风的一种补充,所以使用空调也要开小窗进行换气,并注意保湿)考点:(了解幼儿园的活动室的卫生要求,)6.对孩子进行性教育时,应注意强调男女性别的差异,选择不同的教育方法。()A、正确B、错误正
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