2025年大学本科一年级（哲学）认识论阶段测试试题及答案

2025年大学本科一年级（哲学）认识论阶段测试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.下列关于认识的说法，正确的是（）A.认识是主体对客体的直接现实性改造B.认识是主体对客体的能动反映C.认识是客体对主体的被动接受D.认识是主体与客体的简单相加2.感性认识和理性认识的区别在于（）A.感性认识是对事物现象的认识，理性认识是对事物本质的认识B.感性认识是直接经验，理性认识是间接经验C.感性认识可靠，理性认识不可靠D.感性认识来源于实践，理性认识来源于书本3.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这句话强调的是（）A.间接经验的重要性B.直接经验的重要性C.书本知识的重要性D.理论学习的重要性4.实践是认识的基础，这是因为（）A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.以上都是5.认识过程的两次飞跃是（）A.从感性认识到理性认识，从理性认识到实践B.从实践到认识，从认识到实践C.从感性认识到实践，从实践到理性认识D.从理性认识到感性认识，从感性认识到实践6.真理具有客观性，这是指（）A.真理是不依赖于人的意识的客观存在B.真理是不以人的意志为转移的客观规律C.真理中包含着不依赖于人的客观内容D.真理的检验标准是客观的社会实践7.真理和谬误的根本区别在于（）A.真理是绝对的，谬误是相对的B.真理是有用的，谬误是有害的C.真理是对事物的正确反映，谬误是对事物的歪曲反映D.真理是可以被认识的，谬误是不可被认识的8.认识的反复性是指（）A.人们对一个复杂事物的认识往往要经过由感性认识到理性认识、再由理性认识到实践的多次反复才能完成B.对一个具体事物的认识往往要经过多次反复才能完成C.对一个复杂事物的认识往往要经过多次反复才能完成D.以上都是9.认识的无限性是指（）A.人类的认识能力是无限的，能够不断地认识世界B.人类的认识对象是无限的，世界是无限发展的C.人类的认识是一个永无止境的发展过程D.以上都是10.实践标准的不确定性是指（）A.实践标准是不可靠的B.实践标准不是唯一的C.实践标准具有相对性D.实践标准具有绝对性11.认识的主体是指（）A.有生命感觉能力的人B.从事一定实践活动和认识活动的人C.具体的人D.抽象的人12.认识的客体是指（）A.客观存在的一切事物B.进入主体认识和实践范围的客观事物C.自然界和人类社会D.整个世界13.主体和客体的关系是（）A.认识和被认识的关系B.改造和被改造的关系C.相互作用的关系D.以上都是14.马克思主义认识论与旧唯物主义认识论的根本区别在于（）A.是否坚持反映论B.是否坚持实践第一的观点C.是否坚持可知论D.是否坚持辩证法15.辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点是（）A.实践的观点B.辩证法的观点C.反映论的观点D.可知论的观点16.认识的本质是（）A.主体对客体的能动反映B.主体对客体的直观反映C.主体对客体的客观摹写D.主体对客体的主观创造17.感性认识的形式有（）A.感觉、知觉、表象B.概念、判断、推理C.分析、综合、归纳D.比较、分类、概括18.理性认识的形式有（）A.感觉、知觉、表象B.概念、判断、推理C.分析、综合、归纳D.比较、分类、概括19.认识过程的第一次飞跃是（）A.从感性认识到理性认识B.从理性认识到实践C.从实践到认识D.从认识到实践20.认识过程的第二次飞跃是（）A.从感性认识到理性认识B.从理性认识到实践C.从实践到认识D.从认识到实践第II卷（非选择题共60分）21.简述实践和认识的辩证关系。（10分）22.简述感性认识和理性认识的辩证关系。（10分）23.简述真理的客观性、绝对性和相对性。（15分）24.阅读材料，回答问题。（15分）材料：在科学史上，人们对于光的本质的认识经历了一个漫长的过程。最初，牛顿提出了光的微粒说，认为光是由微粒组成的。后来，惠更斯提出了光的波动说，认为光是一种波动。这两种学说都能解释一些光现象，但又都存在一些无法解释的问题。随着科学技术的不断发展，爱因斯坦提出了光量子假说，认为光具有波粒二象性，即光既具有波动性，又具有粒子性。这一假说成功地解释了许多光现象，推动了物理学的重大发展。问题：请运用认识论的相关知识，分析人们对光的本质的认识过程。25.阅读材料，回答问题。（10分）材料：“实践是检验真理的唯一标准”，这是马克思主义哲学的一个基本原理。在改革开放的过程中，我们党始终坚持以实践为检验真理的唯一标准，不断推进理论创新和实践创新。例如，我们党提出了社会主义市场经济理论，这一理论突破了传统的计划经济观念，推动了我国经济体制改革的深入发展。同时，我们党也在实践中不断总结经验，对社会主义市场经济理论进行完善和发展。问题：请结合材料，说明实践是如何检验真理的。答案：1.B2.A3.B4.D5.A6.C7.C8.D9.D10.C11.B12.B13.D14.B15.A16.A17.A18.B19.A20.B21.实践决定认识，实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识真理性的唯一标准，是认识的目的。认识对实践具有反作用，正确的认识促进实践的发展，错误的认识阻碍实践的发展。22.感性认识和理性认识相互依赖。感性认识是理性认识的基础，理性认识依赖于感性认识。感性认识有待于发展到理性认识，这是认识的任务。感性认识和理性认识相互渗透，感性认识中有理性认识，理性认识中也有感性认识。23.真理的客观性是指真理中包含着不依赖于人的客观内容，真理的检验标准是客观的社会实践。真理的绝对性是指真理的无条件性、无限性。真理的相对性是指真理的有条件性、有限性。任何真理都是绝对性和相对性的统一。24.人们对光的本质的认识过程是一个不断发展的过程。这体现了认识具有反复性和无限性。最初的微粒说和波动说都有其合理性，但又都存在局限性，这表明认识受到各种条件的限制，具有反复性。随着科学技术的发展，爱因斯坦提出光量子假说，成功解释了许多光现象，推动了认识的发展，体现了认识是无限发展的过程。