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文档简介
2026学年第二学期五年级语文新闻阅读总题库第一部分:时事热点类专题一:科技与生活新闻一:《我国首条“空轨”旅游专线在武汉开通》2026年3月15日,我国首条悬挂式单轨(简称“空轨”)旅游专线在武汉正式开通运营。这条线路全长约10公里,连接东湖风景区与武汉植物园,全程运行时间约25分钟。空轨列车采用全玻璃景观车厢,乘客可360度俯瞰东湖美景。据介绍,该项目采用了多项自主研发的新技术,如轻量化车体材料、智能调度系统等,不仅节能环保,还能有效缓解地面交通压力。阅读思考:这条空轨旅游专线的开通有哪些意义?(至少写出两点)文中提到的“自主研发的新技术”具体包括哪些?请从文中找出并列举。新闻二:《“AI+教育”助力乡村学校提质增效》近日,教育部发布的数据显示,全国已有超过80%的乡村学校接入了智慧教育平台。在贵州省黔东南苗族侗族自治州的一所乡村小学,老师们通过AI教学助手批改作业,系统能自动识别学生的错题并生成个性化练习。同时,平台还提供了优质的同步课程资源,让山区孩子也能享受到与城市学校同等质量的教育。阅读思考:“AI+教育”在乡村学校的应用主要体现在哪些方面?你认为智慧教育平台的普及对乡村教育会产生怎样的影响?专题二:文化与传承新闻三:《二十四节气文化展在故宫博物院开幕》2026年4月5日,以“天地人和”为主题的二十四节气文化展在故宫博物院午门展厅开幕。展览分为“节气之源”“节气之美”“节气之智”三个部分,通过文物、绘画、互动体验等多种形式,展现了二十四节气中蕴含的古人智慧和文化内涵。其中,明代画家仇英的《清明上河图》(局部)、清代的节气农谚手稿等珍贵文物首次公开亮相。阅读思考:这次文化展的主题是什么?分为哪几个部分?结合你的生活经验,说说二十四节气对现代人的生活有哪些影响。新闻四:《传统手工艺“竹编”走进校园》为了传承非物质文化遗产,浙江省宁波市的多所小学开展了“竹编进校园”活动。学校邀请了当地的竹编艺人走进课堂,教学生们学习竹编的基本技法。在实践课上,孩子们用竹条编织出小篮子、小动物等作品,不仅锻炼了动手能力,还加深了对传统文化的理解。据悉,该市计划将竹编课程纳入校本课程体系,让更多学生感受传统手工艺的魅力。阅读思考:“竹编进校园”活动的目的是什么?你认为如何才能更好地传承非物质文化遗产?专题三:环保与生态新闻五:《我国成功实现“碳中和”阶段性目标》生态环境部最新数据显示,截至2026年第一季度,我国单位GDP二氧化碳排放量较2020年下降了25%,提前完成了“十四五”规划中的阶段性目标。这一成果的取得,得益于我国在能源结构调整、产业升级、植树造林等方面的努力。例如,太阳能、风能等清洁能源的装机容量占比已超过50%,森林覆盖率达到24.1%。阅读思考:文中提到的“碳中和”阶段性目标是什么?我国为实现这一目标采取了哪些措施?请至少写出三点。新闻六:《“长江江豚保护日”活动在武汉举行》2026年5月22日是第23个“国际生物多样性日”,武汉市在长江边举办了“长江江豚保护日”活动。活动现场,志愿者们向市民发放了江豚保护手册,并通过图片展、科普讲座等形式,介绍了江豚的生活习性和保护现状。据监测,目前长江江豚的数量已恢复到1200头左右,较2020年增长了30%。阅读思考:长江江豚的数量较2020年增长了多少?作为一名小学生,你可以为保护生物多样性做些什么?第二部分:社会生活类专题四:校园与成长新闻七:《小学生发明“智能分类垃圾桶”获国家专利》北京市海淀区某小学的学生李明(化名)发明的“智能分类垃圾桶”近日获得了国家实用新型专利。这款垃圾桶内置了图像识别系统,能自动识别垃圾的种类,并打开对应的投放口。同时,桶身还设有显示屏,会播放垃圾分类的宣传视频。李明表示,他发明这个垃圾桶的灵感来自于日常生活中看到的垃圾分类难题。阅读思考:李明发明的“智能分类垃圾桶”有哪些功能?从李明的故事中,你得到了什么启示?新闻八:《校园足球联赛激发学生运动热情》2026年春季学期,全国青少年校园足球联赛(小学组)在各地陆续开赛。在江苏省苏州市的一场比赛中,来自不同学校的小球员们在绿茵场上激烈角逐,展现了良好的团队合作精神和竞技水平。据了解,该联赛已连续举办10年,累计参与学生超过100万人次,有效推动了校园足球的普及和发展。阅读思考:全国青少年校园足球联赛(小学组)的举办有什么意义?你喜欢参加哪些体育活动?为什么?专题五:家庭与亲情新闻九:《“家庭阅读日”活动促进亲子关系》为了营造良好的家庭阅读氛围,上海市妇联发起了“家庭阅读日”活动。活动倡议每个家庭每周选择一天作为“家庭阅读日”,家长和孩子一起阅读、分享读书心得。在浦东新区的一个社区,许多家庭参与了这项活动,家长们表示,通过阅读交流,不仅增进了与孩子的感情,还培养了孩子的阅读习惯。阅读思考:“家庭阅读日”活动的主要内容是什么?你平时喜欢和家人一起做什么活动?请简单描述一下。新闻十:《“孝心少年”评选活动揭晓》2026年“全国十佳孝心少年”评选结果近日揭晓,来自河南省的12岁女孩王芳(化名)榜上有名。王芳的父亲因车祸瘫痪在床,母亲常年在外打工,她不仅要照顾父亲的生活起居,还要承担家务和学习任务。尽管生活困难,但王芳始终保持乐观的心态,用自己的行动诠释了“孝心”的含义。阅读思考:王芳为什么被评为“全国十佳孝心少年”?结合王芳的事迹,谈谈你对“孝心”的理解。第三部分:国际视野类专题六:全球合作新闻十一:《中国与东盟国家共同推进“数字丝绸之路”建设》2026年中国—东盟数字经济合作论坛在广西南宁举行。论坛上,中国与东盟各国代表共同签署了《中国—东盟数字丝绸之路合作倡议》,旨在加强在5G通信、人工智能、电子商务等领域的合作。据悉,中国已与东盟国家共建了多个数字经济合作园区,为当地创造了大量就业机会。阅读思考:《中国—东盟数字丝绸之路合作倡议》的签署有什么意义?你知道哪些中国与其他国家合作的项目?请举例说明。新闻十二:《国际儿童绘画展在巴黎举办》2026年国际儿童绘画展在法国巴黎联合国教科文组织总部举办。本次展览以“和平与未来”为主题,共展出了来自全球100多个国家和地区的儿童绘画作品。其中,中国小朋友的作品《我们的绿色家园》获得了金奖,该作品通过丰富的色彩和生动的画面,表达了对环境保护的关注和对美好未来的向往。阅读思考:这次国际儿童绘画展的主题是什么?中国小朋友的作品获得了什么奖项?如果你参加这次绘画展,你会画什么主题的作品?为什么?第四部分:阅读策略与方法专题七:新闻阅读技巧技巧一:抓住新闻的“六要素”新闻的“六要素”包括时间(When)、地点(Where)、人物(Who)、事件(What)、原因(Why)、结果(How)。在阅读新闻时,首先要找出这六个要素,这样就能快速了解新闻的主要内容。例如,在新闻一中,时间是2026年3月15日,地点是武汉,人物是相关建设者和乘客,事件是首条空轨旅游专线开通,原因是缓解交通压力、促进旅游发展,结果是方便了市民出行和游客观光。技巧二:分析新闻的结构新闻通常由标题、导语、主体、背景、结语五个部分组成。标题是新闻的眼睛,能概括新闻的主要内容;导语是新闻的开头部分,通常简要介绍事件的核心内容;主体是新闻的主要部分,详细叙述事件的经过;背景是对事件发生的原因、环境等的补充说明;结语是新闻的结尾部分,有时会对事件进行总结或展望。技巧三:理解新闻中的关键词句在新闻阅读中,要特别注意一些关键词句,如表示时间的词语(“近日”“截至”“目前”等)、表示程度的词语(“首次”“最大”“最重要”等)、表示观点的词语(“认为”“表示”“指出”等)。这些词句往往包含着重要信息,有助于我们准确理解新闻的含义。专题八:拓展阅读建议关注时事新闻:每天花10-15分钟阅读报纸、新闻网站或观看新闻节目,了解国内外发生的大事。阅读新闻评论:新闻评论能帮助我们从不同角度分析新闻事件,提高思辨能力。可以选择一些权威的新闻评论栏目进行阅读。开展新闻讨论:与家人、同学
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